五年級書信作文

          時間:2021-07-26 09:00:44 五年級作文 我要投稿

          【推薦】五年級書信作文4篇

            在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編整理的五年級書信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】五年級書信作文4篇

          五年級書信作文 篇1

            親愛的爸爸:

            你好!

            您寄給我的信,我收到了,那些語言讓我終生難忘。每天在學校同學們都會互相幫助,都嘗到了給|的樂趣。有一次,我的同學把鋼筆落到家里,語文課上她東張西望,又把書包查了個遍,就是找不到鋼筆。這時,我立馬就把鋼筆借給了她,她就像見了救命稻草一樣,對我十分感激,并說,以后有困難我也會幫助你的。還有一天,我在公園玩,玩的十分開心。忽然看見前方有一位老爺爺蹲在地上,好像找什么東西。我上前一問,原來,老爺爺拿著20元錢給孫子買禮物,可是不知怎么,錢掉了。我當時口袋里正好有20元錢,我便拿出來跑的老爺爺面前說:老爺爺,錢找到了。說著我便給了老爺爺我還記得粗心大意的我往往會丟三落四。每當我丟失什么,媽媽就會停下手中的活,帶我去商場。然而,每當我睡的正香的時候,媽媽就一定會忙著趕活,常常干到深半夜。因為那是我向媽媽索取了時間,是我耽誤了她手中的活。爸爸是您讓我明白了道理,現在回想起來,我十分慚愧。坐享其成、不勞而獲的人,他們永遠是在拿。他們無法體會勞動的樂趣。幸福,不在于取得,而在于奉獻。奉獻,方使心靈豐滿而充實,給永遠比拿愉快。望早點修養好,早點回來。

            您的兒子

          五年級書信作文 篇2

          老師:

            您好!

            我是你的學生希文,在這漫長的四年里,我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝,因為是您讓我集中精神上課專心聽講;是您給予了我了巨大的鼓勵,不在恐懼學習上的壓力,勇敢向前沖;是您讓我知道了人生的道理,做人不能斤斤計較;是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的海洋中遨游;是你讓我懂得真、善、美,這些讓我一身受用。

            記得有一次,班里一位同學把消毒片里放進了水,當時,老師您接過消毒瓶,并且在跟這位同學說著話,只聽砰的一聲,消毒瓶被炸開了,老師您的手受傷了。全班同學又緊張又害怕,班里好多女同學都嚇哭了。這時,老師您并沒有責怪那位調皮的同學,反而卻在安慰嚇哭的同學。我想,當時那位同學心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己錯了。從這件事中,我知道您的心胸很寬廣。

            呀!老師您是一位園丁,我們是花草樹木,您在日日夜夜的照顧我們;您是一支蠟燭,在照亮我們前行的道路。

            敬祝:老師身體健康!

            您的學生:XX

            20xx年3月23日

          五年級書信作文 篇3

            篇【2】:給媽媽的第一封信

            親愛的媽媽!

            您好!雖然母親節已過。我還是想由衷的對你說聲;謝謝!

            謝什么呢?

            謝謝你對我的包容。我的'脾氣很不好。總是不耐煩你的嘮叨。總是在你說話的時候打斷。甚至對你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會讓自己冷靜。不在生氣的時候打罵我。您還會在我垂頭喪氣的時候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰。

            我也要感謝您對我的教育你為了培養我的讀書習慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書。看繪本。講故事。讓我從書中得到新的快樂和知識。你會用生活中的每一個細節對我細細的教導但有的時候我會覺得很煩不想聽。可是日子一天一天的過去了。慢慢的,我發現您說的話都是對的,現在你的同事和朋友都經常夸我呢!說我比以前棒多了‘我想說這都是您的培養。要不怎么會有今天的我呢?

            時間一點一點的走我變得十分擔心,媽媽;如果有一天離開您的懷抱。我該怎么辦呢?誰來陪我讀書?誰來給我講那些有趣的故事呢?誰來陪我玩耍?如果可以。我想讓時光留在此刻。媽媽。我永遠愛你!

            祝你永遠健康,永遠年輕,越長越漂亮!

            您得兒子;天瑞

            20xx年5月24日

          五年級書信作文 篇4

            親愛的遠方朋友:

            你好!

            你可能會覺得奇怪。我是誰?我為什么要給你寫信?不要奇怪,我們要舉行一個名叫“手拉手”的活動。

            瞧,說了那么多,都忘記自我介紹了!我叫夏侯詩琪,英文名Emily,你可以叫我夏侯。我是浙江省杭州綠城育華小學五(1)班的一名學生,想必這些你都知道了,那我就說點你不知道的吧。我個子比較矮,但口才不錯,這讓我感到自豪。我有許多缺點,例如:體育差、有些小懶……我十分活潑,但我也經常流淚,有些是因為聽了歌、看了視頻受感動而哭泣,有些事因為生悶氣而哭泣。我比較特別,我是個左撇子,還是復姓(夏侯是我的姓氏),這讓我常常覺得自己是個“稀有品種”。我也算半個多才多藝的人,我學過舞蹈,但現在放棄了。現在我正在學架子鼓和小提琴。數學是我的強項,在“走美杯”中獲得三等獎,有不會的我盡量幫忙。

            不知道你的性格是什么?或許你是個聰明伶俐的女生,或許你是個“假小子”。我是個“假小子”哦!

            聽說你們那兒很美,但我們杭州也不賴哦!我想邀請你來杭州玩玩。哦,對了,我還要給你介紹介紹杭州呢!

            杭州有西湖,西湖里有三潭印月、雷峰塔、斷橋、曲院風荷、南屏晚鐘、花港觀魚……再給你介紹介紹宋城吧!宋城是中國人氣最旺的主題公園。怪街、佛山、千年古樟、文化廣場等景點,一步一景點;打鐵鋪、酒坊、染坊、陶泥坊、特色小吃等七十二行老作坊鱗次櫛比;木偶戲、皮影戲、布袋偶、街頭雜耍等表演此起彼伏。

            當然,杭州還有許多美食,如:東坡肉、蔥包燴、西湖醋魚、知味小籠……

            你看,杭州多好啊!快點來吧。

            我還有一塊自己的小菜地,里面種了許多菜,希望你能吃到我種的菜。

            不管你能否成為我的知己,但我們都希望我們能一起開展手拉手活動,因為它可以讓我們彼此更了解。

            不知你的生活怎樣,希望你能回信給我,讓我們成為筆友吧!

            祝你

            身體倍兒棒吃嘛嘛香

            健康快樂

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