五年級敘事作文300字

          時(shí)間:2021-11-25 10:27:52 五年級作文 我要投稿

          五年級敘事作文300字合集六篇

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字6篇,歡迎大家分享。

          五年級敘事作文300字合集六篇

          五年級敘事作文300字 篇1

            今天,我們老師教我們一個(gè)游戲叫“啞巴課間”游戲規(guī)則是:下課鈴一打,就不許說話,也不許說語音,如有違者重罰不恕。我們聽了立即大笑起來。我想:這可是一件非常簡單的是。經(jīng)過一天我才知道這是一件很難的事。

            下課鈴一打,我同桌高喊一聲:“開始!”同學(xué)們立即閉緊嘴巴,魏老師也閉緊嘴巴,等待著上課的到來。

            許多同學(xué)在黑板上用文字代替對話,這可苦了我們值日生好不容易才擦完一組又有一組等著我們來擦;有時(shí)還聽得一陣歡樂的笑聲,有的同學(xué)指指他,指指別人好像要說些什么;有的同學(xué)“嗚嗚”半天,好像生怕把自己憋壞了似的。

            上課鈴終于響了,同學(xué)們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了,這一聲叫的如雷貫耳,魏老師笑了,因?yàn)樗步夥帕耍瑢W(xué)們叫的這一聲一直持續(xù)到做眼保健操才安靜下來。

            這一個(gè)活動(dòng)使我終生難忘。因?yàn)槲乙郧吧ぷ訉ξ覀儾⒉恢匾瑳]有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過這一次活動(dòng),我才了解嗓子對我們這么重要!我在這發(fā)出呼吁:請同學(xué)們愛護(hù)嗓子,不要破壞它。

          五年級敘事作文300字 篇2

            每當(dāng)冷酷的冬天來到時(shí),我的手就會(huì)龜裂開,露出一條又一條可怕的紅裂縫。

            母親看見了,總是會(huì)用一雙十分心疼的眼睛望著我。“心愉,你的手怎么了?”“我……可能是被冷風(fēng)吹的吧。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。母親又開始喋喋不休的講了起來。“你也真是的,叫你帶手套你偏不帶。叫你不要用冷水洗手,你偏要用。”母親拿起我的已經(jīng)裂開來的手,“看看,你的手都成什么樣了,女孩子應(yīng)該好好保護(hù)自己的皮膚!”剛說完,就把我拉進(jìn)房間。

            我坐在床邊,看著母親從玻璃上拿下一支小巧的護(hù)手霜。這支護(hù)手霜的顏色是可愛的淡粉色,上面畫的`是一只又纖細(xì)又修長的女人的手。我的母親輕輕的擰開護(hù)手霜那淡粉色的蓋子,用手悄悄一捏,一團(tuán)白色又有些透明的液體頓時(shí)流了出來。母親舉起我的手,將它抹在我的手上。先把它抹在我的5根手指上,仔細(xì)的把每一根手指涂抹得連一點(diǎn)縫隙都沒有。在用它涂在我的手背上,把所有因?yàn)辇斄巡懦霈F(xiàn)縫隙的地方全部被埋了起來,幾乎全都變成了白色。

            兩只手都涂抹完了,我把這支護(hù)手霜放進(jìn)書包。母親對我說這支護(hù)手霜你必須每時(shí)每刻都備在身邊。這樣,你不管什么時(shí)候手裂開,都可以涂這支護(hù)手霜。

            就這樣,我有了人生中最美麗的一支護(hù)手霜。

          五年級敘事作文300字 篇3

            轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活將要過去,望著校院的一切,我感到非常的留念。但在六年中,我記憶中最深的是一年前的那一堂作文課。

            王老師給我們講了怎樣寫作文的提綱,我們聽了便認(rèn)真地寫起作文。

            就在這時(shí),一位學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)舉起手,問了老師一個(gè)字,老師似乎對這個(gè)字的寫法并不輕松,只見她低下頭緊鎖雙眉。

            過了一會(huì)老師抬起頭對那位同學(xué)說;“這個(gè)字,我,我不知道該怎么寫。”

            當(dāng)聽到老師的這句話時(shí),我們停住了手中的筆,吃驚的望著老師,對老師的這種回答產(chǎn)生懷疑。

            教師里鴉雀無聲,也許是我們這樣看老師的目光,只見老師紅著臉對大家說:“對不起同學(xué)們,我回去查一查,明天給你們答案。但是你們以后遇到別人問的問題,不要不懂裝懂,要誠實(shí)接受事實(shí)。”我們聽了老師的話,悄悄的議論起來。老師看見這種場面,非常嚴(yán)肅的說:“不管是哪位優(yōu)秀的教師,她都會(huì)有所不知的,宇宙無限,知識(shí)無窮,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,學(xué)習(xí)還是無止境的。”

            清脆的下課鈴聲響了,老師走出了教室。望著老師遠(yuǎn)去的背影,我默默地想著,老師是值得我們愛戴的,因?yàn)樵谶@難忘的一堂課中,我學(xué)到了做人要誠實(shí)。

          五年級敘事作文300字 篇4

            又到午間休息時(shí)間,我和小伙伴們玩起了“三國殺”的游戲。

            “三國殺”里共有四名玩家:我、鄒祎炘、晏希兒和姜世一。我當(dāng)大喬,晏希兒當(dāng)小喬,姜世一當(dāng)孫世香,但我不知道鄒祎炘當(dāng)?shù)氖钦l。

            比賽開始了,我和晏希兒一隊(duì),主公是鄒祎炘,他和姜世一是一隊(duì)的。

            一出場,我就被鄒祎炘來了個(gè)“雷殺”。我共有三滴血,就這一招就扣了三滴血!我?guī)缀跬俗约旱募寄埽置δ_亂的出了一張“桃”和一張“閃”,扣了一滴血。

            現(xiàn)在輪到姜世一了,她又是殺我!我剛要出“閃”,突然想起了我的技能,就棄了一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給了鄒祎炘,他出了個(gè)“閃”就完事了。之后的攻擊,我都棄掉一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給別人。

            我出牌了。我“大開殺戒”,向敵人發(fā)起狂攻。不過他們都防住了,我的計(jì)劃宣告失敗。不過我那無形的借刀殺人把姜世一“歐“的只有一滴血了。

            說來也怪,他們?yōu)槭裁床粴㈥滔耗兀?/p>

            輪到希兒出牌了,她也是竭盡全力攻打?qū)κ郑墒撬麄兎雷o(hù)系統(tǒng)無比厲害,她無牌可出了,而對方一滴血也沒扣。

            我們正殺的難解難分,不分勝負(fù)的時(shí)候,午休時(shí)間到了。我們把牌收好,依依不舍的回宿舍睡覺去了。這個(gè)午間過的真開心!

          五年級敘事作文300字 篇5

            我在爸爸媽媽心中是個(gè)大孩子了,他們認(rèn)為大的就要讓著小的,所以我經(jīng)常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。

            “姐,我來了,陪我玩玩吧!”她露出了甜美的笑臉,還不停地向我賣萌,這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽,向她求救,媽媽回了我一個(gè)苦瓜臉,仿佛在說:妹妹好不容易來一次,你陪她玩會(huì)兒又怎么樣。“好吧!”我只好答應(yīng)了。

            來到我的臥室門口,她邪惡地一笑,說“老姐,進(jìn)去看看吧。”遠(yuǎn)離了爸媽我就自由了,怎么能聽她的呢。我堅(jiān)決果斷地說:“想得美!”但她并沒有聽進(jìn)去,仍走進(jìn)了我的房間。她開始一個(gè)勁地找東西,把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書簽等東西都找了出來,并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀,怎么能答應(yīng)呢?我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢,先擺出一個(gè)可愛的姿勢,再走到爸爸媽媽面前,一個(gè)勁地說她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方”了,把我的寶貝全送給了她,我真是心如刀割,即便如此,也只能無奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。

            這就是我心靈深處的秘密,爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹,怎么就不理解我呢?難道就不擔(dān)心我會(huì)心疼、我會(huì)傷心嗎?

          五年級敘事作文300字 篇6

            今天坐在公交車上我看到了這樣的一件事,我突然覺得父母真的是太溺愛自己的孩子了,簡直就是一求就允了。

            每次坐車回家時(shí)車上的人都很多,整個(gè)車廂都沾滿了人,因?yàn)閺某鞘械轿覀兂擎?zhèn)需要一小時(shí)左右,并且只有這6路公交車,還有就是長途汽車從此處經(jīng)過罷了。

            由于我上車比較晚,已沒有座位了我只好站著了,沒過多久又有一對父母帶著自己的孩子也上來了,那孩子差不多才3、4歲左右,公交車差不多開到半途,那個(gè)小孩就吵著要吃零食,她的爸爸就開始哄她,更她說現(xiàn)在在車上不方便,下車后再吃,可是孩子卻一直鬧,就是要吃,由于是站著的所以她的父母拿了半天才將零食從塑料袋中拿出來,接到零食的孩子不再哭了,拿著東西吃了起來,手也不再扶著東西,這時(shí)她的父母又站在她的周圍護(hù)著她。

            看到這些我想起了自己的父母,同時(shí)也想著自己是不是曾經(jīng)也這么的任性,我覺得現(xiàn)在的我們也許不會(huì)像剛剛那個(gè)小孩那樣不分場合的任性,可是在生活中我們又做了多少讓父母擔(dān)心不已的任性事呢?

            看到這里我決定回去后我要好好改一改自己的脾氣,不在跟父母耍脾氣、鬧性子了。

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