想不到這么難-五年級(jí)-記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編整理的想不到這么難-五年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，寫(xiě)作進(jìn)行釘扣子比賽，沒(méi)想到釘扣子竟然這么難。
一上課，王老師就發(fā)給我們每人一針、一線、一布和八個(gè)紐扣，說(shuō)是讓同學(xué)們把八個(gè)紐扣釘?shù)讲忌希凑l(shuí)釘?shù)枚啵凑l(shuí)釘?shù)每欤�要釘出個(gè)圖形來(lái)。限定時(shí)間是15分鐘。
老師一聲令下，我先穿針引線，我左手拿針，右手拿線，對(duì)準(zhǔn)針眼，想不到一根細(xì)細(xì)的白線，就是不往針眼里去。我急出了汗，猛地想起媽媽說(shuō)的：把線沾點(diǎn)兒唾液濕乎濕乎，再用手捻一捻。嗬！管用。捻過(guò)的線很聽(tīng)話，一下子就穿進(jìn)針眼了。
看著眼前的這八個(gè)“小四眼”，我想：不就把針從每個(gè)“眼”里穿一下嗎？有什么難的？而且我在家里也練過(guò)好幾遍了！我順手拿出一個(gè)“小四眼”，放到布上，拿起陣，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)小眼把針穿過(guò)去，“哎呀！”我一聲尖叫——左手的食指被針扎出了血，同學(xué)們哈哈大笑。我急了，忍住疼，繼續(xù)，可是王老師的針和線就是跟我過(guò)不去，我一次次的失敗，但是最終我還是把兩個(gè)扣子釘?shù)搅瞬忌稀？纯赐瑢W(xué)們已經(jīng)快釘完了，我想放棄，可是王老師卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“看啊！我們的`悠悠球冠軍今天要當(dāng)老鼠了！”教室里又是一陣哄笑。這句話如當(dāng)頭一棍，把我給打醒了，我心中的勇氣又燃燒起來(lái)。心想：我一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝，今天可不能……
想到這里，我又拿起針和線。我仔細(xì)地回憶著在家里媽媽是怎樣教我的，繼續(xù)釘起來(lái)。這次順手了，不一會(huì)兒，我把八個(gè)扣子全釘在了布上。不過(guò)有點(diǎn)兒亂，看不出圖形來(lái)。
當(dāng)王老師宣布時(shí)間到的時(shí)候，我沒(méi)有排在前幾名，但也不是最后一名。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：凡事不能急，越急越糟糕，還不能驕傲，一驕傲，就落后。今天的釘扣子比賽，我要是不驕傲，不以為自己在家里練過(guò)，開(kāi)始掉以輕心的話，我也不至于輸?shù)袅恕?/p>
唉！想不到釘扣子竟然這么難！
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