【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文300字匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
噼里啪啦！噼里啪啦！過(guò)年啦！
家家戶戶都掛起了紅燈籠，貼上紅對(duì)聯(lián)，大街上一束束燈光光彩奪目，如同一條條閃光的長(zhǎng)河。我們一家吃著團(tuán)圓飯，餐桌上山珍海味，應(yīng)有盡有。吃完飯，奶奶和爺爺還給我壓歲錢(qián)，祝我又長(zhǎng)大了一歲，我接過(guò)了壓歲錢(qián)，一蹦三丈高，心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們?cè)俚焦霉眉野菽辏易９霉谬堮R精神，祝哥哥姐姐龍年吉祥、龍騰虎躍，他們祝我生龍活虎。大家都喜氣洋洋，屋里全是我們的歡聲笑語(yǔ)。接近午夜的時(shí)候，我們依依不舍地離開(kāi)了姑姑家。
回家的時(shí)候，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，一束束煙花升上天空，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像圓圓的蘑菇，還有的像絢麗的流星雨。天上又下起了鵝毛大雪，像無(wú)數(shù)的白精靈從天而降，火樹(shù)銀花，看得我心花怒放。
我們走在燈火輝煌的大街上，媽媽出了個(gè)上聯(lián)：爆竹聲聲辭舊歲。爸爸立刻對(duì)出下聯(lián)：歌聲陣陣迎新年。我也來(lái)了個(gè)橫批：辭舊迎新。這個(gè)除夕夜可真快樂(lè)！
噼里啪啦！噼里啪啦！過(guò)年啦！它給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
生活是快樂(lè)的。雖然多少有一些不如意的事，但不如意的事消失，快樂(lè)還是生活的領(lǐng)跑者。
前兩天，我和姐姐比賽打球，體會(huì)到了生活的快樂(lè)。
“今天，我向你挑戰(zhàn)！”我說(shuō)。
“是嗎？那好，10分鐘小區(qū)球場(chǎng)見(jiàn)。”姐姐說(shuō)。
一直以來(lái)姐姐打羽毛球都很厲害，小區(qū)人都打不過(guò)她。不過(guò)我找到了她的缺點(diǎn)。這是我向高手進(jìn)軍的機(jī)會(huì)。
“嘿！好久不見(jiàn)了。”這是姐姐的聲音。姐姐剛從叔叔的輔導(dǎo)“鬼門(mén)關(guān)”里逃出來(lái)。她太悶 了，我讓她放松一下，才挑戰(zhàn)她，。
“三、二、一——開(kāi)始！”我先發(fā)球。
“啪”一個(gè)“回馬槍”，一下子讓姐姐一拍攻破。“啪”又來(lái)一個(gè)，“啪”再一個(gè)，我們打了幾分鐘，“小觀眾”漸漸多了，但這沒(méi)有影響到我們的比賽。
比賽結(jié)果是3：2。耶！我贏了！哈哈！姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)恭喜。我們倆哈哈大笑。姐姐得到了放松，
我也快活極了。
你看，一副球拍，一個(gè)羽毛球，就可以打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)。如果你遇到不如意的事，不妨找好朋友來(lái)跟你玩玩，煩悶就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤哦。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
春節(jié)讓我最開(kāi)心的事，當(dāng)然是放炮啦！
我特別愛(ài)放炮，而且我最愛(ài)放的就是黃煙炮啦！放炮太好玩了。放炮的聲音砰！砰！砰！真刺激。在炮類中，只有黃煙炮安逸，擦擦炮，兩個(gè)字，幼稚，幼年兒童玩的，大炮呢，危險(xiǎn)類，稍不注意，就有危險(xiǎn)。
拿起黃煙炮，用火點(diǎn)燃，刷——！向天上一扔，啊——！一根黃色的弧線，劃在空中，多么漂亮啊！只聽(tīng)的砰的一聲，爆炸了。
讓我感覺(jué)最有趣的是在河邊放黃煙炮。把黃煙炮插在河灘的松沙里，用火點(diǎn)燃，刷——！先是冒出一片黃煙，然后聽(tīng)到砰的一聲，緊接著黃煙炮飛土而出，飛沙四射，炸出一個(gè)有趣的窩。再拿一個(gè)黃煙炮插入窩里點(diǎn)燃放，刷——！砰——！炸出來(lái)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆，多爽啊！多巴適啊！多安逸啊！
春節(jié)，我的快樂(lè)節(jié)日，我盼望春節(jié)與我永遠(yuǎn)相伴！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
今天，又是快樂(lè)的一天。我們時(shí)代小學(xué)的免試生聚集在小禮堂，開(kāi)始了新一天有趣的活動(dòng)。
上午，我們寫(xiě)了各朝代推薦書(shū)目的“好書(shū)推薦”，王老師把我們?nèi)⑺摹⑽迥昙?jí)寫(xiě)的推薦比作成了一道菜來(lái)點(diǎn)評(píng)：三年級(jí)的作文是一道半生不熟的菜；四年級(jí)的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎么樣的菜；五年級(jí)的作文則是色、香、味俱全，可是味道不夠精致的菜。我們聽(tīng)完老師的點(diǎn)評(píng)，都覺(jué)得十分有道理。于是我們都埋下頭來(lái)，認(rèn)真修改自己的作文。
第三、四兩節(jié)課，我們制作了具有國(guó)畫(huà)風(fēng)格的書(shū)簽，讓我們不僅熟練了制作方法，還領(lǐng)略了國(guó)學(xué)精髓。使我們對(duì)祖國(guó)有了更深一層的了解。
下午，我們完成了各個(gè)朝代的小報(bào)。我也對(duì)清朝有了更清楚的認(rèn)識(shí)。就像我慢慢地穿過(guò)迷霧，看到了新的知識(shí)大門(mén)。
時(shí)間像沙漏里的沙子，慢慢地流進(jìn)沙漏的下端。而我們快樂(lè)的活動(dòng)也圓滿地結(jié)束了。今天，我不僅收獲到了知識(shí)，還收獲到了快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
今天早上，我一起床就聞到了滿屋子的粽子香。因?yàn)榻裉炀褪俏覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)呀！
早幾天，我的外婆就已經(jīng)給我包了好多好多的粽子。粽子是用棕葉把糯米包裹成一個(gè)一個(gè)的四角形用蒲草扎緊，而里面的餡兒就五花八門(mén)了，有蛋黃餡兒，板栗餡兒，鮮肉餡兒，豆沙餡兒……口味各相不同，又香又糯可好吃啦！
傳說(shuō)端午節(jié)起源于對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的紀(jì)念。屈原在五月初五這天含恨投江自盡。為了保護(hù)屈原的尸體不被魚(yú)吃掉，人們用竹筒裝糯米飯投進(jìn)江中，后來(lái)漸漸改為用粽葉包裹，再用彩線纏繞，形成了粽子。
除了吃粽子，人們還要賽龍舟。賽龍舟是我國(guó)民間非常熱鬧有趣的習(xí)俗。各個(gè)地方的人們做了不同樣子、不同顏色的龍舟，裝飾得非常好看。到了端午節(jié)那天，人們紛紛下水，比試比試。先放幾個(gè)鞭炮，然后一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。人們穿著統(tǒng)一的服裝，扎腰束腿，聽(tīng)著船頭的鼓聲，動(dòng)作整齊地劃著龍舟，河岸上的人們也在拼命地喊加油，場(chǎng)面好不熱鬧！如果哪隊(duì)贏了，他們來(lái)年就會(huì)有好兆頭。
香噴噴的粽子，熱鬧鬧的賽龍舟，這就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
星期天，我睡了一個(gè)非常舒服的懶覺(jué)，美美地吃完早餐。媽媽帶我去了圖書(shū)館，做完了作業(yè)，媽媽還陪我去了“紅領(lǐng)巾圖書(shū)館”借了兩本書(shū)，我在媽媽忙著的時(shí)候把書(shū)看完了。我讀到了一個(gè)故事：有一只小狐貍睡不著覺(jué)，它聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)“呼嚕”的聲音，它就去看了一下。它看到一只母牛在打呼嚕，旁邊有一只小牛，正無(wú)聊地睜著一只眼睛。它朝著星星的方向走過(guò)去，還看到了許多小動(dòng)物都睡著了。但貓群里的`一只小黑貓沒(méi)有睡著，小狐貍提醒它不要流口水，否則被貓媽媽看見(jiàn)可就糟糕了。它還看到了鴨媽媽帶著兩只小鴨在看星星，于是小狐貍也去看星星了。夜深了，小狐貍最后終于睡著了。
從圖書(shū)館出來(lái)，媽媽帶我去了印象城。今天是我的生日，媽媽帶我去吃了必勝客，我們吃得飽飽的，必勝客還送了我一張圖畫(huà)紙和幾支畫(huà)筆，我非常開(kāi)心。我們又去樓下蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕。
下午，媽媽帶我在高教園區(qū)的湖邊草坪玩，來(lái)這里玩兒的人還真多呢!我們掛起吊床，我非常喜歡坐在上面，還希望有人推著我晃來(lái)晃去的。我們還支了帳篷，躺在帳篷里還聽(tīng)得見(jiàn)草的聲音呢!我還看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)從頭頂?shù)奶炜诊w過(guò)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
星期二早上，趁著學(xué)校假期，爸爸特意帶我們到外公外婆家度假。
由于外公外婆家住鄉(xiāng)下，路途遙遠(yuǎn)，我們到那兒已經(jīng)是傍晚了。外婆為了歡飲我們煮了滿桌子的菜，這天的晚餐豐富極了。隔天一早醒來(lái)，桌上早已擺滿了各式各樣的美味佳肴，這也都是外婆親手煮的。我們用過(guò)了早點(diǎn)，就決定跟隨外公到菜園去。
第一次拿起鋤頭耕種，讓我體會(huì)了農(nóng)夫的辛勞。以后我絕不能隨便浪費(fèi)食物了！下午，我們把時(shí)光花在外公的果園里。果園里種滿了玲瑯滿目的本地水果，讓我們吃得不亦樂(lè)乎，尤其是我最愛(ài)吃的芒果，更是讓我回味無(wú)窮。
傍晚時(shí)分，我們和鄰居的小孩到河邊嬉水。河水清澈見(jiàn)底、清涼舒爽， 能夠盡情地玩樂(lè)，感覺(jué)的確舒暢！
星期四中午，享用了外婆為我們準(zhǔn)備的香噴噴的家鄉(xiāng)菜后，我們就隨爸爸啟程回家了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
愚人節(jié)終于來(lái)到了，我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。
早晨，我早早地來(lái)到教室里，在一張精美別致的紙條上寫(xiě)了一句話：我是頭豬，而且還畫(huà)了一頭小豬，在紙上貼上雙面膠。
我正想著該貼在誰(shuí)的身上，偶然間看見(jiàn)任天同學(xué)正在看板報(bào)，我的目標(biāo)便鎖定了他。于是，我便捻手捻腳地走過(guò)去，把紙條貼在了他的背上。
“干嘛？”任天轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“2+6=？”我說(shuō)。
“我不知道。”他以為我要為難他。
這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，看見(jiàn)任天背上的紙條都哈哈大笑起來(lái)。
“怎么了？”任天問(wèn)。
幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“我是頭豬！”說(shuō)著，便笑著跑開(kāi)了。
正在我高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。
“劉鑫洋，王老師叫你去辦公室。”
我一聽(tīng)，像被霜打的茄子一樣，提不起精神來(lái)，心想：“是我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好？還是上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了？”
我來(lái)到了辦公室。
“有事嗎？”老師問(wèn)。
“王老師，您不是叫我嗎？”我說(shuō)。
“沒(méi)有呀，今天是愚人節(jié)，你可能被愚弄了。”王老師笑著說(shuō)。
嗨！我剛剛愚了一把同學(xué)，現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了，真是的！
這個(gè)愚人節(jié)，我過(guò)得可真快樂(lè)呀！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。
看，毽子傳到了文亭的手中。只見(jiàn)她不停地變換著踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢，一會(huì)用右腳勾；一會(huì)從前面踢到后面，一會(huì)又從后面踢到前面；一會(huì)跳著踢，一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了！孫彤那一方著急了，他們不停地說(shuō)笑話來(lái)干擾文亭，子飴還跑到小文亭前來(lái)嚇唬她。盡管子飴明白自己容易被文亭踢到，而且如果文亭在這時(shí)毽子掉了，責(zé)任都在子飴，還會(huì)被罰停踢一次，但為了“集體”利益，她沖了上去，眼看就要撞上了，我們都為文亭捏了一把汗。只見(jiàn)她不慌不忙地后退了一步，用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來(lái)，我們都松了一口氣。
多么快樂(lè)的課間十分鐘啊！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇10
《托起心中的太陽(yáng)》里，有這樣兩句話：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這是宋朝大宰相范仲淹說(shuō)的。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他“劃粥而食”的故事：小時(shí)候，他家很窮，連飯都吃不飽，但他很有志氣，刻苦讀書(shū)，一天只燒一小鍋粥，等涼了劃開(kāi)來(lái)吃，每次只吃一小塊。因?yàn)樗赃^(guò)苦，懂得憂愁和快樂(lè)，而且把憂愁放在前面，享樂(lè)放在后面。這樣，才能為歷史作出巨大的貢獻(xiàn)，給后人留下永恒的名言。
可是，我常這樣想：我是一個(gè)幸福的孩子，應(yīng)該吃好的，穿好的，玩好的。在家里，爸爸媽媽也總依著我，滿足我，好象我天生就應(yīng)該享福，不知憂愁，更不懂吃苦。一天，在學(xué)校里吃晚飯，我把盤(pán)子里的鴨子吃完了，把筍留下來(lái)倒掉。老師攔著我，我還不高興呢！
仔細(xì)想想，筍是好東西，只是我不喜歡吃，就要倒了？現(xiàn)在，還有很多孩子連飯也吃不飽，還有筍吃？自己有吃的不珍惜，別人沒(méi)吃的能關(guān)心嗎？不關(guān)心別人，能關(guān)心國(guó)家？不關(guān)心國(guó)家，能真正懂得憂愁和快樂(lè)嗎？要改！徹底要改！
我要牢牢記住“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這兩句話，從小從小事做起，立志托起心中的太陽(yáng)——我們偉大的祖國(guó)！
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