精選五年級優秀作文300字匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級優秀作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文300字 篇1
我的“野蠻老爸”對我要求十分嚴格。他希望我成為“天之驕子”，假如我有什么事沒做好，他那慈祥的面孔便會風云突變，露出十分可怕的眼睛，并且死死盯住我，令我十分害怕，此時的我連忙站住，就連大氣都不敢出，怕一不留神，爸爸就發怒了。
記得我學騎自行車，爸爸一開始還扶著，可沒騎多久就把我丟在車座上。終于，我“啪”的一聲摔倒了，媽媽愛憐地把我扶起來，看著我腿上的傷，說：“算了，明天再騎吧。”而爸爸卻把媽媽推開了，然后對我說:“男子漢大丈夫，這么一點點小小的挫折都不能承受，將來還能做什么事，起來，再來。”經過一次次的跌倒，我終于學會了騎自行車，成功的喜悅沖淡了跌倒的傷痛，而爸爸也欣慰的笑了。
我也知道爸爸是為我好，疼起我來誰都過分，有時候跟我玩起來也很“瘋”，像我的同齡人，所以爸爸罵我我也不計較，不過我還是希望爸爸少發脾氣，因為對身體不好呀。
人們都說父愛如山，在我成長的道路上，您比其他父母付出的更多，在我眼里，您是天下最好的爸爸，我從心里輕輕地對您說：“爸爸，我愛您。”
五年級優秀作文300字 篇2
我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務。可求了半天，媽媽就是無動于衷。于是，我硬著頭皮來到田邊，看見那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機，雞皮疙瘩一下子就出來了。
我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來就覺得挺舒服的，因為腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會兒，我已經喜歡這里了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可后來，我感覺越來越不對勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時，腳上有一個紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍著痛生氣地說："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。
回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎么辦呀？
五年級優秀作文300字 篇3
我長著又高又胖的.身材，胖胖的臉蛋，一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛，一笑起來就成了兩條縫，鼻子下長著一張能說會道的嘴。
在學校里，我是聰明的小孩。在家里，我就像兔子一樣，從臥室跳到客廳，再從客廳蹦回臥室。我在家還喜歡問這問那，吵得大家不得安寧。
我最大缺點就是粗心，寫字時不是少了一畫就是多了一筆，做題目時不是把題抄漏了，就是答案抄錯了。有一次，老師讓同學們寫“東城街道中心小學”這幾個字，我寫漏了幾個字。搞得同學們哈哈大笑。爸爸經常笑話我：“你呀!可真馬虎，下次可別把自己給弄丟了。”
小小的我很笨，大人問我為什么要讀書，我說：“我要做一個有知識的人，不做乞丐。”這下慘了，大人讓我學英語、寫字、奧數和作文``````后來，我覺得這些東西我長大有用處，就漸漸的喜歡上了。現在我最喜歡的是英語，每天早晨我都聽錄音機。
我的膽子出奇的小。一個人不敢獨自在家，出門又不離大人半步，遇到撥牙、打針更是哭得歷害。爸爸說：“你可真是膽小如鼠呀!”
我就是這樣的小男孩，你愿意和我交朋友嗎?
五年級優秀作文300字 篇4
我的爸爸是一個工程師，他有很多的優點，也有很多的缺點。你想了解我的爸爸嗎？就讓我來告訴你吧！
巧手爸爸
人家不都是說巧手媽媽嗎？怎么成了巧手爸爸？原來呀！爸爸也會做一手好菜。
聽媽媽說，以前的爸爸連淘米都不會。但是自從我們來到濱州以后，媽媽要照看妹妹，所以爸爸便開始學著給我們做飯。開始的時候，我們都不想吃爸爸做的飯。為了讓我們都喜歡上他做的飯菜，爸爸就開始學習怎樣才能把飯菜做得有滋有味。沒想到爸爸這一學不要緊，飯做的是越來越好吃了。尤其是他的煎雞蛋和炸饃干，是我和妹妹都愛吃的。爸爸做的飯好吃，我們都很高興，就給爸爸起了這樣一個名字。
愛著急的爸爸
爸爸很愛著急，有一次半夜里妹妹突然哭了起來，爸爸不想讓妹妹哭，但是無論怎么勸她她都不聽。這時候，我看到爸爸眉頭緊皺，大聲對妹妹說：“別哭了！三更半夜的，再哭爸爸就要打你了！”可是爸爸越是訓她，妹妹嘴一撇，哇哇哭的越是厲害，臉上的淚水都流成了小河。爸爸的吼聲沒有鎮住妹妹，倒是媽媽的柔聲細語讓妹妹停止了哭聲。
雖然，我有時會很討厭爸爸發脾氣，但是我還是很愛他的，畢竟，他是我的爸爸呀！而且她還是一個會做飯的巧手爸爸！
五年級優秀作文300字 篇5
人們觀察大自然，得到啟發，有所發明，如：通過研究蝙蝠發明了雷達；通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發吧！
一天，我放學回家，做完作業，便開始觀察起家中的金魚來，發現金魚毫不費力地在水中自由自在地游著，時而上，時而下，時而左，時而右，我想：為什么魚在水中能自由自在地游，而人卻要穿上潛水服才行，我懷著這個疑問，去請教電腦老師，老師告訴我：“因為魚的身子里有一種叫魚鰾的東西，魚鰾里空氣變多，魚就上浮，魚螵里空氣變少，魚就下沉，這樣，魚就能在水中自由自在地游泳。
聽完“電腦老師”的話，我心想：人類可不可以模仿魚，設計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔，就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點。再按上兩個按鈕，點擊一個紅色按鈕后，隨著潛水服中的空氣漸漸變多，潛水員也隨之往上浮，點擊第二個藍色的按鈕后，空氣變少，潛水員就往下沉，這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛，遇到危險時，能幫助潛水員盡快地脫離危險，真是一舉兩得啊！
大自然有許多事物，只要我們仔細觀察，去發現，就能得到許多啟示，把它利用到生活中去，就能使我們的生活更加美好。
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