五年級書的作文300字

          時間:2022-05-21 13:46:56 五年級作文 我要投稿

          【必備】五年級書的作文300字4篇

            在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級書的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【必備】五年級書的作文300字4篇

          五年級書的作文300字 篇1

            我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學交流,但自從認識了書這個朋友后我與同學之間的交流變多了。

            我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發現時間已經停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時間快要停止了。

            太陽最后的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風吹過,仿佛是在同情我,樹葉掉落了……

            此時此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時空可以倒轉。我看著蔚藍色的天空,心想:只要能讓我能和同學們友好相處就行了。但這似乎是不現實的。

            我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。

            正當我傷心絕望的時候,一本書奇跡般出現在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復了跳動。

            是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……

          五年級書的作文300字 篇2

            一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜歡閱讀,善于從書中吸取營養,從而走上了成功之路……

            12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽光活潑。每天,漫游在書的王國,遨游在書的海洋,呼吸著帶有書香的空氣。兒時的嬉戲已成了回憶,當弟弟妹妹在與玩具打交道時,我們在房間里品味“美食書”;當大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎圣母院》;當大家進入甜美的夢鄉,我們在寂靜的書房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

            書是多么精彩!多么豐富多姿!多么美麗可愛!書是夢幻的,書是美好的,書又是悲慘的`!沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

          五年級書的作文300字 篇3

            書是人類的階梯,是知識的海洋……書是我的好老師!

            在我很小的時候,在媽媽的引導下,慢慢讓我愛上了閱讀讀物,如連環畫、故事書,從中讓我懂得了許許多多的道理,比如《三只小豬》讓我懂得了無論做什么事都要非常細心認真的去做,不能像前兩只豬一樣馬虎了事。《小紅帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說的話。

            久而久之,閱讀課外書籍便是我生活中的一種習慣,以前看的那些連環畫,故事書感覺看了不過癮似的,進入小學,每個學期班主任都會發一張訂書的條子,上面有各式各樣的書籍供我們選訂,使我看得如癡如醉,如:《天天愛學習》讓我學到了課本上學不到的知識,《我們愛科學》使我上知天文,下知地理,《數學大王》又叫我整天跟著數學“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。

            從小學三年級開始,我的寫作水平也隨著知識的積累也大大的提高了,還曾獲得過全國作文比賽的銀獎、二等獎等,這些功勞都是離不開我的“老師”呀!

          五年級書的作文300字 篇4

            一天明明看完書后,竟然忘了把書拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒想到,居然引起了一場爭吵事故?

            書先發言,挑釁地說道:“我們書的本領可大了!連偉大的人類都說書是人類進步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說‘書籍是全世界的營養品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”

            電視不服氣地說道:“我們電視雖然沒有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛看電視呢!”

            書不甘示弱地說:“我們書從古代就有了,你們電視呢?現在的小朋友為了得知識有文化,一到周末就往書店里鉆,到了假期,好學的小朋友更是天天泡在書店里,在行行文字里穿梭,在知識的海洋里漫游!”

            電視不甘落后:“那又怎樣?我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視里學到書里沒有的知識,我們電視里有有趣的畫面,人物配音,還有?”

            這時,一直默默無聞的電腦聽了他們倆的對話,說道:“你們不要再吵了,你們兩個各有各的優點,但是我們也只是一件幫助人類的用來進步的用具!

            電視和書聽完了這句話,都覺得自己錯了,便相互道了歉,便成了好朋友?

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