五年級作文

          時間:2023-11-20 09:28:21 五年級作文 我要投稿

          (優選)五年級作文4篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          (優選)五年級作文4篇

          五年級作文 篇1

            前年暑假,我用了半天的時間才學會騎自行車,現在回想起來,又有苦,又有甜……

            那天,我心血來潮,想學騎自行車,告訴媽媽后,我便來到好朋友斌斌家,讓她教我。

            我和斌斌一起來到他家樓下的大操場,她推出自行車便開始教我騎。

            一開始,斌斌叫我騎上自行車,她在后面把我背上的'衣服抓住,我慢慢地騎,車子歪歪倒倒的。“叭!”一秒(還好),二秒(可以忍),三秒,“啊”!“好痛呀”!不過,這聲音不是從我口里發出的。

            我朝下一看,呀!斌斌被車子壓在下面,我倒在車上,斌斌可就……

            這時,媽媽來了,聽了斌斌的苦訴,媽媽對斌斌說了一些悄悄話。然后對我說:“我來教你騎自行車。”媽媽可是個騎自行車的好手。她很有經驗的。

            媽媽用手抓住我的手,平穩方向盤,我邊騎邊想:還挺穩當的呢!媽媽對我說:“學騎自行車,首先要掌握好方向盤,使車保持平衡,這樣學騎自行車就容易多了!”

            媽媽就這樣帶著我騎了兩圈,到第三圈的時候,媽媽突然對我說:“我要放手了喲!一、二、三……”“啊!不要呀!我還沒學會呢!不要放呀!啊……”“咚”的一聲,我已經趴在地上了,那眼淚也很準時地來湊熱鬧,“我……不學了,嗚……嗚……嗚嗚……”

            媽媽并沒有上前扶我,只是深情地看著我。我不由得想起以前媽媽對我的教育:人做事不要半途而廢,從哪里跌倒,就得從哪里爬起來。于是我重新振奮起來,不管跌倒多少次,我都重新爬起來再來。最后,我終于學會了騎自行車。

            這時,我才發覺:天空是那樣藍,草地是那樣綠。

          五年級作文 篇2

            如今每個學校,每個班級中都有許多班干部,到底成績不好能不能當班干部呢?我是這么認為的......

            我認為成績不好能當班干部,為什么呢?因為成績并不是衡量一個人的唯一標準。下面我給大家舉一個例子:我們班里有兩名學生,一個叫弓振強,一個叫范智欽。他們兩個學習都不好,但他們卻榮幸的成為了我們班的勞動委員。為什么?不為別的,就因為他們熱愛班集體,愿意為班級做貢獻。范智欽每天都早早來到學校拖地,別看這只是一件不起眼的小事,但在他身上,我們看到的不止這些,我們不僅看到他熱愛勞動,還知道他的集體榮譽感有多強。還有弓振強,他每天也早早來到學校掃地,他每天都會把教室和走廊掃得干干凈凈。因為他們二人,我們班連獲了三次衛生流動紅旗呢!

            大家看到了吧,成績不是一個唯一標準。我覺得思想觀念和道德觀念才是最重要的。一個人,只是成績好,而道德觀念卻不強,不愿意幫助他人,這樣的人,大家都會厭惡他。而一個人,雖然他的`成績不好,但他特別愿意關心他人,幫助他人。這樣的人就能得到大家的贊揚。

            記住,成績并不是衡量一個人的唯一標準。只要愿意奉獻,愿意幫助他人。這樣的人,才是一個好的班干部。

          五年級作文 篇3

            我有一個漂亮的語文老師,她的名字叫金曉丹。金老師有一頭秀美的短發,一雙葡萄般的又圓又大眼睛,炯炯有神。她有著如同百靈鳥般的好嗓音,白凈的皮膚,苗條的身材。在我眼里,金老師不論穿什么衣服都很好看。

            金老師對我們親切和藹,上課的時候,她卻十分嚴厲。她的語文功底扎實。聽!她朗誦時,抑揚頓挫。有一次在課堂上,她給我們朗讀了一個《鄉村女教師》的故事,特別感人。我的眼前猶如出現了一幅鄉村女教師給學生上課的.情景。當然,金老師對我們的朗誦也是嚴格要求,所以在今年的詩歌朗誦比賽中,我們班獲得學校五年級組第一名。

            金老師的字秀麗美觀。在我眼里,金老師的硬筆書法都可以與一些著名的書法家一決高下了!她對我們寫的字也是高要求,誰作業本上的字寫得不好,就要擦掉重寫,因此我們都不得不把字寫好。

            金老師還十分敬業。一天上語文課,金老師踏著鈴聲走進了教室,她說:“不好意思,今天比平時遲到了半分鐘。”聽出來,她的嗓子有點啞,每發一個音都有點困難。我很感動,明明生病了,遲到半分鐘很正常。金老師真敬業!

            這就是我的語文老師金老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?

          五年級作文 篇4

            世界的一個邊緣,有一片茂密的森林,那里就是我的家鄉……

            我是一只小鳥,我喜歡在森林里自由自在地飛翔,我喜歡與樹爺爺、鹿姐姐、燕子妹妹、小河哥哥嬉戲、玩耍。

            每當我玩累的時候,我都會回到我那溫暖的家中休息。雖然它只是用草搭成的一個簡簡單單的窩,有可能隨時都會垮掉,也有可能隨時從樹上掉下來,但它還是我心目中的家啊!那個溫暖、快樂的家……

            但是,這種快樂的日子并不長久,近幾年,人們經常來這里砍伐樹木,令我和動物朋友們無家可歸。許多動物們為了自己的生活,都逃離了這個令它們傷心的.地方,我也不例外,因為我實在不忍心看到我的家園被這么一點一點的破壞。

            當我飛起來的那一刻,我看見了高樓大廈和那些五顏六色的汽車,那汽車發出的尾氣令我窒息,那一層層的高樓大廈令我眼花繚亂……

            在我離開的那一刻,我在想:親愛的人類啊!如果有朝一日,我們動物都離開了世界,你們會后悔嗎?你們會挽回嗎?希望有一天,你們會知道我們動物的感受。

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