小學(xué)五年級(jí)作文（范例7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“啪”燈開了，睡覺了！做個(gè)好夢(mèng)，明天早點(diǎn)起床去拜年，沒一會(huì)，我便睡著了，那是當(dāng)然，我的夢(mèng)旅游，沈心大腦一日游，大家跟著我來(lái)，我?guī)Т蠹襾?lái)看場(chǎng)喜劇：
“噼噼啪啪！噼噼啪啪！”我被一陣陣煙花爆竹吵醒了，“哎”起床，新的一天開始了，我伸了一個(gè)懶腰，我穿好了衣服和褲子，洗漱完，我咪著眼睛下了樓，一看到那一大桌的食物，我的眼睛瞪得大大的，而且嘴里還流著口水。外婆說(shuō)：“心心，你怎么才下來(lái)，我們都忙的雙腳不離地了”！“哦！哦！馬上幫你們”我興奮的說(shuō)。我這是第一次幫外婆一起做年夜飯，我拿起一捆菜和一張小板凳，到了院子里洗菜，我一根一根仔細(xì)地洗著，鄰居家劉奶奶說(shuō)：“心心，你真懂事，還幫外婆洗菜”。我洗完菜，把菜甩了甩，興沖沖的向外婆奔了過(guò)去，希望外婆再給一些任務(wù)，外婆看著我，凍得紅彤彤的手就給給了我一個(gè)燒火的工作，我看看著爐灶里熊熊的火苗，我把一根根的柴火填滿了整個(gè)爐灶，我得意的'笑了起來(lái)，我便做起了白日夢(mèng)，哈哈！這會(huì)兒，我就可以玩平板了！在我正得意時(shí)，火苗漸漸的，漸漸的，那熊熊的火苗，在我不注意的情況下，變了，變得暗暗的，爐灶里的火漸漸熄滅了，我著急起來(lái)，叫來(lái)了正在掛燈籠的老師傅——我的外公，外公一看便“哈哈哈！的大笑起來(lái)”。我公指著我那張“花貓臉”火沒燒旺，反倒把自己變成了一只小花貓，外公說(shuō)：“爐灶里填滿了柴，空氣進(jìn)不去，也出不來(lái)，所以它就滅了。”外公隨便一處理，那火苗又活了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，年夜飯被端上了桌，我可算是個(gè)大工程，這可比飯店里的好得多，這里面充滿了一家人濃濃的親情！
“啪！啪！啪！”當(dāng)炮竹聲聲響起，我們一家人圍坐在一起，享受著美味的年夜飯！大家拿起裝滿了飲料的杯子相互祝福著，我覺得幸福極了，沒想到收到了長(zhǎng)輩們厚厚的紅包！
“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。這是宋朝詩(shī)人王安石寫除夕的情景。時(shí)間如流水，很快過(guò)年了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“砰”，隨著天空中的幾聲炮響，我便知道，春節(jié)就要到來(lái)了。春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇，新的一年就要開始。我最喜歡春節(jié)了，因?yàn)榭梢猿院贸缘模梢允蘸芏鄩簹q錢（雖然一百元的讓老媽拿走），還可以穿新衣服。
早晨，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)今天是大年二十九。“呀，怎么這么快就到大年二十九了，我還要幫爸爸買對(duì)聯(lián)呢。”我拿上錢，連飯也沒吃就直奔商場(chǎng)。來(lái)到商場(chǎng)，門上掛的對(duì)聯(lián)簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。我選了一副我認(rèn)為很好的對(duì)聯(lián)，又買了好幾張“福”字。
大年三十中午，我和爸爸還有哥哥一起貼對(duì)聯(lián)，哥哥端著漿糊，我用刷子往墻上刷，爸爸貼對(duì)聯(lián)。這個(gè)對(duì)聯(lián)寫的真好，上聯(lián)：天賜平安吉祥福，下聯(lián)：地生富貴鴻運(yùn)財(cái)，橫批：富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個(gè)大紅燈籠，預(yù)示新的一年里日子會(huì)更紅火。
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。
我和哥哥穿上新衣服，坐在電視機(jī)前看春晚，那里面有經(jīng)常的歌舞；有令人捧腹大笑的相聲和小品；還有驚險(xiǎn)的雜技……
春節(jié)是熱鬧的`節(jié)日，是多么快樂(lè)的節(jié)日，是多么吉祥的節(jié)日，在那歡聲笑語(yǔ)中，伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，敲響了新年的鐘聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)小小的心愿，我的心愿非常簡(jiǎn)單，就是希望山區(qū)小朋友們能快一點(diǎn)過(guò)上我們像現(xiàn)在這樣快樂(lè)，舒適的生活。
我為什么會(huì)有這樣一個(gè)特別的心愿呢？是因?yàn)槲乙郧霸趫?bào)紙上看過(guò)這樣一條新聞：山區(qū)的孩子上學(xué)的地方離家都非常遠(yuǎn)，中午回去吃飯，大家都自己帶一些生米或生面條，到學(xué)校搭的小茅草棚里自己做飯。有的學(xué)生吃的是白開水煮面條，里面一點(diǎn)菜都沒有。有的學(xué)生吃的是米飯，里面就幾顆黃豆，其他的什么都沒有。記者提了一袋子肉去看他們，給他們發(fā)肉吃，他們都放到碗底不舍得吃。山區(qū)的孩子和城市里的孩子相比差距實(shí)在是太大了，兩個(gè)相同年齡段的`孩子，山區(qū)里的孩子要比城市里的孩子個(gè)頭矮小得多。記者問(wèn)他們一個(gè)星期的伙食費(fèi)是多少，他們回答是不到十元錢。看了這條新聞，我真想把自己盤子里的肉給他們吃。
看了這條新聞，我感覺我們的生活要比山區(qū)孩子們的生活好上一百倍。他們學(xué)校離家遠(yuǎn)，中午都自己做開水煮面條和黃豆泡米飯，而我們一放學(xué)就可以吃到爸爸媽媽給我們做的可口的飯菜。他們幾乎吃不到肉，而我們卻可以天天吃到肉，他們一周的伙食費(fèi)不到十元錢，而十元錢對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是一天的零花錢。
所以我的愿望是，山區(qū)的人們能過(guò)上像我們一樣快樂(lè)，舒適的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天下午，我們一家去媽媽的爺爺家去了。
我趴在椅子上，用樹枝撥弄著地面上的土。忽然，有幾只螞蟻從地下鉆了出來(lái)，然后，它們就去找食物去了。那幾只螞蟻剛走，又有幾只螞蟻回來(lái)了，它們搬著一些東西，有的搬小米粒，有的搬我撒的餅渣，還有的`搬死螞蟻。我感到很奇怪，它們?yōu)槭裁匆阉牢浵伆徇M(jìn)洞呢？
我隨手用蒼蠅拍拍死一只剛剛打擾我看螞蟻的蒼蠅，我又突發(fā)奇想，要是把死蒼蠅送給螞蟻當(dāng)禮物會(huì)怎么樣呢？于是，我把蒼蠅用拍子撥到螞蟻邊，開始，一只螞蟻先爬到了蒼蠅身上，好像是螞蟻在蒼蠅身上時(shí)已經(jīng)喊其它螞蟻了，過(guò)了一會(huì)兒，又有幾只螞蟻來(lái)了。一、二、三、四、五，正好一只螞蟻。它們一起搬，可是搬一點(diǎn)下來(lái)一會(huì)兒，搬一點(diǎn)下來(lái)一會(huì)兒。搬了兩寸左右時(shí)竟然跑了！“是這個(gè)不好吃，還是搬不動(dòng)？怎么不再叫幾只螞蟻呢？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊隨手扔點(diǎn)餅渣。
我們?cè)撟吡耍浵佭�在辛勤勞動(dòng)著。我又給螞蟻扔了點(diǎn)餅渣，便走了。
小小的螞蟻真不簡(jiǎn)單！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今年是20xx年，我12歲。現(xiàn)在的汽車雖然方便，不過(guò)太占地方，有時(shí)找個(gè)停車位都找不到，還經(jīng)常會(huì)發(fā)生堵車情況。所以，我就在一個(gè)超級(jí)藥店里買了一瓶“穿越藥水”，來(lái)到了20xx年，也就是20年后······
一覺醒來(lái)，我伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是20年后，不過(guò)我的年齡一點(diǎn)也沒變。走出家門，我發(fā)現(xiàn)路上的汽車寥寥無(wú)幾，我在想，難道現(xiàn)在沒有人愿意開車了嗎？既然沒有開車，那么兩旁邊的人應(yīng)該挺多的吧？沒想到，兩旁邊一個(gè)人都沒有。正當(dāng)我非常疑惑的時(shí)候，突然，有個(gè)人拍了拍我的肩膀，說(shuō):“小朋友，不認(rèn)識(shí)路嗎？來(lái)，我?guī)阌斡[一圈，走吧！”我抬頭一看，這場(chǎng)面可把我嚇呆了，只見那個(gè)叔叔坐在一輛會(huì)飛行的汽車上，叔叔對(duì)我說(shuō)：“這是我們新產(chǎn)的汽車，它不但可以在路上開，也可以在天上飛，甚至還能在海底“游”！來(lái)，上來(lái)吧，我?guī)阋娮R(shí)一下它的厲害！”
我坐上了叔叔的車，說(shuō)實(shí)話，在天上飛的感覺可真不錯(cuò)，我問(wèn)叔叔：“現(xiàn)在的車都是這樣嗎？”叔叔笑著說(shuō):“是啊，這車也不貴，所以所有人都買的起。”突然一輛汽車向我們飛奔過(guò)來(lái)，可是叔叔還在那里玩手機(jī)，所以，為了我的安全著想，我就趕緊對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，快躲開，要撞上啦！”叔叔漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，你就好好的'坐在這兒，好好看著吧！”我正覺得要上天堂時(shí)，只見我坐的車巧妙地避開了飛奔過(guò)來(lái)的車，我驚訝不已，當(dāng)然，也在心里連連贊嘆。
在天上玩夠了，叔叔就帶著我到了海面上，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)體驗(yàn)一下在海底的感覺吧！”說(shuō)完，他在車子的屏幕上，點(diǎn)擊了一個(gè)名叫“入海”的設(shè)備，剎那間，這輛汽車打開了一個(gè)像透明的雞蛋似的東西后，我們進(jìn)入了海底。雖然海底的小魚小蝦在20年前非常兇猛，不過(guò)在現(xiàn)在，他們可是我們的好朋友呢！它們熱烈地歡迎我和叔叔的到來(lái)······
時(shí)間到了，我回到了20年前，我每天都在盼望20xx年的到來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)過(guò)很多小寵物，其中最喜歡的是我的小倉(cāng)鼠。
因?yàn)槭迨寮依飳櫸锾嗔耍桶褍芍恍}(cāng)鼠送給了我。它們都是布丁倉(cāng)鼠，小的一只叫“錢錢”，另外大的一只叫“可可”。它們的'全身都是灰色的，只有背上有一點(diǎn)點(diǎn)白色，圓圓的腦袋和尾巴，小小的眼睛和耳朵，可好玩了。
給兩個(gè)小家伙洗澡是件有趣的事。每次洗澡前，媽媽先在一個(gè)盒子里倒上浴沙，然后把倉(cāng)鼠放在盒子里左右搖晃，這樣倉(cāng)鼠全身都能洗到。它們有時(shí)四腳朝天，有時(shí)團(tuán)著身打滾，還有時(shí)把浴沙往身上撒……
洗完澡后，我們便做起了“超人”游戲。媽媽拿起一只倉(cāng)鼠輕輕地向我扔來(lái)，我接住后又扔回去。倉(cāng)鼠在空中做出各種各樣的造型，有時(shí)像飛天老鼠，有時(shí)像蝙蝠……樂(lè)此不疲。我想它們一定也很喜歡玩這個(gè)游戲。
可是不幸的事情發(fā)生了，我的倉(cāng)鼠離開我們上了天堂，我很難過(guò)。我和媽媽一起把它們埋在了樓下的大樹下。
小倉(cāng)鼠死了以后，我和媽媽都很想念它們。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，掛在陽(yáng)臺(tái)上的倉(cāng)鼠籠子底下的鈴鐺就會(huì)“叮叮叮”作響，這時(shí)，我仿佛看見小倉(cāng)鼠們?cè)诨\子里的“跑步機(jī)”上跑步呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴的打響，英語(yǔ)老師抱著一摞試卷，邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室，面無(wú)表情地看著我們。一看這陣勢(shì)就知道——我們又考砸了！就在這一剎那，說(shuō)話的閉嘴了，打鬧的停止了，在外面“游魂”的也回位了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜的連時(shí)鐘“滴答“的擺動(dòng)聲都聽得見。
“安施宇70，葉佳明60，楊云濤75，李玲穗……”這時(shí)，老師那“悅耳動(dòng)聽”的聲音停了下來(lái)，“59！”“哇！”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的，發(fā)出陣陣驚呼。“陳永旭36.”老師繼續(xù)溫怒地報(bào)分?jǐn)?shù)，“嘖嘖！”下面?zhèn)鱽?lái)陣陣議論聲。“鄒昊陽(yáng)27！”這次，老師徹底發(fā)怒了。“哇塞！”而同學(xué)們的叫聲，也是一浪高過(guò)一浪。如同海嘯一樣，高低起伏。而我自己考得也不甚理想，沒工夫跟他們瞎起哄，就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘。“不要吵！”這時(shí)，講臺(tái)上發(fā)出老師歇斯底里的“河?xùn)|獅吼”。“看看你們！還像不像話了！第一次考試考那么差，我可以原諒你們，第二次還考這么差，這是為什么？難道你們不知道嗎？看看，都給我瞪大眼睛看著，這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)！”老師指指點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)落我們，激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，羞愧地恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子，好像在竊喜自己及格了！真是無(wú)可救藥！
其實(shí)，全班同學(xué)的心里亮的跟明鏡似的，都知道每次考的.很差是因?yàn)槭裁矗蔷褪恰n堂紀(jì)律。
我們班的英語(yǔ)課，那可謂是“雞飛狗跳菜市場(chǎng)”啊，英語(yǔ)老師讓我們讀書，讀著讀著，就會(huì)突然冒出來(lái)一句陰陽(yáng)怪氣的臟話；有時(shí)英語(yǔ)老師訓(xùn)斥我們不聽話，鄧力和安施宇甚至還會(huì)頂嘴，每次英語(yǔ)老師的肺都要?dú)庹耍覀冞�安靜不下來(lái)。苦口婆心地勸，不聽；歇斯底里地吼，不聞；威脅說(shuō)要扣分，不問(wèn)。總之，我們班的人就是軟硬不吃，油鹽不進(jìn)。沒辦法，老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜，可作用卻輕若鴻毛。就這樣，我們班的成績(jī)慢慢地被拉了下來(lái)。
同學(xué)們，我不求你們做的有多好，但請(qǐng)你們不要影響到那些真心愛學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎？拜托了！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)小學(xué)作文06-11
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-25
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文09-21
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]09-09
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文09-12
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文10-26
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)10-08
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文11-08
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】10-13