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五年級的作文300字【范例3篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
春天是綠色的，秋天是金黃色的，冬天是白色的，那夏天是什么顏色的呢？是紅色、紫色，還是藍色？
夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來。太陽像個大火球．火辣辣的。人們不停地扇扇子，可汗水還是不住地往下淌。
“外面是綠的，里面是紅的`，吃起來是甜的，吐出來是黑的。”這可是人人皆知的大西瓜，夏天人人都愛吃的水果。西瓜可好吃了，咬一口，甜水直流，讓你吃了還想吃。
“一個小姑娘，身穿粉紅衣，穿著綠裙子，坐在水中央。”這可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上，到處可見荷花那婀娜多姿的身影。“知——了——”這可是有名的“音樂大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩，惹人厭。孩子們卻高興地拿著綁著網兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。
夏天，人們穿的衣服可是少之又少。你瞧，一位小朋友脫了一件又一件，最后光了背，可嘴里還在喊：“熱啊，熱……”
小朋友，現(xiàn)在你知道夏天是什么顏色了吧？原來夏天是多彩的。
五年級的作文300字 篇2
我想，每個人都有一個自己的好伙伴吧?當然，我也不例外。
我的好伙伴，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄似得眼睛，高高的鼻梁邊有一點兒小雀斑，而下面就是一張能說會道的巧嘴。她，就是我的好伙伴——鄭文靜。
我的好伙伴十分善良。有一次，我和她從公園回去，突然，一只黑白相間的小野貓闖入了我們的.視野。“它好可憐呀，我們收留它吧!“鄭文靜撒嬌似地看著我說。”不要，不要，它太臟了，不要“我十分堅持。也許是因為我太堅持，鄭文靜只好答應。
可是，當我第二天到她家時，“喵~喵”的聲音傳入我的耳邊，什么?難道是………我正想著，突然!一只黑白相間的小貓闖入了我的視野，不用說，這一定是鄭文靜“偷偷”帶回家的。
這就是我的好伙伴——鄭文靜。
五年級的作文300字 篇3
時光飛逝，教過我的老師歷歷在目，她們的教學方法都各有特色，然而，最可愛的，就是現(xiàn)在教我的梁志芬老師。
梁老師是我的班主任，她有許多優(yōu)點：講課十分生動，語言幽默風趣、待人可親可敬、清廉公正……我很喜歡她！哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您的微笑如春風溫暖著我的心田，您溫柔，幽默……您公平、正直……對同學們一視同仁。當同學之間發(fā)生矛盾時，您明辨事理，賞罰分明，不偏心。當我做錯事時，您寬容、諒解我，給我改錯的機會……哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您每天身披晨曦中的第一縷霞光來到校園，晚上又在燈光和星辰的陪伴下帶著一身的疲憊回家。哦，在我心中，梁老師是最可愛的.！梁老師，您無怨無悔地為我付出，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話運用在梁老師身上，真是再恰當不過了！哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您用智慧孕育我成長，用真誠開啟我幼小的心靈，用希冀讓我放飛理想。哦，在我心中，梁老師是最可愛的！梁老師，您是春天的使者，播種著祖國的希望……
您永遠是我心中最可愛的人！
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