假如我是畫家想象作文

          時(shí)間:2021-10-16 12:13:03 想象 我要投稿

          假如我是畫家想象作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的假如我是畫家想象作文,歡迎閱讀與收藏。

          假如我是畫家想象作文

          假如我是畫家想象作文1

            童年的時(shí)候,我總會(huì)想象,想象自己是走在T臺(tái)上的模特;想象自己是整天堅(jiān)守在工作崗位上的女警察;想象自己是大名鼎鼎的書(shū)畫家;想象自己是辛勤勞動(dòng)的教師……現(xiàn)在我希望自己是一位畫家。

            假如我是一位畫家,我要用明亮的眼睛觀察世間萬(wàn)物,用靈巧的手畫出一張張美麗的圖畫。畫小草綠得生輝,畫小花開(kāi)得漂亮。把自己想象成蒲公英,飛向各地,與風(fēng)作伴,同云為友。

            春天,我要走進(jìn)大山,畫下春姑娘留下的足跡。瞧,光禿禿的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新芽,朵朵山花含苞欲放,棵棵竹筍破土而出,山泉水叮叮咚咚響,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱。我要把這一切畫下來(lái),貼在客廳最顯眼的地方。

            夏天,我要到杭州西湖尋找夏天的故事。看,那滿滿的一池荷花,開(kāi)得正旺盛,猶如亭亭玉立的仙子躍然紙湖上,在風(fēng)中翩翩起舞。池水之中,魚(yú)兒在嬉戲,蜻蜓在點(diǎn)水,這一景色正應(yīng)了一句古詩(shī):

            小荷才露尖尖角,

            早有蜻蜓立上頭。

            我要把這一切畫下來(lái),掛在書(shū)房的墻上。

            秋天,我飄飄然地進(jìn)入楓葉林,感受秋的溫情,她是那么平易近人。摘下一兩片紅楓葉,夾進(jìn)書(shū)里作為書(shū)簽。我默默地走在林間的小路上,一陣風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)楓葉飛舞,沉浸在這秋韻中的我,要把這一切畫下來(lái),裝進(jìn)相框里,放在我的房頭柜上。

            冬天,我在家的小園里,片片雪花飄落,接住雪花,想要親近它,卻又溶化了,帶來(lái)一絲絲涼意。我要把這漫天的白色仙子畫下來(lái),掛在門前。

            我想要成為畫家。雖然現(xiàn)在不可能,但我要努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去努力!

          假如我是畫家想象作文2

            每當(dāng)我看見(jiàn)紅紅的花,綠綠的草,青青的山,白白的云…… 我便想:我要是一名畫家該多好。

            假如我是一名畫家,我要把祖國(guó)的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來(lái)。可假如我是畫家,畫的第一幅該是什么呢?我要去畫萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍。”上學(xué)了,老師對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華族的象征。”假如我是一名畫家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華族搖籃的黃河……哦,假如我是畫家,我要走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。

            哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì)背著畫夾,來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。

            啊!假如我是畫家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó),用我的畫筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。

            假如我是畫家,我要把那繪有祖國(guó)新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上,讓全世界的人都重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。

            假如我是畫家……

            指導(dǎo)教師:

            用自己的描繪祖國(guó)新面貌的理想構(gòu)思全篇,用自己的滿腔熱情貫穿全文,涉及了祖國(guó)悠久歷史、繁榮現(xiàn)狀及美好未來(lái)等方方面面的內(nèi)容!

          假如我是畫家想象作文3

            假如我是小畫家,我要畫出美麗的春天!

            我先畫出藍(lán)藍(lán)的天空,再畫上綿羊般云朵,還有各種各樣的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫著,告訴大家春天來(lái)到了!花兒聽(tīng)見(jiàn)了,摘掉頭上的圍巾露出紅潤(rùn)的`臉蛋。小草聽(tīng)見(jiàn)了,小手插在腰上,嘟嘟著嘴朝著太陽(yáng)公公瞇瞇笑。我把小樹(shù)畫上微黃嫩綠的小芽,跟露珠玩耍。啊!春的氣息呀!

            假如我是小畫家,我要畫出清涼的夏天!

            我先畫出大片的椰子樹(shù),畫上藍(lán)色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等,哈哈,我呀,就躺在吊床上悠哉悠哉。哎,不行,我是享受了,可農(nóng)民伯伯呢?還在地里干活呢,我要畫雨滴,輕輕的下,看,農(nóng)民伯伯就會(huì)涼快多了呢……!多清涼的夏天呀!

            假如我是小畫家,我要畫出豐碩的秋天!

            我先畫出茂密的果樹(shù)園,上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子,還有像小刺猬一樣的栗子;我還要畫上菜園,菜地里有圓圓的西瓜,又長(zhǎng)又綠的黃瓜、又長(zhǎng)又扁的云豆,還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么?噢,好像在比價(jià),誰(shuí)會(huì)更值錢;又好像在比美,誰(shuí)長(zhǎng)的好看。啊!豐碩的季節(jié)!

            假如我是小畫家,我要畫出潔白的冬天!

            我先畫個(gè)小雪花找媽媽,哈哈,小雪花飄呀飄,飄到樹(shù)林里到處找媽媽,飄到窗戶上往里探著頭看,喊著:“媽媽,媽媽”。我再畫上大片的雪花,有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,這下小雪花不孤單了,而是牽著伙伴們一起穿過(guò)山間、林間玩耍。啊,看吧,潔白的冬天真美呀!

            我,就是個(gè)小畫家!

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