精選火星想象作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的火星想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
火星想象作文 篇1
哎，地球媽媽生病了，我們不得不移居到火星上去了！
只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲響，一艘新型、載著六（7）班所有師生的神舟七號(hào)以光速來(lái)到了紅色的火星。從飛船的機(jī)艙里走出來(lái)的是一批出色的科學(xué)家，走在最前面的就是梅家的老祖宗——一位致力于火星建造移民基地的科學(xué)家。
透過(guò)飛船的玻璃窗，我發(fā)現(xiàn)這火紅的星球荒無(wú)人煙，到處是光禿禿的山，以及那些紅紅的沙子，顯得那樣蒼涼。不過(guò)，經(jīng)過(guò)六（7）班的葉老師和同學(xué)們商量，一致決定要把紅星變成第二個(gè)地球，成為一個(gè)美麗的家園。
針對(duì)于缺氧這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，我們已經(jīng)有了重大突破。我的老祖宗最近研究出了一種適合在火星上生長(zhǎng)的植物，這種植物不需要陽(yáng)光也能生長(zhǎng)，它只靠二氧化碳就能維持生命。它還能釋放大量的氧氣，我的老祖宗把這種植物叫做“適碳”。于是，我和我的同學(xué)就拿著這種植物在倉(cāng)庫(kù)里播種了。
同學(xué)們馬上投入到了緊張的工作中去。我和張芝華把種子撒在了從地球帶來(lái)的土地上，再澆了一點(diǎn)水。沒(méi)想到四小時(shí)后，這種奇特的植物就長(zhǎng)出了嫩芽。可是，葉羅俊、方榮貴，他們這一幫搗蛋鬼來(lái)?yè)v亂，雖然把“適碳”的根部折斷了，可是，“適碳”并沒(méi)有死，它又再一次地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這種植物具有極強(qiáng)的生命力，完全適應(yīng)火星的環(huán)境。“耶，成功了！”同學(xué)們歡呼雀躍
經(jīng)過(guò)這一系列的實(shí)驗(yàn)，我們終于可以放心大膽地把種子撒在火星上了，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地播撒種子，同是我也在幻想著未來(lái)的火星
“喂，你想什么呢？想得這么入迷？”姐姐的話打斷了我的思路，原來(lái)這一切都是我在想入非非呀！我不禁哈哈大笑起來(lái)！
火星想象作文 篇2
“唉，作業(yè)真是太多了，而且又這么難，老師還有沒(méi)有良心呀！”我邊寫作業(yè)邊抱怨。忽然，我眼睛一亮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“可以找WC博士幫忙呀！”我來(lái)到WC博士家，第一句話就是問(wèn)他還有哪個(gè)星球有學(xué)校。WC博士想了想，帶我來(lái)到多功能電腦旁邊。我迫不及待地叫他打開(kāi)電腦，進(jìn)入外星學(xué)校專業(yè)網(wǎng)站。我看見(jiàn)了好多外星學(xué)校，有邊享受陽(yáng)光浴邊聽(tīng)課的水星學(xué)校，有坐著冰登子，趴在冰桌子上的海王星學(xué)校……不過(guò)，我最終還是選中了火星學(xué)校。
WC博士打開(kāi)了時(shí)空隧道，準(zhǔn)備讓我進(jìn)去。我納悶地問(wèn)WC博士：“怎么不穿太空服呀！”“我有一盒東西，吃了它，就可以在太空呼吸了。”他將一盒綠色的糖果交給了我，原來(lái)是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸，踏上了時(shí)空隧道。經(jīng)過(guò)一番顛簸，終于來(lái)到了火星，我看見(jiàn)火星上四處是濃煙，沒(méi)有植物，只有水，泥地，太陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，熱死我了。我跟著WC博士只走了幾分鐘的路，就到了學(xué)校。我立刻就被那里美麗的環(huán)境給迷往了：那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，毛茸茸的小草就像地毯一樣鋪在地上，空氣中彌漫著醉人的芳香，花蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，美麗極了。用火星的外表來(lái)跟這學(xué)校相比，簡(jiǎn)直是天堂與地獄！“咦，這學(xué)校怎么沒(méi)有教室呢？”“在這兒呢！”WC博士指首一個(gè)小小的蘑菇說(shuō)，“這就是你們的教室。”“蘑菇會(huì)成教室嗎？”他一言不發(fā)，故作神秘。然后用一個(gè)機(jī)器把我們倆都變小了。我們進(jìn)了教室，可寬敞的教室里什么也沒(méi)有。我看見(jiàn)那些地坂上有許多顏色的格子，我踏進(jìn)門，剛想踩進(jìn)一個(gè)黃色格子，一個(gè)同學(xué)尖叫了進(jìn)來(lái)：“不要！”可我已經(jīng)踩下去了。“咚”教室馬上不見(jiàn)了，變成了叢林。這時(shí)，一頭暴龍沖了出來(lái)。要不是火星班長(zhǎng)及時(shí)按還原電鈕，我們可能早就被恐龍給K了。后來(lái)火星班長(zhǎng)還給我介紹了各種格子用處，看來(lái)踩格子也有學(xué)問(wèn)呀！
開(kāi)始上語(yǔ)文課了。一個(gè)小機(jī)器人鉆進(jìn)我的耳朵里，指揮我學(xué)習(xí)。我打開(kāi)電腦似的電子書，發(fā)現(xiàn)里面所有知識(shí)都有。它一會(huì)給我講課，一會(huì)讓我在電子書上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，一會(huì)兒給我講生字，而且老是那幾套，我都煩了。不過(guò)它還讓我玩兒了生字游戲，如果生字游戲失敗，它就再給你一次機(jī)會(huì)，要是機(jī)會(huì)用完了，就得把這篇課文再學(xué)一次，我都被罰過(guò)好幾次。還有一次我不好好聽(tīng)講，被它罰了“癢癢罪”也就是在耳朵里撓癢，我生來(lái)怕庠，不得不好好聽(tīng)話。
第二節(jié)課是我們最喜歡的海洋探索課，火星班長(zhǎng)往藍(lán)色格子上一摁，教室突然變成了一艘輪船，在海上航行。“嘩嘩”我看見(jiàn)了一層層碧藍(lán)的海水，偶爾在遠(yuǎn)處出現(xiàn)一兩個(gè)小島，四只鯊魚(yú)。這時(shí)，船艙前面出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，里面顯示的是當(dāng)然是海洋的知識(shí)了。而且，這個(gè)大屏幕還會(huì)說(shuō)話，還說(shuō)得非常流利。像我這樣視力不好的人，只用聽(tīng)就行了，后來(lái)，我們還潛了海，在海底，有好多好多珊瑚和貝殼，讓我大飽眼福，比地球上潛海好玩兒多了！接著，我們又上了音樂(lè)課、地理課……好多好多。
火星學(xué)校真有趣，我真希望一直在這優(yōu)美的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。
火星想象作文 篇3
“火星，是太陽(yáng)系八大行星之一，地表沙丘、礫石遍布，因其橘紅色外表，在我國(guó)古書上被記載為‘熒惑星’，西方古羅馬則稱之為‘戰(zhàn)神瑪爾斯星’。經(jīng)科學(xué)家的不懈探索，火星被認(rèn)為是人類宜居的第二星球……”科學(xué)課上，老師饒有興趣地講解著火星知識(shí)，字字句句像是賦予了魔力一般，深深地吸引著我！我不由得開(kāi)始思索，火星上會(huì)有些什么呢？是否會(huì)跟我們?nèi)祟愐粯拥纳嬖冢克麄儠?huì)不會(huì)也有高樓大廈？我開(kāi)始向往到火星去生活…… 放學(xué)回到家，我甩下書包，開(kāi)始瘋狂地上網(wǎng)搜索火星知識(shí)，幾乎到了廢寢忘食的地步。夜色降臨，天上的星星開(kāi)始值班，我抬頭望向窗外，猛地發(fā)現(xiàn)書桌前的窗變成白閃閃的一片，差點(diǎn)刺瞎我的雙眼！但我下意識(shí)的閉上雙眼時(shí)，只感覺(jué)一股強(qiáng)烈地吸力把我吸入“窗口”。在經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)翻滾后，我終于落“地”了，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼，才察覺(jué)到我像一只四腳朝天的烏龜躺在一片紅色土地之上。 我這是在哪？疑惑的我慢慢爬起，才察覺(jué)眼前的腳下是鋪滿紅色砂石的大地，抬頭便望見(jiàn)四周是一望無(wú)際的紅色平地，像是被紅色籠罩的世界！放眼望去，高低不平的沙丘綿延，視野盡頭竟矗立著一座座暗紅色高山，隱約看見(jiàn)高山頂峰包裹著白茫茫一片，那是冰山嗎？真像草莓奶蓋茶！我心里樂(lè)到。抬頭打量天空，這兒的.天藍(lán)湛湛的，我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的天空！即使是白天，也能看見(jiàn)群星閃耀的動(dòng)人景象！ 難道這里是火星！我激動(dòng)得像一只剛放出籠子的獵犬，四處走動(dòng)，開(kāi)始探索這美麗的星球，說(shuō)不定還能碰上幾個(gè)火星人，合影留念帶回地球，向全人類炫耀呢！哎呀！這兒怎么一個(gè)人都沒(méi)有？“喂——喂——”我大喊道，“有人嗎——嗎——”我只聽(tīng)到了自己的聲音。這么大一個(gè)星球，怎么一個(gè)人都沒(méi)有！正當(dāng)我失望時(shí)，“轟——”突然一聲巨響，伴隨著地動(dòng)山搖，只見(jiàn)前方一片寒意凜凜的沙塵向我襲來(lái)…… “趕緊醒醒！你的作業(yè)做完了嗎？盡知道睡覺(jué)！”我睜開(kāi)雙眼只見(jiàn)媽媽一邊搖晃著我一邊罵罵咧咧道，我揉了揉惺忪的睡眼，才發(fā)現(xiàn)窗外雷雨紛紛，而眼前的電腦還停留在火星照片的網(wǎng)頁(yè)。 噢！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！咦，奇怪？網(wǎng)頁(yè)上的火星照片與我個(gè)夢(mèng)境一模一樣……
火星想象作文 篇4
一天，我正在寫作文。可是，突然有一陣光，從我電腦里發(fā)射出來(lái)，非常的刺眼，隨之，我就被那刺眼的光，給吸進(jìn)了電腦里面去。
剛剛進(jìn)去時(shí)，我什么也看不到，一片都是白色。只聽(tīng)的到一陣接連一陣的笑聲，慢慢的才看清，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的地方。這里的生物，和地球上的生物差別很大，既不像人，又不像動(dòng)物，它們長(zhǎng)得很怪。雖然我很怕，但我試著與它們溝通，我和它們說(shuō)話，它們似乎也聽(tīng)得懂，它們告訴我：“這里是火星我，我們是這里的守護(hù)者，”我聽(tīng)到后，感到非常的驚訝，同時(shí)又非常的開(kāi)心。因?yàn)椋F(xiàn)在地球上的科學(xué)家們都在探索，除了地球以外的行星還有沒(méi)有其他的生命體存在，而且更巧的是，科學(xué)家們現(xiàn)在的下一個(gè)目標(biāo)，就是前往火星，可現(xiàn)在火星正好有其他生命體的存在。你說(shuō)，我能不高興嗎？能不開(kāi)心嗎？但又能不驚訝嗎？
它們還說(shuō)我是怎么來(lái)到這里的，我把我怎么來(lái)到這里的方法，告訴它們；它們才知道我其實(shí)是不經(jīng)意才來(lái)到的，所以就問(wèn)我：“小朋友，那現(xiàn)在你想不想回家，我們有辦法送你回去，”我答應(yīng)了它們的方法......
一眨眼后，我又回到了家里，回到了電腦椅上，好像什么都沒(méi)有發(fā)生，我又繼續(xù)寫我的作文。
火星想象作文 篇5
“在幾十億年前，第一個(gè)生命出現(xiàn)了。生命出現(xiàn)在火星，因?yàn)槟菚r(shí)，只有火星才具備這樣的能力……”
現(xiàn)在某公元20xx年，我們正準(zhǔn)備去往火星旅游，剛剛聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹，我已經(jīng)迫不及待了。因?yàn)榛鹦堑降厍虻木嚯x，最近距離約是5500公里，最遠(yuǎn)距離則超過(guò)4億公里。而且，兩者之間15年才拉近一次距離。
“各位，請(qǐng)上車，并系發(fā)您的安全帶，我們將在10秒后出發(fā)！”導(dǎo)游對(duì)太空船司機(jī)說(shuō)：“請(qǐng)開(kāi)始曲速飛行模。”
不一會(huì)兒，我們便感覺(jué)有些顛簸。啊！原來(lái)是到了，我們戴上氧氣罩，穿上特制的宇航服便上了車。
這兒的溫度可以說(shuō)是極端了。火星上的平均溫度約為零下55攝氏度。冬天溫度最低為零下133攝氏度。最高溫度約為23攝氏度。如果我們?cè)谀车厣陨酝Ａ粢恍?huì)兒，你的鞋子就會(huì)馬上凍住，你輕輕一碰就會(huì)碎掉。
火星基本上都是沙漠，地表沙丘，磚石遍布，且沒(méi)有穩(wěn)定的液態(tài)水體，這樣的地方，處么會(huì)曾經(jīng)有生命出現(xiàn)呢！
可惜，沒(méi)等我把這個(gè)謎底解開(kāi)，今日一游就結(jié)束了，火星還有許多奧秘等著我們?nèi)ソ狻?/p>
火星想象作文 篇6
啊！！外星人！恩？怎么那么熟悉，難道我到了火星嗎？許多疑問(wèn)從我心中逐個(gè)發(fā)出。。還沒(méi)有等我思考多長(zhǎng)時(shí)間，火星人就開(kāi)始說(shuō)話了：“地球人，歡迎你來(lái)到火星。”我大叫：“這里……這里真是火星啊？”“沒(méi)錯(cuò)，我叫拉米，現(xiàn)在我?guī)闳ノ覀儾柯涞念^領(lǐng)那里去。”“好的拉米”我回答。
火星幾乎沒(méi)什么重力我們活蹦亂跳短短10分鐘，我們已經(jīng)走了100公里！！突然我看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)紅光，越來(lái)越近，越來(lái)越近！！我看見(jiàn)了許多大房子，而且跟動(dòng)畫片《龍珠》中的娜美克星球房子完全一樣。火星的頭領(lǐng)好和善，與我聊的很投機(jī)我越來(lái)越喜歡火星啦。我疑惑問(wèn)了一句：“你們這里怎么沒(méi)有什么重力啊，輕輕一跳就2、30尺高。簡(jiǎn)直就像游樂(lè)場(chǎng)一樣。”頭領(lǐng)也開(kāi)始說(shuō)了：“嗨，別提了自從10年前兩位超級(jí)賽亞人孫悟空與比達(dá)在這里激烈的戰(zhàn)斗后就慢慢的沒(méi)有重力了，不過(guò)你說(shuō)的游樂(lè)場(chǎng)我們這里也還有。很有趣，就讓拉米帶你去吧”謝謝頭領(lǐng)。我轉(zhuǎn)身就走，與拉米牽著手。邊走邊唱著“大海”這首歌曲。可拉米卻很驚奇貌似他沒(méi)聽(tīng)過(guò)歌吧所以我就一句一句的教他，他很聰明學(xué)得很快短短十幾分鐘他便抓住了音調(diào)，而且唱的比我還好。這時(shí)已經(jīng)不知不覺(jué)的走到了游樂(lè)場(chǎng)，我的眼睛頓時(shí)就驚呆了。大小可能跟中國(guó)有一拼，有1000萬(wàn)平方公頃！！那么大的地方怎么玩呢，我問(wèn)他。拉米回答說(shuō)：“放心雖然面積很大但是有一大部分我們都不能玩只能玩玩湯姆熊了！我這時(shí)羞愧的摸摸后腦勺說(shuō)：“我沒(méi)有錢換一個(gè)吧”拉米又問(wèn)了“錢？那是什么東西啊？”他開(kāi)始說(shuō)了：“在我們這想玩就玩，沒(méi)那么多規(guī)矩走吧！”我很高興大叫了一聲：“太好了！我們走吧”可正當(dāng)興奮的時(shí)候，我卻被吵醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊旁邊還有《龍珠》與《火星人》的書籍。
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