假如作文

時(shí)間：2023-10-04 15:46:27 想象我要投稿

假如作文（熱）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的假如作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文（熱）

假如作文篇1

　　小時(shí)候，我聽媽媽說過，牛郎織女的故事。牛郎是一個(gè)很窮的小伙子，有一天，黃牛對(duì)他說：“牛郎，你該娶妻了。”牛郎說：“咱們窮成這個(gè)樣，誰愿意嫁給我啊？”“有，明天王母娘娘的七個(gè)女兒來溫泉洗澡，你抱走最小女兒的衣服，他就會(huì)嫁給你”王母娘娘知道了這件事把七仙女抓回天宮。后來，王母娘娘答應(yīng)每年農(nóng)歷七月初七讓它們相會(huì)一次。從此，我便會(huì)很喜歡七仙女。

　　假如我是七仙女，我會(huì)幫助四川、玉樹化解災(zāi)害。

　　如果我是七仙女，我會(huì)幫助貧窮的`人們讓他們富有起來，教他們種地、捕魚，不再讓人瞧不起。

　　假如我是七仙女，我會(huì)把所有的人讓她們長命百歲，一輩子活得快快樂樂。

　　如果我是七仙女，不讓世界有污染。

　　假如我是七仙女，我要幫助警察抓住壞蛋，讓他們休息休息，養(yǎng)好身體。

假如作文篇2

　　海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中說：“如果一個(gè)人在他剛剛步入社會(huì)時(shí)，患上幾天聾盲癥，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷：因?yàn)楹诎祵?huì)讓他更加珍愛視覺；寂靜將會(huì)讓他更明白聲音的愉悅”在我看來亦是如此。眼睛是心靈的窗子，沒有這面窗子，人將會(huì)回到永恒的黑暗中去，無法體驗(yàn)這個(gè)世界的美妙。我在我那大腦中，遐想著失去光明的樣子。

　　度過了如同地獄般的一個(gè)早晨，上午，我坐在沙發(fā)上，靜靜地享受陽光的溫暖，遺憾的.是我看不到它的樣子了。我想看看那些我喜愛的書本們，它們是否還好，可是我品嘗不到這甘甜的智慧的露水了，只有黑暗中的一片茫然。我無法得到我想要的書，更無法看到書中的內(nèi)容。這就是一個(gè)盲人所過的生活！此刻我更加能夠理解海倫·凱勒前面說過的這句話了，在我看來，它是所有盲人生活的寫照。然而無數(shù)個(gè)雙目失明的人，就是這樣度過的，我們偉大的海倫女士，度過了88個(gè)春秋，熬過了88個(gè)無光、無聲、無語的痛苦生活，她承受的痛苦比任何人都多，然而她比任何人都平靜。失去了一切，她不悲傷，也不孤獨(dú)。即使自己的作品《霜王》受到了人們的質(zhì)疑，她照樣承擔(dān)著這一切。正是88年的盲人生活磨礪了她，使她成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　在《假如給我三天光明》中，真摯的語言，字里行間中滲透出海倫對(duì)光明的渴望。三天啊！海倫干不完她所有想干的事情，而許多擁有光明的人，卻在白白地浪費(fèi)著他的光明，因?yàn)樗麄儧]有品嘗的黑暗的滋味。我深深地感受到了光明的珍貴。光明！她賦予人無窮的財(cái)富！我們要珍惜他，愛護(hù)她！

　　睜開我那被睫毛蓋住的眼，一天的黑暗時(shí)光就這樣過去了，它雖然短暫，卻讓我懂得了人生的真諦。

假如作文篇3

　　她看不見，聽不見，卻是一位有名的女作家、教育家等。而且她創(chuàng)作了《假如給我三天光明》等著作。今天，老師也讓我們體驗(yàn)了失去光明的生活。

　　失去光明第一分鐘

　　失去光明第一分鐘，老師讓我們默寫《靜夜思》。這時(shí)，朱子璡不屑一顧地說：“我平時(shí)就是閉上眼睛寫作業(yè)的。”說完，默寫就開始了。一閉上眼睛，周圍一片漆黑，我用右手拿起筆開始默了，渾然不知下一筆該落在哪，等默寫完，一睜開眼睛，看到了我的“大作”，不禁大吃一驚：竟然寫得這么亂，還默錯(cuò)了一個(gè)字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了，那字龍飛鳳舞、奇丑無比，有的字間隔十萬八千里，有的間隔非常小，還有的已經(jīng)扭在一起“打架”了。這字讓朱子璡羞得無地自容。看來盲人寫字一點(diǎn)也不容易啊！

　　失去光明第二分鐘

　　第一分鐘結(jié)束了，我們又開始了第二次體驗(yàn)，這次的任務(wù)是：閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后從教室后方找到自己的座位。開始了，我閉上眼睛以后聽到了已經(jīng)出發(fā)的.同學(xué)發(fā)出的慘叫聲，我一時(shí)驚慌失措不知道該怎么辦，終于，我鼓起勇氣往前慢慢地走，每走一步都要左摸摸，右摸摸，過了好長時(shí)間，我才走到了座位上。看來盲人走路也不輕松呀！他們平時(shí)得依靠盲道行走，而這些盲道也是障礙重重呀！

　　失去光明第三分鐘

　　老師的最后一個(gè)任務(wù)是很簡單的，不就是讓我們閉上眼睛去感受黑暗嗎！我閉上雙眼，發(fā)現(xiàn)四周漆黑一團(tuán)，我忐忑不安地想：不會(huì)現(xiàn)在有誰拍我一下吧！滴答時(shí)間終于到了，我睜開了雙眼，又看到了明亮的世界。只要永遠(yuǎn)光明，我就心滿意足了。

　　我們?cè)诼飞喜豢梢杂谜Z言和動(dòng)作去小看盲人，我們也要保護(hù)視力，帶著眼睛去欣賞祖國的大好河山吧！

假如作文篇4

　　我們班集體，能讓我們聽話的就是班主任。假如我是班主任，我會(huì)規(guī)定N個(gè)班規(guī)，第一不許在班上罵人，第二不許在班上打架，第三……第四……

　　假如我是班主任，我不讓同學(xué)們不上品德和體育。讓同學(xué)們上品德是想讓他們學(xué)習(xí)道德知識(shí)，讓他們上體育是想讓他們多鍛煉身體：假如我是班主任，我不會(huì)打人，也不會(huì)罵人，做同學(xué)們的榜樣，如果同學(xué)們犯了錯(cuò)，我不會(huì)打人和罵人，我會(huì)給同學(xué)們講道理：假如我是班主任，同學(xué)們被欺負(fù)了，我會(huì)找到那個(gè)人，替同學(xué)們討回公道，還會(huì)跟那個(gè)同學(xué)說以后不許欺負(fù)人，更會(huì)讓他寫一份檢查，交給他的老師。

　　如果我是班主任，我一定做好班主任，做好同學(xué)們心目中的'榜樣。讓同學(xué)們喜歡上所有的課程，更喜歡語文課，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都考上清華大學(xué)！

假如作文篇5

　　人在一生中做了許多許多的事，在這數(shù)不清的事中有讓我后悔的事。人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但我犯的錯(cuò)誤也將讓我后悔一生，假如時(shí)間可以倒流，我將改正我的錯(cuò)誤，把做錯(cuò)的事改為對(duì)的。讓我不會(huì)再吃后悔藥。

　　我做了一件讓我至今還后悔的事。以前，我有一個(gè)慈祥的曾祖母，對(duì)我非常的好，她每天摸著我的手，嘴里不停的說：““你要乖乖的聽大人的話，要好好讀書，將來養(yǎng)活自己。”我每天只要看見她就趕快躲起來，不然又會(huì)被她抓住，聽著她嘮叨的話語。后來，干脆不到她家，眼不見心不煩啊！從那以后我的耳朵安靜下來了。

　　但從那天開始，我想讓她在我耳邊嘮叨都不行了。那是在一個(gè)炎熱的夏天，我們?nèi)蚁裢Ｒ粯舆^著平靜的日子，突然一陣電話鈴打破了我們平靜的生活，爺爺接了電話，當(dāng)他再掛掉電話的.時(shí)候，心情非常的沉重，聽爺爺說，曾祖母快走了，我們一家人著急的快速騎車來到曾祖母的家，看見她座在竹椅上，頭搭在靠背上，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的好象要說些什么，爺爺?shù)亩淇拷婺傅淖彀停趫龅拇笕藗兌伎蘖耍蚁耄河惺裁春每薜陌。鏇]意思。就在這個(gè)時(shí)候，爺爺對(duì)我說：“你曾祖母要跟你說話。”我好奇的把耳朵伸到曾祖母的嘴巴旁，曾祖母說話好費(fèi)力啊！說一句話也要嘆一口氣，我聽了老半天才知道她說的是以前每天嘮叨的話。這次我感動(dòng)的流下了眼淚，我想：曾祖母臨死前，還在為我操心，她多么偉大。

　　現(xiàn)在我長大了，我真希望時(shí)間可以倒流啊！這樣我會(huì)聽曾祖母的話，真后悔當(dāng)時(shí)我不靜下心來聽她說話，我當(dāng)時(shí)真的不應(yīng)該為了逃避曾祖母而般走。我現(xiàn)在多么渴望能讓曾祖母摸摸我的手，多聽聽她的嘮叨。我知道天下沒有后悔的藥，但我真的希望時(shí)間能夠倒流，讓我好好的去愛自己的曾祖母，我會(huì)努力的，讓曾祖母在天堂能夠看到我有成就的那一天！

假如作文篇6

　　假如我來到20年后的福州，空氣、環(huán)境變好了，周圍那么整潔，好像是魔術(shù)師在表演一樣。

　　假如我來到20年后的福州，20年前，馬路上垃圾堆成山，河里總是有污水，馬路上人們用車排出的尾氣導(dǎo)致環(huán)境污染。

　　之前，人們隨地扔垃圾。現(xiàn)在有了1號(hào)機(jī)器人，橙色的衛(wèi)生工就下崗了。機(jī)器人們的眼睛可以探測(cè)到我們的一舉一動(dòng)，看到有人隨地扔垃圾，眼睛前面就變成了紅色，它就會(huì)以最快的速度沖到那個(gè)人面前，讓他把垃圾撿起來，扔到回收箱，并去衛(wèi)生局告狀。

　　20年前，河里總有污水，自從有了海底清潔工，大量的污水都不存在了，清潔工則是2號(hào)機(jī)器人，專門在水里撿雜物，可以將雜物吸進(jìn)一個(gè)透明的管子，然后在從里面排出清水。而且它的手能伸的無限長哦！

　　以前，大家要用汽車，排出的尾氣污染環(huán)境。現(xiàn)在有了3號(hào)機(jī)器人，只要按一下它身上的按鈕，在汽車排出廢氣的'時(shí)候，會(huì)自動(dòng)倒入一大片香粉，這樣非常香，就不會(huì)污染環(huán)境了，快用完的時(shí)候，按下3號(hào)機(jī)器人的按鈕，就能及時(shí)更換香粉了。

　　“叮，叮，叮”鬧鐘響了，這原來是一場夢(mèng)呀，如果是真的就好了，這樣就能保護(hù)環(huán)境了！

假如作文篇7

　　大人總以為小孩無憂無慮，不用干活，不用為一件事東跑西跑。掙錢的是自己，花錢的是小孩。而我卻不這么認(rèn)為，如果我們反了點(diǎn)錯(cuò)，大人就嘮嘮叨叨得沒完沒了；如果是大人犯了錯(cuò)，我們從不會(huì)去指責(zé)他們，這太不公平了！我天天想：假如沒有大人，那該有多好哇！假如沒有大人，我就可以睡到九點(diǎn)多、十點(diǎn)才起床。你可能會(huì)說：這么晚起床，豈不是上學(xué)遲到了？嘿，真笨！都沒有大人了，上學(xué)遲到又有什么所謂呢？刷完牙洗完臉后，就開始我的"健身逛街"——邊做運(yùn)動(dòng)邊拿走我愛吃的東西，真是太舒服了！吃飽了，喝足了，享受夠了，學(xué)習(xí)可不能忘。你可能又會(huì)說：都沒有大人了，還怎么學(xué)習(xí)呀？上網(wǎng)唄！網(wǎng)絡(luò)可是個(gè)五花八門、知識(shí)豐富的世界喲！糟糕，今天網(wǎng)絡(luò)不通，沒有辦法！呀，十一點(diǎn)了，我得找點(diǎn)東西吃。今天就吃火腿腸、果凍和鮮橙汁吧。倒霉，東西都被別的`孩子搶光了！喲，十二點(diǎn)啦，怎么過得這么快，現(xiàn)在又不想睡午覺。算了，又沒有大人逼著我睡，我就出去散散心，休息休息吧！煩人，街上到處都是小孩在打打鬧鬧，吵死了！嗨，好不容易挨到了晚上，家里的東西又被我吃光了，好在我搶了十幾包我最愛吃的海鮮方便面，現(xiàn)在就泡一包吃吧！呀，七點(diǎn)半了，我該做我的電腦作業(yè)了。電腦作業(yè)可好玩了，可以讓我做到九點(diǎn)半還想做。以前媽媽總是嘮嘮叨叨催我快點(diǎn)洗澡睡覺。哦，網(wǎng)絡(luò)不通，沒法做我喜愛的電腦作業(yè)了。想想明天穿什么漂亮的衣服吧，哎喲，沒人幫我洗衣服，都沒有干凈的衣服穿了……

　　突然，我的腦門一陣冰涼，原來是我睡覺不老實(shí)，頭撞到床邊的墻了。嗨！原來是在做夢(mèng)。

　　如果夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)，我就成了自由人了。但也未必是好事，我還沒有自立的能力，麻煩事肯定不少。算了，不想了繼續(xù)睡覺。

假如作文篇8

　　今天我讀了一篇文章，題目為＜假如沒有灰塵＞，這篇文章介紹了了灰塵對(duì)人類和大自然的作用，這使我們更加愛科學(xué)了。

　　這篇短文告訴了我們：人類雖然會(huì)被灰塵危害到健康，污染環(huán)境衛(wèi)生，但好處也有不少。就說一說灰塵的好處吧！

　　灰塵第一個(gè)好處是：天空中的陽光會(huì)同時(shí)向四周散射，像是無數(shù)個(gè)點(diǎn)光源。陽光經(jīng)過灰塵的散射，強(qiáng)度大大削弱，因此，陽光會(huì)變得柔和。如果沒有灰塵，人們將會(huì)無法睜開眼睛。

　　第二個(gè)好處是：大氣中，氣體會(huì)散射青紫藍(lán)三色光，在于灰塵的存在，天空中會(huì)出現(xiàn)七種顏色，那就是雨過天晴的美景。如果沒有灰塵，整個(gè)天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。

　　第三個(gè)好處是：因?yàn)榛覊m有吸濕性能。空氣中的.水蒸氣會(huì)依附著灰塵是才能可凝結(jié)成小水滴＿＿雨.灰塵可以讓雨在天空中長時(shí)間的漂浮.大自然中的晚霞朝暉閑云迷霧彩虹日暈等等氣象萬千的景色是因?yàn)橛行∷螌?duì)陽光起的折射作用而來的.假如沒有灰塵,大地將會(huì)是濕漉的,也會(huì)難以形成雨和雪來調(diào)節(jié)氣候.看來,如果大自然中沒有灰塵,大自然將會(huì)非常的單調(diào).

　　咱們?nèi)祟悓?duì)灰塵這么痛恨.今天在<假如沒有灰塵>這一文中明白了事物往往都有兩面性,只有正確地認(rèn)識(shí)它們,才能趨利避害,造福人類.

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