小學(xué)作文分班復(fù)習(xí)

          時(shí)間:2021-07-31 17:49:21 小學(xué)作文 我要投稿

          小學(xué)作文分班復(fù)習(xí)

            上周,老師說,這次期末復(fù)習(xí),要采用“分班制”這可把我們班的同學(xué)們樂壞了!他們有的站起來歡呼;有的在座位間跳來跳去;還有的索性高呼“毛老師萬歲!毛老師萬歲……”可是,毛老師臉一變,嚴(yán)厲地說:“可是,要等到下周才執(zhí)行,那時(shí)你們可都要表現(xiàn)好點(diǎn)!”我們都使勁地點(diǎn)頭。

          小學(xué)作文分班復(fù)習(xí)

            終于,到了復(fù)習(xí)的這一周,我期盼著我的同桌會(huì)是誰,我東張西望,看見其他同學(xué)早已“成雙成對(duì)”,我的心焦急不已,不知道我的旁邊是誰。終于,等了許久,魏熠輝被老師發(fā)派到了我的身邊,他剛坐下來,就和我大聊特聊了起來,我們真是臭味相投,可是,才上一下午的課,放學(xué)鈴聲響后,老師立刻對(duì)我們皺了皺眉,又嚴(yán)厲地說:“我們要重新排一下位置,有的.同學(xué)容易在一起講話,所以要把他們調(diào)開!蔽覀冞@些人都互相看了看,頭上頂滿了問號(hào),不知是誰亂講話。我的臉“刷”的紅了起來,因?yàn)槲抑滥莻(gè)講話的人是誰了——就是我!我看了看旁邊的魏熠輝,他也和別人一樣,四處張望,好像不知道是誰在講話的,我拍了拍他,小聲地說:“就是我們啊!”他的臉上立刻畫滿了直線,羞愧不已。

            第二天,我果然被調(diào)開了,被調(diào)到了教室的左下角,其他的沒什么,不過同桌換了罷了。那一節(jié)課,我果然注意多了,一整節(jié)課也沒有和同桌講話。

            這次“分班制”給我們帶來了許多樂趣,和不認(rèn)識(shí)的人交朋友,和認(rèn)識(shí)的人敘敘舊, 都十分有趣,我十分珍惜這次機(jī)會(huì),畢竟寒假快到了,到時(shí)候就見不到他們了。

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