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以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文（通用20篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編收集整理的以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 1
十年后，我終于擁有了一個(gè)我的機(jī)器人好朋友。不知道它是男孩子還是女孩子，只知道它不僅會(huì)做飯，還會(huì)幫人把家打掃得干干凈凈，還能帶人去一些自己想去可是卻去不了的地方。功能可真多啊！
一大早，我起來就看見機(jī)器人在幫我做早餐，早餐是按照機(jī)器人電腦里的食譜做出來的，豐盛又美味，而且營養(yǎng)豐富。突然，我覺得少了點(diǎn)什么，看東西模模糊糊的，機(jī)器人就對(duì)我說：“主人，您忘記戴眼鏡了。”我恍然大悟，戴上眼鏡繼續(xù)吃早餐，而機(jī)器人就把房間、客廳的垃圾和已經(jīng)腐爛了的水果吞到肚子里轉(zhuǎn)化為電力給自己補(bǔ)充能量。我的機(jī)器人可環(huán)保啊！
吃完早餐，我想坐車去兜風(fēng)。于是，機(jī)器人就從倉庫里拿出了許多零件，在我的遙控下它變成一輛越野車，還有自動(dòng)駕駛模式呢，可以自動(dòng)杜躲開障礙物、轉(zhuǎn)彎、超車，這時(shí)，機(jī)器人靠吸收太陽能和風(fēng)力來補(bǔ)充電能。
我的專屬機(jī)器人只聽我這個(gè)主人的'話，要啟動(dòng)它或指揮它，必須通過指紋識(shí)別，否則它會(huì)用高壓電把你擊倒。
我的機(jī)器人可真實(shí)用啊！
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 2
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)清理垃圾、教你學(xué)習(xí)的機(jī)器人。它的樣子是這樣的：頭上有一頂帽子，帽子上的圖案是一個(gè)電燈，身形像一個(gè)雞蛋，它的腰上有一個(gè)開關(guān)······
我來介紹他的功能吧！如果一有垃圾，它的眼睛就會(huì)亮，然后就用手把垃圾撿起來，吃掉，然后它就會(huì)把肚子打開，里面有一盆清澈的水，那是垃圾變化而成的。當(dāng)它把水拿出來，就會(huì)去澆花澆樹。還會(huì)去擦玻璃······
當(dāng)你有一道題做不來，就可以叫它來幫忙，你只要把題目放在它的面前，它就會(huì)在一旁思考，推它它都不理你，過了一會(huì)兒，它它帽子上的'電燈圖案亮了起來，說說明它知道答案了，過了幾分鐘，它就會(huì)把答案給寫下來······
“其實(shí)我這個(gè)機(jī)器人也有缺點(diǎn)，因?yàn)樗菚裉枮樯模绻麤]有太陽，是雨天，它就會(huì)停止工作。不會(huì)清理垃圾，也不會(huì)教你做題目。那時(shí)，它就會(huì)躺在沙發(fā)上睡覺。”
“這就是我要發(fā)明的機(jī)器人。”你們呢！
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 3
早上媽媽給我們買了兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是給我弟弟的，一個(gè)是給我的。媽媽一到家就把兩個(gè)機(jī)器人拿了出來，我和弟弟開心極了，迫不及待地湊上去看。就看到媽媽的手里拿著兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是藍(lán)色的，另一個(gè)是粉色的，可真漂亮啊！然后我們就飛快的跑過去拿走了兩個(gè)機(jī)器人。
它有著圓圓的頭，它的頭又大又圓可好看了。它的身體是長方形的，上面有一個(gè)神奇的按鈕，我每次一按那個(gè)按鈕，它就會(huì)唱歌。它還有一雙和我們一樣的手，手指是長長的，它的手可以舞蹈。另外他的腳是長方形的，可以像人一樣走路，走的可快了。它那圓圓的`腦袋，還有一雙嘴巴大大的，可以用來說話和唱歌。它的眼睛是圓圓的、大大的，可好看了。
這就是我的機(jī)器人，你們喜歡的話也可以到我家來玩哦！
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 4
我是聰明可愛的機(jī)器人，名叫卡布達(dá)。我像個(gè)油箱，每天給主人端飯端菜或冷飲。我有一個(gè)叫“速度王”的哈巴狗在陪我。
我全心全意地為主人服務(wù)，去殺來偷襲主人的.壞人，保護(hù)主人。我家是個(gè)酒店，我給客人們做飯做菜和拿酒冷飲等食品。有一次，一個(gè)英國人來點(diǎn)菜，他用手和腳合在一起，用動(dòng)作告訴我他要什么。我一眼就能看出他要吃荷包煎餅。就立刻拿給他，他拿起荷包煎餅大口大口地吃，那狼吞虎咽的樣子真狼狽。他還舉起大拇指夸獎(jiǎng)我，我笑了。
有一天下午，主人找不到我了，著急得四處尋找，找遍了家的每個(gè)角落，都沒找到。后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙盒，打開一看，哦！老子正在膠囊里睡大覺呢！主人氣得把我給狠狠地罵了一頓，罵著罵著他哭了，而我卻笑了。
我喜歡我的主人，主人也喜歡我，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 5
“叮咚……”在一個(gè)黑漆漆的夜里，一位身著藍(lán)色太空服的快遞員送來了來自太空的包裹。
我迫不及待地打開一看，突然一個(gè)大拇指大小的小機(jī)器人跳了出來，我目瞪口呆，“1、2、3、4、5……呼呲呼呲。”我緊張地不停做深呼吸。心情平復(fù)下來，我才注意到小機(jī)器人好奇地看著我，那方形的小腦袋像撥浪鼓一樣左右搖擺著，圓溜溜的大眼睛直勾勾盯著我，多么可愛！
小機(jī)器人神通廣大，充滿正義感。它有著百變馬丁的神術(shù)，時(shí)而科學(xué)小博士、時(shí)而……不過，我最佩服的是他的正義感。有一次在公交車上，有劫匪在搶劫，那位劫匪人高馬大，兇神惡煞，在場的.人很生氣，但大家都不敢作聲。熟睡的機(jī)器人被我害怕的抖動(dòng)震醒了。見此，它立馬發(fā)出聲響：“你的行為已經(jīng)被我拍下發(fā)至警察局了，請(qǐng)快點(diǎn)自首吧！”不一會(huì)警察馬上到了。
我為小機(jī)器人見義勇為的行為感到自豪，我決心和他一起做個(gè)樂于助人的人！
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 6
假如我有一個(gè)機(jī)器人。
我的機(jī)器人是這樣的：它個(gè)子不高，不超過一米；圓圓的腦袋像個(gè)大皮球，它沒有鼻子，也沒有耳朵，嘴巴形狀很怪，像個(gè)漏斗一樣安在臉上，眼睛是兩塊黑玻璃；胳膊和腿又細(xì)又長，象四根竹竿似的掛在身上，長得又滑稽又笨拙。
我的`機(jī)器人還能干很多事情呢！瞧，它正在幫我打掃房子呢。它先把地上的玩具、雜物收好，又把手變成吸塵器，在地上吸了幾下，之后，它在腳上裝了兩塊抹布，在地上走了走，地面就變的干干凈凈了。然后，它又去疊被子，它先把睡衣放到衣柜里，又把被子疊好，放好，把床單鋪好。剛把活干完，就聽到我在那邊抱怨：“哎喲，什么題嘛，出題的人真是害人精！哎呀呀，真是的——”機(jī)器人聽到了，馬上過來，對(duì)我一番長篇大論，我知道了這道題的計(jì)算方法，馬上把題做了出來。它看我學(xué)會(huì)了，又去忙其他的事情了。
我的機(jī)器人不錯(cuò)吧？你的呢？
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 7
在每個(gè)家庭中，都有自己喜歡的物品，如臺(tái)燈、學(xué)習(xí)機(jī)、掃地機(jī)器人等，但我喜歡的是智能機(jī)器人。
它的名字叫“小度”。全身紅紅火火，長約20厘米，寬約15厘米，是一個(gè)小長方形，在小長方形的上方有一個(gè)小屏幕，非常可愛。
它雖然很小，但用處很大。
它可以在你孤獨(dú)的時(shí)候跟你聊天，在你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)為你耐心講解，在你無聊時(shí)可以和你玩游戲。它有一個(gè)功能：可以為你的日常生活設(shè)置一個(gè)鬧鈴，提醒你忘記的'事情。遭了，忘了告訴你們它的重大功能了，每當(dāng)你想聽音樂時(shí)、看電視時(shí)、想聽故事時(shí)只要你對(duì)它說一聲：“小度小度，播放電視劇《瞄準(zhǔn)》。”它便自動(dòng)為你播放。
它雖然功能很多，但還是有弱點(diǎn)的，你不能讓它淋水，否則會(huì)損壞它，它當(dāng)時(shí)便“去世”了。你更不能把它重重的摔在地上，輕則屏幕摔壞，重則再也打不開了。
這就是我的好朋友“智能機(jī)器人”，大家喜歡嗎？如果不服氣便拿自己喜歡的物品和我PK吧！
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 8
我生日的時(shí)候一位遠(yuǎn)方來的阿姨買了個(gè)機(jī)器人玩具給我當(dāng)生日禮物，我高興極了。
這個(gè)機(jī)器人外面是塑料做的，里面是金屬的，拿起來比較重，還有能發(fā)光的眼睛，有能轉(zhuǎn)動(dòng)的頭。 手。腳，還有能 …… ……
它的遙控（yao kong ）器，不用說我是多么的熟悉了，我能用它讓機(jī)器人發(fā)射“炮彈”。說到“炮彈”我來簡單的介紹一下，這個(gè)炮彈其實(shí)就是用海綿做出來的，表面是扁扁的`圓形，中間還有個(gè)小圓形，打到人一點(diǎn)都不痛（tong），但是千萬小心不要打到眼睛。
我該說它的發(fā)射過程了，先把機(jī)器人的頭打開整齊放入“炮彈”，再讓機(jī)器人對(duì)準(zhǔn)了要打的目標(biāo)，按準(zhǔn)備按鈕，再按發(fā)射按鈕，只聽見一聲細(xì)微的“砰”的聲音，發(fā)射出去的“炮彈”就打中目標(biāo)。我告訴你一個(gè)秘密：機(jī)器人的手還可以拿一個(gè)攝（she）相頭的哦。你可別告訴其他人。
我不多說了，如果你想要個(gè)和我一樣的機(jī)器人，就去大潤發(fā)買。到時(shí)候我們一起對(duì)戰(zhàn)那是多么有趣的事啊
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 9
我生日那天，爸爸給我買了一個(gè)機(jī)器人。我還以為她是一個(gè)女孩，再仔細(xì)一瞧，她頭上有兩個(gè)天線，眼一眨不眨的，才發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)機(jī)器人。
爸爸說她是一個(gè)會(huì)彈豎琴的機(jī)器人，我聽了十分開心，因?yàn)樨Q琴是我最喜歡的樂器。我給她取名叫“悅爾”。
“悅爾”彈出來的樂曲可美妙了。那天我的作業(yè)做完了，就想聽聽“悅爾”的彈琴，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符進(jìn)入我的耳中，我就開始喜歡她的`演奏，再加上她的姿態(tài)和服裝，就像一個(gè)小小的演奏家在登臺(tái)演出。在另一個(gè)房間的媽媽聽了后都夸個(gè)不停。
不久，我?guī)е皭偁枴比⒓友莩觥！皭偁枴笔侵髯啵沂前樽唷Ｎ矣娩撉贋樗槲瑁覀z配合得天衣無縫，美妙的樂曲再次響起。十分鐘，三十分鐘……演出結(jié)束了，我和“悅爾”的表演甚至讓有些觀眾陶醉其中。
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 10
今天是機(jī)器人開課的日子，我現(xiàn)在最喜歡、最期待的就是上機(jī)器人課程。今天的課程內(nèi)容是：車庫門制作，看著題目很簡單，隨著老師的講解，我發(fā)現(xiàn)這是一件很復(fù)雜的事情。
這里面包含了很多步驟，第一步：門框部分，包含了門柱地基、門框軸；第二步：門板拼裝，包含了門板拼接組合、門板與門框軸的鏈接；第三步：傳動(dòng)部分，包含了傳動(dòng)齒輪組、反向傳動(dòng)帶、搖把手、單向定位栓，通過這三步驟就可以完成車庫門這項(xiàng)工程了。
在老師的耐心講解、指導(dǎo)下，我比較順利的完成了，傳動(dòng)部分我理解的不是很好，工作原理完全沒有搞明白，老師很耐心的手把手指導(dǎo)我，看著自己親手搭建的作品，我特別開心。
在自我介紹作品環(huán)節(jié)，我條理清晰的向同學(xué)和家長介紹自己的操作思路和步驟，大家給我了熱烈的`掌聲，得到老師、家長和同學(xué)們的鼓勵(lì)我高興極了，以后我一定好好學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，長大成為對(duì)社會(huì)有用的人！
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 11
Hello，我是機(jī)器人，你認(rèn)識(shí)我嗎？你了解我嗎？如果你不知道，就來看看我的工作吧！
你的學(xué)習(xí)成績不太好？別急，讓我——電子機(jī)器指導(dǎo)老師來幫助你，語文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、音樂、美術(shù)，我樣樣都會(huì)，跟著我，你就能學(xué)得又輕松、又愉快，包你滿意。
你想探索海洋的秘密嗎？請(qǐng)你跟我走。我是海底機(jī)器人，長得圓鼓鼓的，就像一個(gè)球。你可別笑，雖然我的身材不好看，可是我的用處可大呢！我能潛到很深很深的.海底，不會(huì)被水壓扁。我還有很多只手腳，能在海底走路，能打撈沉船，能掃除魚雷，我還能幫人們找到掉到海底的人造衛(wèi)星呢！科學(xué)家在我身上裝了探照燈、攝像機(jī)，這就是我的眼睛，這樣，人們?cè)谒暇湍芸吹剿碌那榫傲恕?/p>
如果，你一個(gè)人在家悶得慌，就來找我吧！我會(huì)陪你下棋、玩游戲。你知道嗎？有一個(gè)叫深藍(lán)的機(jī)器人居然把象棋世界冠軍給打敗了，真是我們機(jī)器人的驕傲。
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 12
今天，我家增加了個(gè)新成員，它就是我的學(xué)習(xí)好伙伴“好帥”機(jī)器人。
“好帥”是姥姥送給我的“六一”節(jié)日禮物。“好帥”很漂亮：圓圓的腦袋，胖胖的'身體，黑黑的臉龐，大大的眼睛，白白的外殼。胸前還有六個(gè)按鍵，像衣服的紐扣。
“好帥”機(jī)器人功能強(qiáng)大，它會(huì)講故事、背古文、說英語、唱歌……。它就像一個(gè)大大的圖書館，滿肚子都是學(xué)問。它最大的優(yōu)點(diǎn)是：有問必答，很耐心，從不發(fā)脾氣。它真是我學(xué)習(xí)的好助手啊！
平時(shí)爸媽工作很忙，家務(wù)事又很多，他們很累很辛苦，所以在晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)就有點(diǎn)不耐煩了，還經(jīng)常發(fā)脾氣。所以我常想，如果有個(gè)既能幫我學(xué)習(xí)又很耐心的智能機(jī)器人該有多好啊！姥姥給我買的這個(gè)機(jī)器人正好幫我解決了這個(gè)問題。今后我不懂得問題就可以問它了。我相信在它的幫助下，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)取得好成績。
我愛我的智能機(jī)器人，但我更愛我的姥姥，機(jī)器人給我知識(shí)，姥姥給我愛和溫暖。
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 13
我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人可以幫我賺錢，也可以解決我肚子餓的問題。
它的外形和人差不多，它的頭上有一根天線，另外還有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是要食物的，一個(gè)是造錢的`。你只要按食物按鈕，它就會(huì)大肚子里制造出食物送到你面前，一按錢按鈕，你面前就會(huì)出現(xiàn)許多的錢。我把它放在家里，有了這個(gè)機(jī)器人，我再也不愁吃不愁喝，也不用上學(xué)了，爸爸媽媽也不用上班了。
可是，很快我們就厭倦了這種生活，于是我對(duì)我的機(jī)器人進(jìn)行了改裝，我把它賺錢的功能改成了能夠出書的功能。餓了，有好吃的食物;想看書的時(shí)候，你想看的書就會(huì)出來。這次，我把它放在公園里，贏得了大家的歡迎。現(xiàn)在，全國各地都在用我的機(jī)器人。
我喜歡我的機(jī)器人。
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 14
我發(fā)明的機(jī)器人是時(shí)空機(jī)器人，它能帶人們回到遠(yuǎn)古時(shí)代，了解遠(yuǎn)古人，了解科學(xué)家們不知道的許多謎團(tuán)。
我在做時(shí)空機(jī)器人的`時(shí)候，遇到了很多麻煩。比如：正走在通往遠(yuǎn)古時(shí)代的半截，突然沒電了怎么辦？碰到了大型恐龍，比如暴龍、霸王龍……怎么辦？我首先想到的就是壓縮電池、大型能量電池，我腦子一會(huì)兒就想一種電池，但是都是用一下就沒電了，怎么辦呢？我在公園游玩的時(shí)候，看見了大樹，我就想，要是沒有樹，人們就呼吸不上空氣，對(duì)，空氣要是能被我們的機(jī)器人吸進(jìn)體內(nèi)并轉(zhuǎn)化為電，那不就有用不完的電了嗎？第二個(gè)問題就是遇見了暴龍、霸王龍?jiān)趺崔k，我想了很長時(shí)間，我看了隱形貓的動(dòng)畫片后，讓我有了靈感，可以給它們隱形藥丸、隱形衣呀！
從古到今，科學(xué)家一直都弄不清楚恐龍是怎么滅絕的，我發(fā)明了時(shí)空機(jī)器人后，這個(gè)問題就太小菜了！
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 15
“叮咚，叮咚，丁丁咚的聲音吵醒了我，討厭，煩死我了。我開始厭煩，哦，原來是我的保姆機(jī)器人呀，算了，我那時(shí)已經(jīng)是20年后的我了，我穿好我的.工作服，吃機(jī)器人給我準(zhǔn)備好的營養(yǎng)早餐，我準(zhǔn)備吃早餐，保姆機(jī)器人就張開口說：主人，吃早飯前，必喝一杯水，對(duì)我“okok，我便拉著機(jī)器人去喝水，吃完早飯，看了一下表，我馬上跑出門，坐上我的飛船開到了火星，討厭的外星病毒感染了外星人，我就是將來的宇宙醫(yī)生，我的工作是一個(gè)宇宙大夫，有什么病都可以用高科技來醫(yī)治好他們。
晚上我疲倦的回到家，我輕輕的推門一聞，清香的蔬菜味，和香辣的肉味，我便走了進(jìn)去。忙了一天的機(jī)器人，坐在沙發(fā)上苦笑，我說：累了一天吧，來吃飯吧，我把一節(jié)電源石放進(jìn)了他的嘴里，它馬上精神起來了。
看這個(gè)機(jī)器人神奇吧。這是我的一個(gè)偉大的幻想！
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 16
寒假的一天，我和家人一起去深圳玩。我的朋友送了我一個(gè)禮物，我打開一看，是一個(gè)叫“氪0號(hào)”的機(jī)器人。回廣州后，我迫不及待地拆開包裝，花了兩天的'時(shí)間，終于完成了組裝。
它有兩只大眼睛，和人差不多。不同的是，它沒有腳，由兩個(gè)輪子代替。它嘴巴的位置也裝著一架大大的機(jī)器，身后還和汽車一樣帶著一個(gè)后尾箱。
想要操控這個(gè)機(jī)器人，需要先下載一個(gè)軟件在手機(jī)上，然后編程。通過這些指令，讓它前進(jìn)，后退，左轉(zhuǎn)及右轉(zhuǎn)外，我還能給它設(shè)置轉(zhuǎn)彎及直走的時(shí)間。最有意思的是，這個(gè)機(jī)器人可以拆了，重新組裝成另外三種不同的玩具，比如風(fēng)車，雷達(dá)車等。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以風(fēng)車及雷達(dá)車我還沒有時(shí)間去嘗試拼裝。真希望寒假能快點(diǎn)到來，這樣我就可以有時(shí)間來探索它更多的秘密。
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 17
我從小就喜歡機(jī)器人，有卡布達(dá)、奧特曼等等。他們都是一些塑料模型，有五官，有四肢，還有它們的每個(gè)關(guān)節(jié)都可以活動(dòng)。腿可以行走，手可以揮舞，頭還可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有趣極了。還有它們的顏色都有：分別是，綠色的`、紅色的、灰色的等等好看的顏色。
我最喜歡把機(jī)器人分成兩隊(duì)，然后我就讓他們打仗，將對(duì)將，兵對(duì)兵，都拳打腳踢，最后都成了：沒有眼睛、沒有小手、沒有大腿，到最后，有一些機(jī)器人都成爛的了，非常可惜。
有一次，我讓鯊魚巨人和卡布達(dá)巨人一起打架，第一次，我讓鯊魚巨人和卡布達(dá)巨人一起打架，第一次卡布達(dá)巨人一下子就把鯊魚巨人打倒在地上，而鯊魚巨人慢慢地起來，又和卡布達(dá)巨人開始了你死我活的生死搏斗，最后兩個(gè)人打了很久很久，但是還是兩敗俱傷。
當(dāng)我沒事的時(shí)候，我都會(huì)去玩機(jī)器人，讓他們打架。
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 18
理想是什么，理想，是一個(gè)很美的詞，也是一個(gè)個(gè)色彩繽紛的夢，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為人民發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人，可以減少人們的壓力，還可以幫助人們做事，我發(fā)明哪個(gè)機(jī)器人是個(gè)大胃王，它的肚子什么都可以放，還有一個(gè)遙控器，五顏六色的按鈕。下面我來給你介紹我這些按鈕的'作用吧！按紫色可以幫我們小孩子做家庭作業(yè)，按粉色可以幫我們我們按摩，按黃色可以幫我們做飯，按綠色可以幫我們買菜，把今天要買的菜貼在它哪肚子上，然后再按紅色啟動(dòng)，當(dāng)后開始出去買菜。買完之后它會(huì)自己放在哪無敵洞的肚子里，再回來清洗，做飯。每個(gè)燈都有它的作用，每個(gè)燈都可以幫做人們，每個(gè)燈都可以減少人們的壓力。
這就是我的機(jī)器人。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。為了我的理想我一定會(huì)努力的。
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 19
我在學(xué)了“果園機(jī)器人”這一課后，也想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。如果你想知道 它是什么樣兒的就繼續(xù)往下看吧！
它的名字叫玲玲，和一般的女孩了差不多，有一頭黑色的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛，一張小巧的嘴巴，一個(gè)不高不矮的鼻子……別看它和常人差不多，可是它卻有著許多平凡人沒有的本領(lǐng)。
玲玲會(huì)“做吃的”。其實(shí)你只要把食物的原料放入它的“肚子”里，不到10分鐘一道色、香、味俱全的美食就做好了。而且玲玲用來盛食物的.是能循環(huán)利用的餐具。吃完飯你一定要把餐具再次放入玲玲的肚子里，說不定在你生日的那一天，它就能用這些餐具做一個(gè)精美的禮品呢！
玲玲還能和風(fēng)跑的一樣快，如果你有機(jī)會(huì)看到它用最快的速度跑步時(shí)，你一定會(huì)把眼睛瞪得很大很大，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)比箭還快！
以我的機(jī)器人為話題的小學(xué)作文 20
在未來的20年里，我成為了一名發(fā)明家。
未來的20年里，爸爸媽媽經(jīng)常為疲勞而傷。于是，我就發(fā)明了一種保姆機(jī)器人。每當(dāng)爸爸媽媽回來時(shí)候，總是疲勞不堪。保姆機(jī)器人就唱歌為爸爸媽媽減輕疲勞。爸爸媽媽休息里，保姆機(jī)器人就開始做家務(wù)活，替爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)。這種機(jī)器人的樣子是：長長的手，大大的眼睛，它的腳是輪子，溜來溜去可快了。告訴你一個(gè)秘密，它可以自己充電，它吸收了熱量，熱量到了它的肚子里，變成了糖，經(jīng)過特殊處理變成電。
這種機(jī)器人的.功能有很多，第一種：它可以幫我們做飯。第二種：客人來了，它可以給客人端茶倒水。第三種：你疲勞了，它用眼睛一掃就知道了，就給你端來一杯茶，給你講故事，讓你消除疲勞，沒事還給你唱歌跳舞。它的腦子里有少兒百科知識(shí)。它還可以教孩子學(xué)英語中，它還有許多功能。
長大以后，我真想發(fā)明這樣的機(jī)器人。
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