走進(jìn)殘聯(lián)小學(xué)四年級(jí)作文
2017年的9月17日,我和其他小記者們一起來(lái)到太倉(cāng)市殘疾人聯(lián)合會(huì),參加了一個(gè)叫“走進(jìn)殘聯(lián)”的活動(dòng)。
我們首先來(lái)到三樓,看到了一個(gè)身穿藍(lán)色背帶褲的大姐姐,和我們微笑地打招呼。這是誰(shuí)呀?我在心里暗自想著。還沒(méi)想完,這個(gè)大姐姐就把我們帶進(jìn)了一個(gè)教室。哦,原來(lái)她是我們今天的老師!不知道今天上什么課呢?我抬頭往屏幕一看,今天上的是手語(yǔ)課。老師先表演了一首手語(yǔ)歌《愛(ài)》,然后教了我們“爸爸、媽媽、同學(xué)”等基本手語(yǔ)詞匯,還學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單句子,如:你好、很高興認(rèn)識(shí)你、你讀哪個(gè)學(xué)校之類的。老師還叫了一些同學(xué)來(lái)情景演示。這一節(jié)課就在歌曲《愛(ài)》的旋律當(dāng)中上完了。
接著,我們又回到了一樓,一個(gè)叔叔帶著我們參觀了殘疾人的日常用品,有有坐便器輪椅、椅子,有幫助站立的沙發(fā),有幫助行走的器具等。我還看到了中風(fēng)的人用的牙刷,柄很粗,為了方便他們拿握。他們的叉子是彎的,為了方便他們吃東西。我們還體驗(yàn)了盲人的感受:戴著眼罩,拿著盲杖,走在室內(nèi)的.盲道上。小記者們要么就是走歪,要么就是盲杖把握不好,一會(huì)太低一會(huì)太高,根本沒(méi)法好好走路。
今天,我們體驗(yàn)到了殘疾人的感受,知道了殘疾人生活的不容易。也了解了社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),人行道上鋪設(shè)了方便盲人行走的盲道,很多地方都提供了殘疾人無(wú)障礙通道,殘聯(lián)也為殘疾人提供了很多的補(bǔ)助等等。以后我們要更加尊重殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人!
【走進(jìn)殘聯(lián)小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
走進(jìn)小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文11-18
走進(jìn)秋季-小學(xué)作文05-08
走進(jìn)時(shí)代小學(xué)作文精選06-25
走進(jìn)碑林小學(xué)作文08-04
小學(xué)作文走進(jìn)秋天07-10
走進(jìn)海洋小學(xué)作文08-29
走進(jìn)黃山小學(xué)作文04-30