【精品】小學(xué)作文500字匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
‘十、一’長(zhǎng)假期間，我和爸爸媽媽去了廈門(mén)游玩。和云南的景色比起來(lái)，廈門(mén)還是略遜一籌。但廈門(mén)的那片海簡(jiǎn)直令我癡迷！
從小，爸爸媽媽就帶著我四處游歷。我也見(jiàn)過(guò)不少海。可是，我覺(jué)得廈門(mén)的那片海是最圣潔的，沒(méi)有被玷污的。海水是尉藍(lán)的，藍(lán)中透著綠。當(dāng)時(shí)，雖然天空一直是灰朦朦的，但是從金色的沙灘向大海望去，卻很難意識(shí)到海平線之上天空的缺憾。我坐在沙灘上，像所有人那樣任由海風(fēng)肆意地吹散著頭發(fā)，我們靜靜地看著大海，沉浸在大海無(wú)邊際的美景之中，連平時(shí)喜歡把頭發(fā)扎得整整齊齊的大姐姐，此刻都顧不上她凌亂的長(zhǎng)發(fā)，全神貫注地望著遠(yuǎn)處的碧海。是啊，在這么美麗的景色中，誰(shuí)還可能在意風(fēng)的戲弄？
我特別喜歡海風(fēng)的“氣息”。我總能在海風(fēng)中嗅到它清新的氣息。我還喜歡海風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。海風(fēng)總是在剛毅中帶著溫柔和親切，像慈父的手。
我脫下了鞋，把腳放入黃金般的沙里。我還是第一次這樣感受美麗的沙灘。我看過(guò)許多次海，但大多只在護(hù)欄前欣賞大海的迷人風(fēng)姿。曾經(jīng)有過(guò)一次，我可以到沙灘里去，可那并不像我想像中的那么美。在我的印象中，“沙灘”這個(gè)詞是包括了“陽(yáng)光、金沙、海浪、仙人掌，還有一位老船長(zhǎng)”。可我從沒(méi)遇到過(guò)真正是那么美的沙灘。這次我終于找到了我心目中真正的沙灘。于是，我想作文書(shū)中描寫(xiě)的那樣，用腳丫來(lái)感受沙灘的柔美。我讓沙自然地從腳丫中間濾出來(lái)，輕輕地蓋在腳掌上，向母親在撫摸著自己的孩子。海風(fēng)把我的腳吹得冷冷的。溫暖的沙子正好滿足了我的需要。
我心滿意足地躺在了沙灘上，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
小學(xué)作文500字 篇2
一天上午，所有羊羊們都在測(cè)試自己的智商。
輪到懶羊羊了，懶羊羊一坐上去，機(jī)器就壞了。村長(zhǎng)說(shuō)：“那不是機(jī)器壞了，而是你的智商等于零蛋！”“嗚————”
期中考試結(jié)束了，懶羊羊看了看成績(jī)表，又是他墊底。村長(zhǎng)說(shuō)：“我不會(huì)怪你的，因?yàn)檫@一點(diǎn)都不奇怪呀！”“這還不如罵我呢！”懶羊羊說(shuō)。
“難道我就是一個(gè)天生的笨蛋嗎？”懶羊羊傷心地說(shuō)。
又輪到懶羊羊守嘹望塔了。這時(shí)，有一個(gè)頭帶飄過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著“天才頭帶”懶羊羊就帶上了。
一會(huì)兒后，美羊羊的羽毛球掛到了樹(shù)上，讓?xiě)醒蜓驂颍瑧醒蜓蛟趺匆矇虿恢Ｃ姥蜓蛘f(shuō)：“算了，我還是叫喜羊羊來(lái)幫忙吧！”這時(shí)，懶羊羊打了一個(gè)噴嚏，剛好把美羊羊的羽毛球打了下來(lái)。美羊羊說(shuō)：“你真聰明！(*^__^*) 嘻嘻……”
懶羊羊認(rèn)為這都是天才頭帶的功勞，于是懶羊羊就博覽群書(shū)。
又一次的考試結(jié)束了，這次懶羊羊是第一名。全班同學(xué)都很驚訝。沸羊羊說(shuō)：“不對(duì)，這次考試你肯定抄我的！”懶羊羊說(shuō)：“算了，不跟你們這些凡羊計(jì)較。天才么，就一定要去干些大事！”懶羊羊一走，村長(zhǎng)來(lái)了，其他同學(xué)都問(wèn)村長(zhǎng)，懶羊羊怎么可能考第一呢？村長(zhǎng)說(shuō)：“為了不打擊考得差的同學(xué)的心情，所以這次排名是倒著排的。”喜羊羊說(shuō)：“快阻止懶羊羊，那個(gè)笨蛋準(zhǔn)備去干什么大事呀！”
其實(shí)懶羊羊正在村長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室里研究烈性炸彈呢！
這時(shí)灰太狼突然闖進(jìn)來(lái)把懶羊羊抓走了！喜羊羊他們沒(méi)趕上。
懶羊羊被抓去之后，灰太狼說(shuō)：“原來(lái)有這樣的傻瓜會(huì)相信這個(gè)天才頭帶！”“原來(lái)又是你的白癡發(fā)明！”懶羊羊說(shuō)。“對(duì)呀！只有你這樣的白癡才會(huì)相信我的白癡發(fā)明！”灰太狼說(shuō)。
懶羊羊說(shuō)：“這是我研究的烈性炸藥，只要加上粘土就會(huì)爆炸。”灰太狼笑著說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜還會(huì)研究炸彈，真是笑死我了，(*^__^*) 嘻嘻……”于是灰太狼就把粘土加到了里面。
于是轟的一聲，真的爆炸了！
“我一定會(huì)回來(lái)的！”
懶羊羊從廢墟里出來(lái)的時(shí)候，說(shuō)：“我以我的智慧擊敗了灰太狼，我都說(shuō)了我是天才，這下你們相信了吧？”
“相信了，相信了！！！”
小學(xué)作文500字 篇3
大臉妹和四眼、小乖一起去恐龍館參觀，他們?cè)诳铸埢涂铸垬?biāo)本前交頭接耳，突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，恐龍館里的照明設(shè)施突然失靈了，場(chǎng)館內(nèi)一片漆黑。“咦？怎么搞的，怎么現(xiàn)在停電？”“啊~~~不好了，快看，恐龍復(fù)活了。。。”話聲剛落，突然看到霸王龍瞪著鮮紅的眼睛，大踏步的朝大臉妹他們走過(guò)來(lái)，它那粗壯的前肢，強(qiáng)有力的后肢和龐大的身體，頓時(shí)把恐龍館的地板踩碎了。它張開(kāi)大大的嘴巴，露出鋒利的長(zhǎng)牙齒，吐著鮮紅的舌頭，“啊，媽呀，快跑！”大臉妹拔腿就跑，邊跑邊說(shuō)“大家分開(kāi)跑，轉(zhuǎn)移恐龍的注意力。”噗通，四眼慌不擇路的被石頭給絆倒了，“我的眼鏡，我的眼鏡在哪兒呢？”四眼坐在地上，用手扒拉著周圍的地面。面頰上暖暖的.，好像有人在用熱毛巾給他敷臉，四眼正享受這種福利，突然一睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一條長(zhǎng)舌頭，正在舔他的臉。“啊~~”他驚恐的叫到，一只幼小的傷齒龍正無(wú)辜的看著他。小乖?shī)^力的奔跑，把吃奶的勁兒都使出來(lái)了，但他一直感覺(jué)頭頂上好像有什么東西跟著他。一抬頭，一只黑色的超級(jí)大鳥(niǎo)（翼龍）在他頭頂盤(pán)旋。小乖頓時(shí)失去意識(shí)了，雖然做出跑的動(dòng)作，可腳卻仍在在原地打轉(zhuǎn)。
霸王龍追上了大臉妹，它用粗壯的前肢把大臉妹踩倒，然后張開(kāi)大大的嘴巴想要吃掉大臉妹，當(dāng)它長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙逼近大臉妹的時(shí)候，大臉妹仿佛感覺(jué)到了它黏黏的唾液和粗重的喘息聲，“不要！”大臉妹驚恐的叫到。突然燈火通明，大臉妹的媽媽說(shuō)“孩子，你做噩夢(mèng)了，別害怕，夢(mèng)都是假的。”大臉妹如釋重負(fù)，躺在了媽媽的懷里。
小學(xué)作文500字 篇4
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹(shù)枝上，像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪花還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪花一起飄落下來(lái)，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以在冰上滑冰，雖然有時(shí)也會(huì)滑倒，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè)，而這些快樂(lè)的片段，會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)這美麗純潔的雪花，更愛(ài)這美好又孕育希望的冬天！
小學(xué)作文500字 篇5
我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場(chǎng)、寧?kù)o的藝術(shù)樓。可我最喜歡的還是那一片生機(jī)勃勃的——小菜園。
來(lái)到小菜園門(mén)口，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路，小路兩旁種著高大的香泡樹(shù)。風(fēng)一吹，枝葉擺動(dòng)仿佛對(duì)你點(diǎn)頭哈腰，又仿佛是在向你問(wèn)好呢！再往遠(yuǎn)處看三米左右，有一塊刻著“校園同心”的石頭。
順著小路，來(lái)到氣象站。那兒有：百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀。瞧，氣象站的隊(duì)員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。
繼續(xù)沿著小路往前走，那可就真到小菜園啦！在這兒種植社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，種了不少的菜：碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜。還有我親手栽種的茄子，已經(jīng)開(kāi)出了朵朵嫩黃的小花，美極了！此時(shí)正是采摘的季節(jié)，那些蔬菜真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無(wú)暇的翡翠；那些蔬菜真新鮮啊，新鮮得招來(lái)一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來(lái)尋蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的葉片上看不出一個(gè)小小的蟲(chóng)洞。
再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠，樹(shù)木逐漸變得茂盛，同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少。現(xiàn)在我們便來(lái)到了小菜園后面的小花園。左邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭，上面紫藤環(huán)繞，紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵紫藤花輕輕舞動(dòng)，婉如天仙從天而降般，美麗極了！
遠(yuǎn)處的石桌旁，老師正在輕聲細(xì)語(yǔ)的和幾位同學(xué)交流著，同學(xué)們臉上不時(shí)露出陣陣會(huì)心的微笑，動(dòng)人極了！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園內(nèi)的小菜園，那兒不僅是生機(jī)勃勃的小菜園，更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。