精選蔬菜小學(xué)作文五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的蔬菜小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
蔬菜小學(xué)作文 篇1
我每天都離不開蔬菜，它像我的好朋友一樣，伴隨我健康成長。
今天，我去了菜市場買菜，市場里的菜真多呀！我買了一些蔬菜，有包菜，西紅柿，黃瓜，辣椒。
首先，我給大家介紹一下包菜：它的形狀是圓形的，像綠色的皮球，把它的葉子剝下來，里面有很多露珠，像它幸福的眼淚，它在說：“吃我吧。”
接下來我說的是西紅柿，它紅得像紅紅的大寶石一樣。
還有黃瓜，它像家鄉(xiāng)鄉(xiāng)下孩子趕豬用的小棒，外面有許多小疙瘩，吃起來澀澀的，甜甜的，涼涼的。
最后是辣椒，它彎的像月牙一樣，辣辣的。
我想：我要多吃這些蔬菜，身體健健康康的，長大為國立功勞！
蔬菜小學(xué)作文 篇2
夜晚，廚房里靜悄悄的，空無一人。突然，傳來了一陣爭吵聲，原來，是大白菜、土豆、胡蘿卜、大蔥在爭論誰的營養(yǎng)價值高。
土豆搶先開口：“我身體里不但富含蛋白質(zhì)，而且還含有大量的鉀、鋅、鐵。”大白菜不甘示弱，挑了挑眉毛：“人們常說百菜不如白菜，由此可見，我的營養(yǎng)價值最全面，除了含有蛋白質(zhì)、鉀、鋅、鐵之外，我身體里還含有維生素、微量元素呢！”胡蘿卜掐著腰，斜著眼，輕蔑地看著大家，不緊不慢地說：“我可是菜中上品呀！我身上可含有大量的營養(yǎng)，最主要的是胡蘿卜素，胡蘿卜素進入人的身體后，可以維持眼睛和皮膚的健康。”大蔥捂著嘴，笑道：“就你們也想和我比？誰炒菜能少的了我啊！我身體里的蒜素、脂肪油可是人們最需要的營養(yǎng)！”“我最有營養(yǎng)！”“是我最有營養(yǎng)！”。。。。。。
冬瓜爺爺笑呵呵地看著大家：“你們不要爭吵了，你們各有各的優(yōu)點，缺少你們誰都不行，你們應(yīng)該團結(jié)一致，才能為人們提供全面的營養(yǎng)啊！”大家聽了冬瓜爺爺?shù)脑挘X得非常有道理，再也不爭吵了。
蔬菜小學(xué)作文 篇3
中午，我迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。忽然，從廚房里傳來一陣奇怪的爭吵聲。頓時，我的瞌睡蟲被趕跑了，我一骨碌滑下凳子，躡手躡腳地趴在窗口向里張望。
原來，是廚房的蔬菜在哀訴呢！
只聽蘿卜說：“現(xiàn)在的小朋友，連看都不看我一眼。其實，不論做菜燒湯，還是熱炒涼拌，我都有豐富的營養(yǎng)價值。小朋友們不了解我，我真的很傷心。
這時，只聽盤子剩下的'幾塊雞骨頭開始插嘴了：”現(xiàn)在的人最喜歡我們了，你們看，那么大的一只雞，一頓飯的功夫，就只剩下我們幾塊雞骨頭了！“說完，還洋洋得意地笑起來。
接著，老沉持重、最有主見的韭菜站出來說：”其實，只要大家了解我們，相信大家還是會喜歡吃蔬菜的。不如這樣，我們給小朋友寫封信吧！”韭菜的話剛說完，就得到了所有蔬菜的贊同。透過玻璃，我看見信的末尾是這樣的：“親愛的小朋友，請記住我們的勸告吧，為了你們的健康，少吃點肉，多吃點蔬菜吧！”
廚房的議論結(jié)束了。我一直屏息靜氣，不敢打擾，但我心里卻很不平靜。
第二天，我把這些蔬菜全請上了桌，而且吃得特別香。
小朋友，你們收到這封信了嗎？
蔬菜小學(xué)作文 篇4
大家好，我叫“平底鍋”，剛才我在家聽主人說：“今天要做湯！”天啊！我好緊張，因為這是我第一次做湯呢！
主人走進了廚房，我趕快準備好我自己，我等了好長時間也沒有人來動我，我卻聽見“嘩嘩啦”“咚咚咚”的聲音，我松了一口氣，終于可以休息一會兒了！好不容易睡著了，又被吵醒了，哼！主人擰開開關(guān)，呀！好燙，我差點蹦了起來，但又想：我是為主人服務(wù)的呀，怎么能逃走呢？于是，我乖乖地坐在那里。等我適應(yīng)溫度后，主人把油倒下來，差點倒在我的嘴里，我可不喜歡油味。接下來－－好香啊！這是什么呢？主人馬上倒下了我最愛吃的大蔥、大蒜，我忍不住偷吃了一點。呀！好苦！原來主人放的是香菜呀，看來以后還是不要偷吃的好。之后廚房響起了“當當當、咚咚咚、乒乒乓乓“主人在切西紅柿哥哥，西蘭花爸爸。又燒了一鍋開水，那陣聲音過去了，又聽見開水叔叔來敲門，沒等我開門，他們就像洪水一樣涌進來，這時候懂湯已經(jīng)是香噴噴的了，主人都忍不住咽了咽口水，“嗯！好香啊！再多放些水就更好了吃，更誘人了！”主人似乎聽懂了我的心思，還真多放一些水，把它們燉熟，二十分鐘過去了，馬上出鍋了，主人放了一些鹽，嘗了一小口，他說：“嗯！好了！”盛出去后，我真高興，也很自豪我做出了這么好吃的湯！
悄悄告訴你們，文中的“主人”就是我，我很想當大廚師呢！
蔬菜小學(xué)作文 篇5
中午，我正在床上迷迷糊糊地躺著，忽然，聽到從廚房里傳來了爭吵聲：“你叫我蘿卜怎么辦？”頓時，我的瞌睡沒有了。我起來到廚房窗口張望。
哦，原來是蔬菜們在哀訴呢！蘿卜說：“現(xiàn)在的小朋友看都不看我一眼，其實我的營養(yǎng)挺好的，我可以做湯、做菜，還可以涼拌、熱炒。小朋友不了解我，我真?zhèn)模 ?/p>
豆腐接著說：“我曾被稱為‘營養(yǎng)之王’，可小朋友也不喜歡我。”
這時，盤子里的幾塊骨頭說：“現(xiàn)在的人都喜歡我，你們看，主人們一頓就把肉吃完了。”
蔬菜們七嘴八舌地議論著，忽然聽見大白菜說：“你看樓上那大壯，今年才13歲，就120多斤了，上樓時氣喘吁吁，多可憐。還不是吃多了肉，要是多吃點蔬菜，肯定沒有這么胖。”
這時，韭菜站出來說：“不如這樣，我們給小朋友們寫一封信吧。”大家一陣討論，都覺得韭菜的辦法可行。接著，大家讓芹菜執(zhí)筆，寫了一封信。透過窗子，我看見信的結(jié)尾是這樣寫的：親愛的小朋友，請記住我們的勸告，為了你們的健康，少吃肉，多吃點蔬菜吧！
廚房議論結(jié)束了。第二天，我便讓媽媽幫忙把蔬菜端上桌來。不知為什么，我這次吃得特別香，特別多。
親愛的上朋友，你收到這樣的信了嗎？
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