關(guān)于孔雀的小學(xué)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的孔雀的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孔雀的小學(xué)作文 篇1
我家有一百多只的孔雀魚，他們養(yǎng)在大大的魚缸里面，我走到魚缸前，他們都會(huì)一直吐泡泡跟我要食物。
有一天我看見一只母的孔雀魚躺在沙子上，我以為他死了，結(jié)果一會(huì)兒他又活潑的游來游去，我覺得很奇怪，為什么他會(huì)躺在沙子上，媽媽說：“因?yàn)樗麆倓偵艘蝗盒殞殻?dāng)然很累啊！”
我覺得如果我有一天失去了這群魚，我心里會(huì)非常難過，因?yàn)檫@些魚是我從小寶寶的時(shí)候就開始養(yǎng)的，所以這些魚跟我很親密。我要好好愛護(hù)他們，不讓他們受到傷害。
孔雀的小學(xué)作文 篇2
從前在森林有一只孔雀很丑，像只老母雞一樣丑，但是它的心卻很善良。
夏天和秋天是食物最豐富的季節(jié)，所有的鳥都懶洋洋地站在枝頭上曬太陽，餓了就從樹上摘一個(gè)果子吃，只有孔雀每天忙著，收集果子到自己的洞里。許多鳥都笑它傻，但孔雀只對它們笑了笑平靜地說：“如果平時(shí)不忙點(diǎn)，萬一森林里大旱了，不就沒吃的了嗎？而且萬一冬天下大雪了怎么辦？”每次孔雀問這個(gè)問題時(shí)，鳥兒們都被問住了。
但是有一天，一只鳥兒去找孔雀回答這個(gè)問題：“可以到時(shí)候再一起找呀！總會(huì)找到的。”“那萬一找不到怎么辦？我勸你還是趁現(xiàn)在找些食物放到洞里吧！”孔雀語重心長地說。那只鳥聽了孔雀的話，“哼”的一聲飛走了。
孔雀的話變成了現(xiàn)實(shí)。
有一年冬天，天空下起了鵝毛大雪，食物都和鳥兒們捉起了迷藏，有些鳥兒被凍死或者餓死了，善良的孔雀看到同伴們都吃不到食物，就把食物分給大家。大家吃了孔雀的食物，為了報(bào)恩，就問孔雀：“你的愿望是什么？你救了我們的命，我們也要報(bào)答你呀！”孔雀沒有回答，默默地飛走了。
其實(shí)孔雀的愿望是想讓自己的羽毛變漂亮，鳥兒們知道后都立刻從自己身上拔下一根最漂亮的羽毛插在孔雀身上，從此孔雀就有了獨(dú)一無二漂亮的羽毛。
孔雀的小學(xué)作文 篇3
森林里住著一只孔雀。身上長滿了綠色的羽毛，好看極了，大家夸它的羽毛長得漂亮，它就開始驕傲了。
有一天，它看見一只丑陋的小鳥，孔雀嘲笑那只小鳥，孔雀：“你真難看”。小鳥聽了說：“你干嗎嘲笑我呀，大家都是動(dòng)物應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛”。孔雀聽到了說：“你這么丑，我本來就可以嘲笑，看看我的羽毛多美麗，你的羽毛真難看”。小鳥聽了就不理它自己飛走了。
孔雀在路在散步，又看見了那只難看的`小鳥走過去大聲說：“你這些羽毛這么難看，大家一定會(huì)嘲笑的。”旁邊的小動(dòng)物們聽到了有一只小兔子走過去說：“你嘲笑別人，我以后不會(huì)跟你玩了’。孔雀聽到了說：“我才不要跟你們玩呢”。
過了幾天，孔雀開始孤單了，看見一只小白兔說：“你能跟我玩嗎？”小白兔說：“不能”。就走了。
有一天，大家要去旅游了，孔雀有機(jī)會(huì)來道歉，它來到車上，大家已經(jīng)坐好了，孔雀說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你們”。小白兔站起來說：“知錯(cuò)就改，還是我們的好朋友”。大家都把掌聲送給了孔雀。
孔雀的小學(xué)作文 篇4
我喜歡的動(dòng)物有很多，如我奶奶家的小狗、小兔、小雞等------，但我最喜歡我家魚缸里那十條活蹦亂跳的孔雀魚啦。因?yàn)樗鼈兗日{(diào)皮又可愛。
孔雀魚頭上兩邊長著兩只黑黑的小眼睛，老是東瞧瞧，西看看，游來游去的特別好看。孔雀魚的魚鱗特別光滑，閃閃發(fā)著亮光。它們的尾巴游動(dòng)時(shí)一擺一擺的真漂亮，真是惹人喜愛。
記的有一次，我生氣了。那些孔雀魚像善解人意似的，搖頭晃腦地游過來在魚缸邊吐泡泡。有時(shí)侯是爸爸幫我喂，它們就悶悶不樂，賭氣不吃飯。如果是我和媽媽喂的話，它們就高興地吃得一干二凈。
孔雀的小學(xué)作文 篇5
在動(dòng)物王國里，住著一對鄰居，它們是漂亮的孔雀紅紅；而另一個(gè)則是長相平凡的公雞優(yōu)優(yōu)。公雞優(yōu)優(yōu)為人十分隨和，喜歡幫助他人；而孔雀紅紅雖然長得漂亮，但是，它卻不喜歡幫助它人，而且非常討厭公雞優(yōu)優(yōu)。
一天，學(xué)校里舉行了一場讀書比賽，不過，在這之前，老師號召同學(xué)們給學(xué)校幫忙裝修。孔雀紅紅在一旁無所事事，而公雞優(yōu)優(yōu)卻不惜辛苦地幫著大家伙兒干活。“小心！”公雞優(yōu)優(yōu)叫道，為孔雀紅紅擋下了一塊從天而降的木板。原來是施工上面出了問題。公雞優(yōu)優(yōu)受傷了，而孔雀紅紅卻毫發(fā)無傷。因?yàn)檫@件事，公雞優(yōu)優(yōu)在孔雀紅紅心里的地位改變了。
從此，它們兩個(gè)做成了好朋友。
孔雀的小學(xué)作文 篇6
幾個(gè)星期前，我家的孔雀魚下了一些小魚仔，過了幾天，大魚把它們吃掉了，只剩下了最后的一個(gè)小魚仔，它的命運(yùn)就像動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》里的小丑魚尼莫，所以我叫它孔雀魚“尼莫”。
它一出生就很小很小，不仔細(xì)看你根本無法看到它，它的身體透明的，幾乎和水一樣，它總愛藏在石頭縫下，兩個(gè)小小的黑點(diǎn)就是它的眼睛，細(xì)細(xì)的身體，尾巴又細(xì)又短，它劃水很慢，游動(dòng)時(shí)一躍一躍地，不象其它的大魚游動(dòng)得那么流暢。
尼莫不能吃大的食物，于是我把魚食捏成粉末狀放到魚缸里，它會(huì)迅速擺動(dòng)著它的小尾巴來到食物旁邊，張開可愛的小嘴巴，把食物一點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)去，吐出來，又吞進(jìn)去，又吐出來，最后還是全吃掉了，吃飽了又沉入水底去吃石頭上的微生物。
尼莫睡覺時(shí)候也非常地有意思，它鉆進(jìn)石縫里頭朝外，睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，偶爾會(huì)搖動(dòng)一下尾巴，但是嘴巴卻不停地一張一合，那是因?yàn)樗诤粑?/p>
尼莫最大的敵人就是大魚，大魚看到它就咬它，它只好迅速逃到魚缸里的石頭縫里不出來，有時(shí)還特意探出頭來逗逗大魚，可大魚進(jìn)不去，只好垂頭喪氣地走了，等一會(huì)兒它又會(huì)從石頭縫中出來，開始自己游玩了。
小尼莫非常可愛，但也很可憐，我每天放學(xué)回家后都去看它，給它喂食，我喜歡孔雀魚“尼莫”。
孔雀的小學(xué)作文 篇7
一天，松鼠在森林里散步，看見一只孔雀在草坪上梳理自己的尾巴，松鼠走過去對孔雀說：“別在那兒臭美啦！尾巴像只青蛙！”孔雀不滿意地說：“你不要以為自己的尾巴就美麗，我看你的尾巴只不過也是條‘毛毛蟲’罷了！”
“你小子敢說我！你是不是不想活了！你的尾巴丑陋無比！”松鼠憤憤地說。
小孔雀也不甘示弱地說：“哼！不知道誰的尾巴像一把掃垃圾的掃帚。真不要臉！”
“你的尾巴像小鳥臟兮兮的羽毛，招人嘲笑！”小孔雀不再理會(huì)松鼠，氣沖沖地回家去了。
過了幾天，小孔雀又遇到了松鼠，轉(zhuǎn)身就走，只聽見身后傳了松鼠的嘲笑聲：“手下敗將！真是可惜呀可惜……”
“你，你……”小孔雀氣的說不出話來。
于是，兩個(gè)人就你一言我一句地吵起來，正在他們吵得不可開交的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處傳來重重的腳步聲，他倆回頭一看，呀，是大象伯伯！他倆異口同聲地向大象伯伯問好：“大象伯伯，您好！”“你們好啊！你們倆在干嘛呢？”大象伯伯笑著問。
“我們倆在比誰的尾巴漂亮！”他倆爭先恐后地說。
大象伯伯聽了哈哈大笑，說：“傻孩子，你們的尾巴都很漂亮，光滑、柔軟；也都很有用，可以支撐身體的平衡！”
聽了大象伯伯的話，松鼠和孔雀不好意思地笑了，他們手牽著手，唱著歌走向山坡上的草坪，成了一對好朋友！
教師評語：
童話是每個(gè)孩子的夢想和天堂！從小到大，你都遨游在別人的童話故事里，你滿是好奇，滿是羨慕。終于，你第一次有了自己的童話故事，在你的童話故事里，有了 兩位你喜歡的人物——孔雀、松鼠。她們倆的美麗和可愛眾所周知，但美麗會(huì)讓人驕傲，你敏銳的眼睛看到了這一點(diǎn)，所以，你的童話里有了“比美”，有了“爭 辯”，有了人是思維、想法。但，更可喜的是你的童話有了美好的結(jié)尾——和睦與希望！
我的寶貝，祝賀你！你從此以后有了自己的世界。在這個(gè)世界里，有你的喜怒哀樂，有你的愛恨情仇，但，我相信在你的童話世界里更多的是自由、快樂和幸福！
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