吊蘭小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的吊蘭小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
吊蘭小學(xué)作文1
我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰，又適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。
吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛(ài)的植物，它有很短的根，生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的泥土里。枝莖不長(zhǎng)，長(zhǎng)條型葉子展開(kāi)了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的花開(kāi)在幾片葉子中間，每五片展開(kāi)一束花瓣，像雪一樣白非常好看，還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門(mén)邊微風(fēng)吹來(lái)，吊蘭就跟隨左右擺動(dòng)，像仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛Ｎ页３Ｒ粋�(gè)人坐在那里看吊蘭，每次都看得入迷了！
吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ，給人們提供新鮮空氣。
吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會(huì)枝繁葉茂，滿盆精神。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧！
吊蘭雖不像水仙花一樣高雅，也不像一串紅那樣美麗，但是它致始致終都在為人類(lèi)服務(wù)著。我愛(ài)我家的吊蘭！
吊蘭小學(xué)作文2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一株翠色欲滴、郁郁蔥蔥的吊蘭，吊蘭不僅清新典雅，又讓人賞心悅目。
吊蘭基本分為三種：純綠吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。它們各有各的不同之處。純綠吊蘭翠色欲滴；金邊吊蘭綠中帶著一絲淡黃；銀邊吊蘭綠中點(diǎn)綴著一種如同銀綻般的色彩。在我陽(yáng)臺(tái)中的是純綠吊蘭。
吊蘭的葉子狹長(zhǎng)翠綠，又層層疊疊，向四周舒展，綠葉向下低垂，就像一個(gè)綻開(kāi)的美麗的綠色空中煙花。吊蘭被人們稱為“清潔工”，因?yàn)榈跆m不僅可以美化環(huán)境還可以吸收二氧化碳等有害物質(zhì)，化做自己的肥料，并且還能釋放氧氣來(lái)凈化空氣。在微風(fēng)中，吊蘭的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，就像是披著輕紗跳舞的少女一般。
吊蘭的綠葉中抽出了幾根枝條，枝條的關(guān)節(jié)上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小株吊蘭，小株吊蘭就像一個(gè)秋千，還像一個(gè)綠色的搖籃，更像一只展翅欲飛的仙鶴。聽(tīng)老師說(shuō)把吊蘭的莖剪下來(lái)種在土里或水里就能生根發(fā)芽，可見(jiàn)吊蘭的生命力是多么頑強(qiáng)。我愛(ài)吊蘭的青翠欲滴，更愛(ài)吊蘭的頑強(qiáng)生命力！
吊蘭小學(xué)作文3
我媽媽很喜歡養(yǎng)花，但是家里的每一盆花都會(huì)被我老媽活活養(yǎng)死，仙人掌也不例外。唯獨(dú)兩個(gè)幸存者乃是玉樹(shù)和吊蘭，兩花相比，我更喜歡吊蘭。
吊蘭有很多品種，有金邊蘭、青邊蘭、青吊蘭……我家的一盆就是青吊蘭，它們的形狀很怪異，像一位剛睡醒的女孩，頭發(fā)亂亂的，蓬蓬勃勃，它的葉子碧綠的，像一只無(wú)力的手向下垂。嫩白的花瓣兒里還藏了一朵黃色的花，好似害羞的姑娘躲在白色棉襖里。吊蘭四季常青，即使夏天到來(lái)，它也不會(huì)干枯；到了冰天雪地的時(shí)候，它又不會(huì)落葉，它的生命力很頑強(qiáng)。
看著這盆美麗的吊蘭，使我想起一句古詩(shī)：“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。在古代時(shí)，也會(huì)把它比作少女，這說(shuō)明吊蘭美麗。
有一天，我媽告訴我：“吊蘭可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，比空氣凈化器好上10倍呢！”真的嗎？我有點(diǎn)不信，為了證實(shí)我媽媽說(shuō)的到底對(duì)不對(duì)，我決定親自調(diào)查。過(guò)了幾天，我大阿姨家搞裝修，一進(jìn)她家門(mén)，一陣油漆味撲鼻而來(lái)，我想吊蘭這下可得發(fā)揮作用了。我決定送一盆吊蘭給大阿姨。時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)星期，我再次到了大阿姨家，難聞的氣味已消失，看來(lái)吊蘭還真管用呢！
自從我知道吊蘭的用處，我更加喜歡吊蘭了。
吊蘭小學(xué)作文4
三年前，為了凈化空氣，媽媽從阿姨家抱回來(lái)兩盆吊蘭。剛開(kāi)始，我只看見(jiàn)幾片葉子孤零零地長(zhǎng)在大大的花盆里，像寂寞的小草。我不知道這是什么，媽媽告訴我這是吊蘭。
后來(lái)，我就開(kāi)始認(rèn)真地觀察小小的吊蘭。過(guò)了一個(gè)月，葉子漸漸的長(zhǎng)得又寬又長(zhǎng)，還長(zhǎng)著兩條像玉一樣的白邊，它深深地吸引了我。媽媽堅(jiān)持每天為它澆水，把它抱到陽(yáng)臺(tái)吸收溫暖的陽(yáng)光，就這樣，吊蘭中間的小葉子偷偷地從土里冒出來(lái)，嫩綠的葉子讓人煞是喜歡。
不知不覺(jué)，夏天來(lái)臨，吊蘭花盆里長(zhǎng)滿了茂密的葉子，葉子中間長(zhǎng)出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條頂端先長(zhǎng)出一些小葉子，接著周?chē)Y(jié)出來(lái)粒米大的花苞，最后爭(zhēng)先恐后開(kāi)出一朵朵美麗的白色小花。你瞧！吊花的枝條高高地豎著，仿佛在放飛一只輕盈的風(fēng)箏，幾天之后，花雖然謝了，但頂端的葉子卻變得粗壯起來(lái)，葉尖向外散開(kāi)，像一朵盛開(kāi)的菊花。
寒來(lái)暑往，現(xiàn)在我的家里已經(jīng)養(yǎng)了好幾盆吊蘭，全都枝繁葉茂了！
吊蘭小學(xué)作文5
在我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一種生命力旺盛的植物----吊蘭。
它的葉子和枝都是綠色的，葉子兩邊還長(zhǎng)著乳白色的邊呢，葉子的中間有縱向的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，又細(xì)又長(zhǎng)。
一到春天，吊蘭就在葉子叢中發(fā)出了白色的嫩芽，慢慢地變成了淡綠色的`，真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它美麗的姿態(tài)。那一根根紙條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多項(xiàng)一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的。
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)，這時(shí)候吊蘭就會(huì)綻開(kāi)朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞。這朵朵白色的小花會(huì)發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美好的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，你想要吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭還被人們稱為空中仙子呢！
我喜歡我自己養(yǎng)的小吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文6
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆茂密的吊蘭。
剛開(kāi)始種的時(shí)候，吊蘭還很嬌小，葉子像翡翠那般碧綠，葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地，在我的精心照顧下，它越長(zhǎng)越大，從可愛(ài)的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè) 大家閨秀了。再然后，它就開(kāi)始繁殖起自己的下一代：它從根部抽出了許多枝條，枝條上先開(kāi)出一些白色的小花。花謝后，枝條的頂端就會(huì)長(zhǎng)出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后，就可以培植更多的吊蘭了。
最近學(xué)習(xí)繁忙，我好些天沒(méi)給吊蘭澆水了。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子的頂端變成了黃色。我覺(jué)得很奇怪，心想：這是不是因?yàn)闆](méi)澆水引起的？于是，我請(qǐng) 教了電腦“師傅”：原來(lái)，吊蘭喜水，在生長(zhǎng)旺盛期要保持盆土完全濕潤(rùn)。如果泥土太干，會(huì)導(dǎo)致葉叢暫時(shí)褪色，再次澆水后才恢復(fù)原色，而葉尖則可能永遠(yuǎn)變成棕 褐色，大大降低觀賞價(jià)值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度，所以在夏秋氣候干燥時(shí)，要通過(guò)噴水等措施來(lái)增加植株周?chē)目諝鉂穸龋駝t葉片頂端邊緣也可能出現(xiàn)枯 焦。
原來(lái)是這樣，我恍然大悟。這次的發(fā)現(xiàn)也讓我明白了：大自然中有許多的秘密，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這些秘密，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
吊蘭小學(xué)作文7
聽(tīng)媽媽說(shuō)，吊蘭可以凈化家里的空氣，所以我家種了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長(zhǎng)大成人”了，還有幾盆正處于“幼兒階段”，每天，我可是悉心照顧它們哦！
兩棵大吊蘭長(zhǎng)得非常茁壯，葉子已經(jīng)從開(kāi)始的嫩綠色轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的深綠色了，還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。
我給您著重介紹小吊蘭。不知道是不是因?yàn)橥寥婪N植物好一點(diǎn)，還是其他的什么原因。小吊蘭是放在水里養(yǎng)的，感覺(jué)它總是長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大，但是它在水里的根須卻白白嫩嫩，越來(lái)越長(zhǎng)，給人一種晶瑩剔透的感覺(jué)。跟大吊蘭相比，小吊蘭實(shí)在是小的太多了。看來(lái)植物還是需要正常的生存環(huán)境，要種在土壤里才行啊，那樣它們才能正常的享受到充分的營(yíng)養(yǎng)。
每一次放學(xué)回家，第一件事就是給大吊蘭澆水，可是小吊蘭好像在說(shuō)：“小主人，小主人，這個(gè)水好臭啊！受不了啦！”我忍心讓它這樣嗎？當(dāng)然不忍心。于是，我趕緊小心地把它們從水里拎出來(lái)，快速地把水倒掉，又接了干凈水，再把這些小東西擺進(jìn)去。我想這個(gè)過(guò)程必須快，要不然，它隨時(shí)可能會(huì)死的。
我喜歡這些吊蘭，它們每天成長(zhǎng)的同時(shí)還能為家里凈化空氣，而且還是一種非常好的裝飾！
吊蘭小學(xué)作文8
媽媽從朋友那里聽(tīng)說(shuō)吊蘭有防輻射的功效，又上網(wǎng)查對(duì)了一下，它還以凈化空氣，于是準(zhǔn)備養(yǎng)吊蘭。
暑假，媽媽從姨媽家拿一個(gè)黑塑料袋，我好奇地去看，原來(lái)里面是幾棵漂亮的吊蘭幼苗，媽媽把吊蘭幼苗放到花盆里，還告訴我要澆水潤(rùn)土，有適量的水分，充足的空氣和陽(yáng)光它會(huì)長(zhǎng)得又快又好。
一天一天的過(guò)去了，吊蘭是長(zhǎng)出一些嫩綠的葉子。觀察了幾次，沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那樣好看的小籃子、又中一個(gè)周未，我隨媽媽弟弟回到鳳凰園的家中，發(fā)現(xiàn)防盜窗上的吊蘭花，像翡翠那樣碧綠，葉子大約有三四十厘米長(zhǎng)，我驚喜地叫媽媽快過(guò)來(lái)看，有幾盆長(zhǎng)出“花莖”，大約六七十厘米的“花莖”上又有幾棵小吊蘭，小吊蘭如同一個(gè)個(gè)漂亮的籃子，媽媽說(shuō)“這次的觀察不錯(cuò)，要繼續(xù)了解它的特性。”
看著窗臺(tái)上翠綠的吊蘭，我好像聽(tīng)見(jiàn)它在自言自語(yǔ)地說(shuō)“我是潔凈衛(wèi)士，讓我們大家一起做愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士吧。”
吊蘭小學(xué)作文9
春天到了。我和爸爸決定在家里種一盆花。
種什么花好呢？我和爸爸商量了一陣，最后決定種吊蘭。
我們說(shuō)干就干。我們把以前從小區(qū)挖來(lái)的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用鏟子在土中間挖了一個(gè)坑，把我們從老吊蘭上分株下來(lái)的吊蘭插了上去。
怎么分株，我和爸爸可研究了一陣。我們先把老吊蘭從盆內(nèi)托出。我們?cè)诶系跆m邊挖了一挖，把老吊蘭小心翼翼地捧了出來(lái)。我們把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已經(jīng)死掉、老了的根剪掉。這樣，第一步就完成了。
接下來(lái)，我們開(kāi)始分株了。我們把吊蘭的根切開(kāi)，但要注意的是，分開(kāi)的植株上要留有3個(gè)莖才行。然后，才能分別移載培養(yǎng)。
這里，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有一種更簡(jiǎn)單的分株方法。只要把它伸出來(lái)的匍匐莖上的小“吊蘭”接下來(lái)插進(jìn)泥土里也行。唉，怎么就沒(méi)有想到呢！這樣做更簡(jiǎn)單。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們種好吊蘭。我望著吊蘭，心里高興極了。雖然不是全部是我種的，可我第一次種花很成功，我心里高興極了。
吊蘭小學(xué)作文10
我家養(yǎng)了一盆綠色的吊蘭，長(zhǎng)得枝繁葉茂搖曳生姿，漂亮極了，我非常喜歡它，每個(gè)周末回家我都會(huì)第一時(shí)間跑到花盆前欣賞它并給它澆水。
這個(gè)星期回家，我發(fā)現(xiàn)吊蘭根部的葉子有些枯黃，盆里的泥土都裂開(kāi)了，看上去，吊蘭顯得無(wú)精打采，好像生病的樣子。我心痛不已，急切地找出水壺裝滿水，小心地捧到花盆前。我知道吊蘭很干渴，但是我沒(méi)有立即給它澆水，而是學(xué)著媽媽的樣子，先用鏟子小心地將土刨松，接著把根部枯黃的葉子輕輕摘掉，再慢慢地對(duì)著吊蘭傾斜水壺，讓水順著盆沿一點(diǎn)點(diǎn)滲透下去。媽媽說(shuō)過(guò)，水不能直接澆到花根上，要不然花根容易爛掉。好了，繞著吊蘭澆了一圈，盆土全部濕潤(rùn)了，干裂的縫隙也看不見(jiàn)了。吊蘭喝足了水，很快煥發(fā)了生機(jī)和活力。最后，我用手撩水給吊蘭的葉子灑了一些水，好像給它洗了一把臉，哇，感覺(jué)吊蘭的葉子更綠更亮了，真是美不勝收啊！
給吊蘭澆水完畢，我還舍不得馬上走開(kāi)。我久久地站立在盆前欣賞著我的勞動(dòng)成果，收獲著勞動(dòng)帶給我的愉悅和美麗心情。
吊蘭小學(xué)作文11
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài)的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱形的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的，像針一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每天這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。
朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì)覺(jué)得空氣清新多了，精神也會(huì)愉快許多！
吊蘭小學(xué)作文12
我家有三盆吊蘭，我非常喜歡這些吊蘭。
吊蘭的葉子有一指寬，又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季常青，惹人喜愛(ài)。吊蘭長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，成熟的植株不時(shí)長(zhǎng)出長(zhǎng)梗，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便“揮舞”著它長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，像在催促我快點(diǎn)學(xué)習(xí)。葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開(kāi)出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開(kāi)花，有的半開(kāi)，像羞答答的小姑娘，有的全開(kāi)，像個(gè)驕傲的公主，到處?kù)乓约旱拿利悺０咨幕ò曛新冻鼋鹕幕ㄐ模宦劊郏『孟惆。≌甑趸@像一只花籃，里面綠葉、白花在空中搖曳多姿，也為家里增添了一份情趣。
吊蘭不僅外形美麗，還具有極強(qiáng)的吸收毒氣的功能，有“綠色凈化器”的美稱。此外吊蘭的生命力頑強(qiáng)。只要掐一個(gè)小根下來(lái)，插到花盆里，它很快就會(huì)長(zhǎng)成一株新的吊蘭。
我愛(ài)吊蘭，我希望你們也能喜歡上吊蘭，讓它來(lái)美化你的世界，你的心靈。
吊蘭小學(xué)作文13
前幾天，我的小金魚(yú)剛死，魚(yú)缸就空了出來(lái)，我想總不能讓它空出來(lái)吧！就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭。看到了它長(zhǎng)出了好多芽頭，就摘了三個(gè)芽頭，然后把水倒進(jìn)魚(yú)缸，這樣一個(gè)不起眼的小魚(yú)缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。
我種的吊蘭是最普通的一種，看它的葉子像蒜葉，長(zhǎng)而彎垂，中間寬、頭上尖；葉瓣的底部應(yīng)該是莖部吧！顏色呈粉紅色；緊接著支撐它的就是根了，說(shuō)起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一，顏色從青綠色到白色，其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。
每天看著日漸長(zhǎng)大的三株小吊蘭，不停地吸收著水份，我覺(jué)得挺有成就感。
吊蘭很容易養(yǎng)植，在獨(dú)立的生長(zhǎng)環(huán)境下具有頑強(qiáng)的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣，抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛(ài)的植物啊！
吊蘭小學(xué)作文14
媽媽很喜歡養(yǎng)花，因此我家陽(yáng)臺(tái)上有好多盆花，五顏六色，非常美麗，我最喜歡的是吊蘭花。我家有三盆吊蘭，其中，有一盆最茂盛。它的葉子很密，而且又細(xì)又長(zhǎng)，下面吊著的花苞，有的已開(kāi)放，有的還是花苞，花苞的樣子很像雞蛋。
花朵是白色的，里面有黃色的花芯，花瓣向外延生。花枝很長(zhǎng)，一律朝下掉著，花朵有一毛的硬幣那樣大，開(kāi)著六個(gè)瓣，多像精致的小梅花。媽媽買(mǎi)了一個(gè)古董椅子，把吊蘭放在了上面，媽媽經(jīng)常給它澆水，卻從不修剪。有一天，我拿著剪刀個(gè)吊蘭剪枯掉的葉子，我不小心把好葉子剪著了，發(fā)現(xiàn)流出了透亮的液體——我好心疼。媽媽見(jiàn)了，批評(píng)我損壞吊蘭，警告我以后不準(zhǔn)胡來(lái)。從此她把花照顧的更勤快樂(lè)了。
我記得，在我六歲的時(shí)候。我聽(tīng)說(shuō)蜂蜜是由花粉配成的，于是，我走到陽(yáng)臺(tái)的吊蘭跟前，拿起花苞，在花朵的花芯部分舔了一下，覺(jué)得沒(méi)有沒(méi)么味道，便使勁的舔了又舔，仍然沒(méi)有什么味道，我感到很失望，結(jié)果到了第二天，那朵吊蘭花枯萎了。
吊蘭。是美麗的、是漂亮的。
我喜歡吊蘭。
吊蘭小學(xué)作文15
今年的暑假特別的炎熱，由于我在少年宮的劍橋英語(yǔ)班學(xué)習(xí)，所以一直沒(méi)有機(jī)會(huì)到湖州去看爺爺奶奶，他們已都是老年人，我很擔(dān)心在高溫的夏季里他們是否安好。
8月15日我終于有了5天的空閑時(shí)間，爸爸忙里抽空送我到了湖州，看到爺爺還是保持當(dāng)年軍人的神氣，奶奶雖然有心臟病，但也安然地度過(guò)了高溫季節(jié)，我心里很開(kāi)心。
爺爺奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上到了夏天總是開(kāi)滿了五顏六色的花，像一個(gè)小花園，特別惹人喜愛(ài)的是那盆吊蘭，它像是懸在空中生長(zhǎng)的倒柳，又好像是綠色的絨球，如果走進(jìn)了細(xì)看，葉子居然將近有1尺長(zhǎng)，倒垂的葉子密密麻麻地把花盆圍得不透一點(diǎn)空隙，吊蘭的莖是從葉子中間長(zhǎng)出來(lái)的新苗，在莖的下端長(zhǎng)出一簇簇長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，每片葉子都鑲著金綠色的邊，它開(kāi)花的時(shí)候很好看，像展開(kāi)翅膀的蝴蝶。
它的生命力很強(qiáng)，只要把根埋在泥里就可以生長(zhǎng)了。我愛(ài)吊蘭，愛(ài)它的綠色，愛(ài)它的形狀和頑強(qiáng)的生命力！我祈禱爺爺奶奶和所有的老年人身體健康！
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