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煩惱的星期天小學(xué)作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱的星期天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的星期天小學(xué)作文 1
盼星星，盼月亮終于盼來了星期天，可是這本該快樂的星期天卻不屬于我，已經(jīng)被學(xué)校和家長安排的滿滿的'。
早上，我還在夢中，媽媽的吆喝聲就響了起來，“涵涵，趕快起床，要不你去鼓號隊(duì)的訓(xùn)練就要遲到了，我多想再睡一會呀！哪怕幾分鐘也行。可是媽媽的聲音一浪高過一浪，我迷迷糊糊地起床。剛吃了幾口飯，媽媽就說:“快到點(diǎn)了，趕緊去吧。”沒辦法，我只好叼法，我只好叼著一個(gè)面包邊走邊吃。
剛訓(xùn)練完，氣還沒喘勻呢，我又風(fēng)風(fēng)火火地往英語老師家趕去，學(xué)完英語我已經(jīng)快餓死了，匆匆忙忙地回家扒了一口飯，又趕到老干部局學(xué)習(xí)書畫，直到下午5點(diǎn)鐘我才拖著疲憊的身體會到家。
多么煩惱的星期天呀!我真想大聲叫喊：“把我從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出了吧！”
煩惱的星期天小學(xué)作文 2
"快點(diǎn)！都8點(diǎn)了，快點(diǎn)啊，馬上要去上興趣班了！"你聽，媽媽又在催促了，唉！
媽媽一到星期天，就像一個(gè)催促鬼，嘴里不停地嘮叨那些老詞兒，攪得我耳朵嗡嗡直響，眼冒金星，心煩意亂，結(jié)果是可想而知了。
當(dāng)然，這還得怪自己的，你看時(shí)針已指向7點(diǎn)40分，我本想控制自己，好好吃早飯，不再受故事書的誘惑。但僅過了5分鐘，我的身子就像是一萬只蟲子在啃似的，不一會兒，我便被故事書們"馴服"了。我先瞄好目標(biāo)，猛撲過去，然后津津有味地"嘗"著戰(zhàn)利品。但好景不長，我已經(jīng)聽到媽媽邊催促邊拉開房門的聲音，我猛地跳起來，開始吃早飯，這時(shí)候，我心跳加速，感到心臟激烈地蹦跳！媽媽看到我還沒吃早飯，慘劇就不可避免地發(fā)生了。
媽媽狠狠地罵，我哇哇地哭，但總也改不了偷偷看書的'習(xí)慣，你說怎么辦呢？
煩惱的星期天小學(xué)作文 3
星期天，唉，又是一個(gè)煩惱的星期天。對我來說，星期天總是我最煩惱的一天。每到星期天，等待我們的總是一大堆的作業(yè)。我不止一次的求爸爸：“讓我出去玩一會兒吧，就一小會兒！”可是爸爸沒好氣地說：“你就給我考這么點(diǎn)分，還想出去玩？不行！”
今天又像以前那樣，一大早，爸爸就像老鷹抓小雞一樣把我提到書桌前。望著眼前堆積如山的'復(fù)習(xí)資料，我的頭都快炸了。我眼淚汪汪的來到爸爸的跟前：“爸爸，我想......”爸爸回頭沖我一瞪眼，嚇得我把后半句話咽了下去。我又來到媽媽跟前輕聲說：“媽媽，你跟爸爸說說，讓我出去玩會兒吧！”沒想到媽媽卻說：“你爸爸說的對！你好好復(fù)習(xí)，考上重點(diǎn)大學(xué)之后，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你好吃的。”說完又看起了電話。我只好回到書桌前，默默地想：離考大學(xué)還有一年...三年...六年，天哪！還有這么長！
聽著鄰居家傳來的鋼琴聲，聽著院子里的小朋友興高采烈的叫喊聲，我的心里真不是滋味。我忽然發(fā)現(xiàn)自己像一只關(guān)在籠子里的小鳥，什么都有，但又缺少什么。缺少什么呢?對!缺少快樂，缺少自由......我這是感到那么孤獨(dú)，那么寂寞。我多想得到一個(gè)真正的星期天哪!
沒有心思學(xué)習(xí)，只好回憶過去的美好時(shí)光。上一年級時(shí)，爸爸媽媽帶我到游樂場去玩，當(dāng)我坐著“激流勇進(jìn)”的小木船從高處滑下時(shí)，心情是多么愉快呀！打我踏上“搖擺船”在水上搖來搖去......“你怎么又在做白日夢，還不快給我復(fù)習(xí)!”一聲大吼沖破了我的美好記憶，爸爸正瞪著眼站在桌子前。我慌忙翻開書胡亂地寫起來，爸爸這才滿意地走到外屋去了。好險(xiǎn)呀！又想起明天還要去上美術(shù)班、書法班。煩惱再一次涌上我的心頭。
唉，這真是一個(gè)煩惱的星期天！
煩惱的星期天小學(xué)作文 4
星期天，本來我可以再床多呆幾個(gè)小時(shí)的，但是被媽媽叫醒了。我穿上運(yùn)動(dòng)服，穿上運(yùn)動(dòng)鞋走了。
在上籃球課上，我一直站著心不在焉的，老師一看說“蔡豪在想什么”，我想說老師我累了想休息一下可是老師生氣地說“下課后，你再跑操場一圈，跑完以后再回家”。我只好老老實(shí)實(shí)的去跑步。籃球?qū)W完以后是英語，我回到家拿出鉛筆盒，就走了但是我沒看清，摸一下才知道是爸爸的眼鏡盒。在路上我一直說煩死了，煩死了。在上英語課是我一直在看著窗外的小鳥，看著它們那么無憂無慮的`樣子我就非常羨慕，老師的聲音把我從羨慕中拉出來了看，一醒過來覺的老師念英語就像古代古人再念古詞。我想要一個(gè)彩色的水粉筆，在我空白的星期天畫成彩色而又美麗的星期天。
煩惱的星期天小學(xué)作文 5
一到星期天，我的煩惱就會跟著各科作業(yè)涌來。一走出校門，一是高興：擺脫了老師的諄諄教誨；一是煩惱：接待了各種各樣的作業(yè)，而且不是一般的多，是非常的多。
我知道老師布置那么多作業(yè)是為了我們好，可是也不能太過了吧!壓的我們都喘不過氣來了，痛苦啊！
玩吧！好多作業(yè)還沒做；寫吧！好不容易放假都不休息嗎？但是就算再累也要寫，老師的巴掌比寫作業(yè)要痛苦的多呢！做學(xué)生的上輩子都是折翼的天使啊！
我寫！寫完了，就解脫了，就可以好好地玩了！
把作業(yè)寫完的那一刻，天是那么的藍(lán)，一切的一切都從枯燥變的美好，養(yǎng)眼。還是俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。
反正為自己，躲也躲不掉，不如勇敢面對。人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的.音符，當(dāng)然也就有痛苦的音符。
不要煩惱，學(xué)會傾聽。
傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔而熱情的光芒；傾聽是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破夜空的流星，能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗。
假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。
假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。
我們在成長，就不要過煩惱的日子，放下你的煩惱，追求明天！
煩惱的星期天小學(xué)作文 6
又是一個(gè)苦惱的，而又煩人的星期日。
一提起雙休日，許多同學(xué)都高興得手舞足蹈樂得不可開交，因?yàn)樗麄兛梢酝妗⒖梢蚤_電視、又可以出去郊游，不必?fù)?dān)心被家長看管。
然而對我來說，這一切都是可望而不可及的`！與其他同學(xué)相比，我有很多知識要學(xué)。有很多功課要做！令別人歡天喜地的雙休日，其實(shí)是我的苦惱日。
看，這就是我的星期日！
煩惱的星期天小學(xué)作文 7
對大多數(shù)人來說，星期天是輕松快樂的。爸爸可以什么也不干，整天坐在電腦旁，上網(wǎng)、玩游戲；媽媽呢，看電視、打麻將；而樓下好多小朋友在跳皮筋、打沙包……他們是幸福的。但對我來說，星期天是繁忙、苦惱、不自由的。
每到周末，即使老師布置的家庭作業(yè)很少很少，但我做完了作業(yè)也不能玩一會兒游戲、看一會兒電視、做做我喜歡的事情。爸爸老是怪我做事拖沓，恨我在蹲廁所和吃飯時(shí)也要看書。他哪里知道，我是故意的，只有在我上廁所和吃飯時(shí)，我才有時(shí)間看我喜愛的《漫畫大王》。
望女成鳳的爸爸找來《奧數(shù)精講》、《數(shù)法題解》，一有空就逮住我，給我講“雞免同籠”，講“盈虧問題”，講“高斯定理”……我如果做對了，他就高興得直親我腦門，一個(gè)勁地叫我“乖女兒”！我要是沒反映過來，他就暴跳如雷，把我罵得狗血淋頭。并吹噓：“當(dāng)年我像你這么大的時(shí)候，沒有人教，可這些題我已經(jīng)會做了。”鬼才知道是不是真的！
媽媽整天叨叨個(gè)沒完：“羅靜，做作業(yè)。”“羅靜，彈古箏。”“羅靜，看《英才教程》。”記得有一個(gè)星期天，我好不容易把老師布置的作業(yè)寫完，想出去放松一下，剛要關(guān)門，就被媽媽抓了回來。要我讀她剛給我買的《字詞句》，我不干，媽媽氣得火冒三丈、七竅生煙，把我狠狠地痛罵了一頓。
媽媽一生氣就說她省吃儉用供我上學(xué)、供我學(xué)古箏有多么多么不容易，并說古箏是我自己哭著喊著要買的，沒人逼我學(xué)。的確，看著紫薇彈奏《夢里》時(shí)優(yōu)雅的身姿，聽著悅耳動(dòng)聽的箏曲，我就喜歡上了古箏。并纏著媽媽，要她給我買。可我哪里知道，古箏買回來了，我的自由也沒了。媽媽規(guī)定我每天至少練一個(gè)小時(shí)，手酸了，她也不讓我歇一下。我現(xiàn)在好后悔，原本想要一個(gè)大大的'玩具，卻把快樂、自由也搭了進(jìn)去。
好羨慕大人們可以逍遙自在地玩耍，而我卻要寫大量的作業(yè)，挑戰(zhàn)奧數(shù)，上各種各樣的培訓(xùn)班。但想一想，他們不也是像我一樣熬出頭的嗎？就因?yàn)檫@樣，我只能忍氣吞聲地寫作業(yè)，彈古箏，過著苦惱、煩悶、沒有自由的星期天。
煩惱的星期天小學(xué)作文 8
星期天到了，這個(gè)星期天是迥乎不同的，讓人覺得煩惱無比。
跟往常一樣，七點(diǎn)起床去陽臺背英語單詞。背完單詞，肚子里也唱出了“空城計(jì)”，我問媽媽：“也該吃飯了。”媽媽卻嚴(yán)厲地答到：“再等一會兒不行嗎？看一看我給你定的《兒童文學(xué)》、《少年文藝》去！”我只好垂頭喪氣地走進(jìn)屋內(nèi)，肚子里不斷在唱“空城計(jì)”，我心不在焉地看書，不一會，就入迷了，沉浸在《我想叫那小子一聲“哥”》這篇文章里，過了好長時(shí)間，把兩本書全都看完了，現(xiàn)在已經(jīng)是十點(diǎn)半了，我似乎問到了飯菜的香味，轉(zhuǎn)眼看了一下餐廳，滿桌子的大魚大肉，我揉了揉眼睛，原來是一場白日夢，我又對媽媽叫，媽媽還是滿不在乎地說：“不是還有一篇作文沒寫，快寫去！”我只好轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋，寫完了作文，已經(jīng)熬到十一點(diǎn)，終于該吃飯了。吃完飯，“空城計(jì)”也停止了，我坐在沙發(fā)上，打開電視，正入迷地看著動(dòng)畫片，媽媽把電視機(jī)噌的一下關(guān)了，我生氣地對媽媽吼了幾聲，媽媽毫不在乎地說：“該上補(bǔ)習(xí)班了。”我收拾好東西，騎上自行車沮喪的走了。
晚上，媽媽又叫我聽英語、寫英語、看作文書，一直熬到十二點(diǎn)才睡覺。我閉上眼睛，想：這個(gè)星期天總算熬到頭了！
哎！這個(gè)星期天，真是個(gè)煩死人的'星期天！
煩惱的星期天小學(xué)作文 9
星期天是，每個(gè)同學(xué)多么盼望的日子啊！但對于我來說，星期天卻不那么快樂。
八點(diǎn)半，媽媽就大嗓門把我從睡夢中叫醒，她只給我十分鐘的時(shí)間，吃早餐時(shí)，她還不忘責(zé)罵：“趕快吃，吃完寫作業(yè)”。我狼吞虎咽地吃完早餐就回房間認(rèn)真地做作業(yè)。
九點(diǎn)半，我把作業(yè)作完了，高興地跑到客廳喝水時(shí)，媽媽說：“作業(yè)寫完了再去復(fù)習(xí)。”當(dāng)我還想說點(diǎn)什么的時(shí)，可媽媽已經(jīng)把我拽回房間。她又把我復(fù)習(xí)資料放在桌子上說:“先復(fù)習(xí)語文再復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。”我望著桌上厚厚的復(fù)習(xí)資料，再一次埋頭苦干起來。
終于熬到十點(diǎn)半，我想從一大堆資料里解放出來，我高高興興把自己作好的資料交給媽媽，心想“這回媽媽一定會表揚(yáng)我，讓我痛痛快快地玩一會兒”媽媽認(rèn)真的檢查了一遍說：“去聽英語吧！”
“什么，還聽英語”我說。
媽媽瞪了我一眼嚴(yán)厲地說：“這就是你偷懶的借口，老是這樣，怎么能提高你的成績呢？”我只好乖乖地回到房間……
媽媽，我明白，您是望子成龍，但您能理解兒子的心情嗎？我多么希望和其他的'同學(xué)一樣，過一個(gè)充實(shí)而愉快的星期天啊！
煩惱的星期天小學(xué)作文 10
以前每個(gè)星期有兩天可以休息，可是這個(gè)學(xué)期星期六也的上課。
今天下午放學(xué)，同學(xué)們都高興的回家了，路上馬強(qiáng)對我說：終于到了星期六了，今天回家要狂玩。可是我卻高興不起來，因?yàn)樾瞧诹砩希瑡寢屪屛胰ダ蠋熌抢飳W(xué)習(xí)寫作文，所以星期六是我最煩惱的一天。
到了老師那里，我花了好長時(shí)間，寫了三篇作文，老師都說寫的不過關(guān)，老師上我給媽媽打電話，我心里一片茫然，心想今天的.狂玩計(jì)劃失敗了。晚上回到家里，媽媽大聲的訓(xùn)斥我；你是怎么搞的？都五年級了，還寫不好作文？老師給你教，你不好好學(xué)，你想氣死媽媽嗎？媽媽失望的看著我，我好難過。
煩惱的星期天小學(xué)作文 11
早晨剛7點(diǎn)(大家注意，這是星期天的早晨呀!)我剛剛聽到一連串的“快起來的”催促聲。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)不管我咋困，咋不愿意，也不能留戀著溫暖的`被窩了，英語補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)在向我招手了。
晃晃蕩蕩地走進(jìn)英語補(bǔ)習(xí)班，我還沒從夢境之中掙脫出來。老師講的單詞，我是左耳聽，右耳冒。當(dāng)老師叫我起來讀單詞，還是同桌撤了一下我的衣角我才清醒過來，站起來竟然還問了一句“什么”，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師當(dāng)場把我指責(zé)得無地自容。雖然臉上火辣辣的，但是英語課還是混過去了。
出了英語班，我又進(jìn)了作文班。
出了作文班，我又進(jìn)了奧數(shù)班。
下午，按照慣例，只有做完老師布置的作業(yè)我在家才有發(fā)言權(quán)。于是我抓緊寫了起來。媽媽坐在我身邊的小板凳上，一邊織毛衣，一邊監(jiān)工似的不時(shí)把懷疑的目光投到我身上。經(jīng)過艱苦的奮斗，我終于在4點(diǎn)10分講座也搞定。我問：“媽，我能出去玩會嗎?”媽媽一聽，瞪著眼睛又板著臉說：“不能，趕快把《數(shù)學(xué)同步活頁》做完，否則別想出去玩!”啊，我暈倒!!!無奈之下，我只好提起筆來繼續(xù)寫??p賜昊鉅騁丫??點(diǎn)30分了，媽媽寧愿把晚飯推遲，也要守著我把活頁寫完。
爸爸回來了，對我神秘一笑：“我給你帶了一樣好東西!”“什么?是洋娃娃還是零食?”“都不是，是《黃岡密卷》!”啊!看來我今晚又要奮戰(zhàn)一晚了。
哎!這星期天可真難敖啊!!!
煩惱的星期天小學(xué)作文 12
星期天，是多么美好的時(shí)光啊，可是它不屬于我。因?yàn)檫@要學(xué)好幾節(jié)校外課，真是煩死了。
早上，我還在甜甜的睡夢中，媽媽的大嗓門就響了起來；‘昊昊，趕緊起床，要不，英語課就遲到了。’我想再多睡一會兒，可是媽媽一聲比一聲高，只好起床了。 飯剛吃到一半，媽媽說；‘別吃了，到點(diǎn)了！趕緊走吧。’上完了英語課，我就急忙往作文老師家跑去。學(xué)完英語課，我已經(jīng)很累了，回到家，就狼吞虎咽地吃起飯。第二天，上午還要上奧數(shù)課，煩死了，可是為了學(xué)習(xí)不能放棄，但是，我快樂的'星期天什么時(shí)候才能到來啊？
煩惱的星期天小學(xué)作文 13
一到星期天，我的煩惱就會跟著各科作業(yè)涌來。一走出校門，一是高興：擺脫了老師的諄諄教誨;一是煩惱：接待了各種各樣的作業(yè)，而且不是一般的多，是非常的多。
我知道老師布置那么多作業(yè)是為了我們好，可是也不能太過了吧!壓的我們都喘不過氣來了，痛苦啊!
玩吧!好多作業(yè)還沒做;寫吧!好不容易放假都不休息嗎?但是就算再累也要寫，老師的'巴掌比寫作業(yè)要痛苦的多呢!做學(xué)生的上輩子都是折翼的天使啊!
我寫!寫完了，就解脫了，就可以好好地玩了!
把作業(yè)寫完的那一刻，天是那么的藍(lán)，一切的一切都從枯燥變的美好，養(yǎng)眼。還是俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。
反正為自己，躲也躲不掉，不如勇敢面對。人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符，當(dāng)然也就有痛苦的音符。
我們在成長，就不要過煩惱的日子，放下你的煩惱，追求明天!
煩惱的星期天小學(xué)作文 14
盼星星，盼月亮終于盼來了星期天，可是這本該快樂的星期天卻不屬于我，已經(jīng)被學(xué)校和家長安排的滿滿的。
早上，我還在夢中，媽媽的吆喝聲就響了起來，“涵涵，趕快起床，要不你去鼓號隊(duì)的訓(xùn)練就要遲到了，我多想再睡一會呀！哪怕幾分鐘也行。可是媽媽的.聲音一浪高過一浪，我迷迷糊糊地起床。剛吃了幾口飯，媽媽就說:“快到點(diǎn)了，趕緊去吧。”沒辦法，我只好叼法，我只好叼著一個(gè)面包邊走邊吃。
剛訓(xùn)練完，氣還沒喘勻呢，我又風(fēng)風(fēng)火火地往英語老師家趕去，學(xué)完英語我已經(jīng)快餓死了，匆匆忙忙地回家扒了一口飯，又趕到老干部局學(xué)習(xí)書畫，直到下午5點(diǎn)鐘我才拖著疲憊的身體會到家。
多么煩惱的星期天呀!我真想大聲叫喊：“把我從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出了吧！”
煩惱的星期天小學(xué)作文 15
星期天是多么美好，可它的美好不屬于我，我的星期天是煩惱的。每到星期天，爸媽都會出很多的題讓我寫，摳得我連一點(diǎn)玩的空隙都沒有。所以我一點(diǎn)也不喜歡星期天。
又是一個(gè)星期天來臨，幾個(gè)伙伴約我去踢足球，正在我玩得起勁的時(shí)候，媽媽叫我做練習(xí)了。這真讓我掃興，我一腳把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但也只好和伙伴們揮手告別。等我把題寫好后，我迫不及待地跑出門外……這時(shí)媽媽攔住了我說：“出去干嗎?”我說：“玩。”媽媽又說：“不允許!”我哀求著說：“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛。”媽媽聽了才勉強(qiáng)地答應(yīng)下來。
幸好，伙伴們還在繼續(xù)著足球比賽。我們重新組合分成了兩隊(duì)，我們是石頭隊(duì)，他們自我解嘲取名“雞蛋隊(duì)”，硬要和我們來個(gè)雞蛋碰石頭。“開始!”剛一出球，我隊(duì)隊(duì)員一腳飛射，球向球門飛去，眼看就進(jìn)球門了。說時(shí)遲，那時(shí)快，對方守門員向上一跳，把胸一挺，球被擋住了，并一腳撥給了他們的隊(duì)員。見此情景，我哪肯罷休，想殺他個(gè)措手不及，就迅速跑上去來個(gè)搶斷。對方一看，仿佛知道了我的.來意，就用力把球傳給了其他隊(duì)員。我還是不心甘，又隨球追過去。誰知，剛跑幾步腳底下一滑，摔了個(gè)“四腳朝天”。原來地上還有一小灘積水。我的屁股正坐在那積水上。水和淤泥和在一起，正象媽媽糊薄餅的面粉，把我糊了一身。我心頭一冷，想：這回，一頓揍是肯定的了。
這時(shí)，媽媽走來了。原來她見我好久都沒有回去，找到“現(xiàn)場”來了。沒見還好，一見糟糕，“火冒三丈”這詞用來形容媽媽那時(shí)的表情是最恰當(dāng)?shù)牧恕；锇閭兠ι蟻砀嬖V媽媽事情的來龍去脈。回到家里，媽媽還是沒有饒過我，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地教訓(xùn)了我一頓。另加：罰做練習(xí)5頁，檢討書一份。
哎，我煩惱的星期天!
煩惱的星期天小學(xué)作文 16
盼星星、盼月亮，終于盼來了星期天，可是星期天的美好時(shí)光卻不屬于我。因?yàn)檫@一天的日程早早地就被學(xué)校和媽媽安排得滿滿的。難得的星期天被侵占了，真令我煩惱。
早上，我還在睡夢中，媽媽的吆喝聲就傳進(jìn)了我的耳朵——“恒恒，趕快起床，要不你鼓號這種奢望就沒戲了。”我好想多睡一會兒呀，哪怕幾分鐘也行。可是這種奢望只能埋在心里，因?yàn)閶寢尩倪汉嚷曇焕烁哌^一浪。我迷迷糊糊起了床，然后洗臉、刷牙、吃飯，沒想到才吃了幾口，媽媽就說：“快到點(diǎn)了，趕緊走吧。”沒辦法，我只好叼著一個(gè)面包邊走邊吃。
鼓號隊(duì)剛訓(xùn)練完，我又風(fēng)風(fēng)火火地往英語老師家趕去。學(xué)完英語，我已經(jīng)饑餓得肚皮貼后背了，就匆匆忙忙地回家扒了幾口飯，又趕到美術(shù)老師家里學(xué)習(xí)書法，直到下午六點(diǎn)四十分鐘，才拖著疲憊不堪的身體回到家里。
晚上，我剛剛看著最喜歡的動(dòng)畫片《寵物小精靈》，媽媽又喊了起來：“還看電視，你的英語單詞背了嗎？書法學(xué)得怎樣了……”我受不了媽媽的嘮叨，只好無奈地關(guān)上電視，拿起英語書心不在焉地看著。神秘的`耿鬼、可愛的皮卡丘、厲害的噴火龍，我們只能在夢中相見了。
多么煩惱的星期天呀，我真想大聲叫喊：“把我從繁重的課余學(xué)習(xí)中解放出來吧，還給我快樂的星期天！”
煩惱的星期天小學(xué)作文 17
唉，又是一個(gè)煩惱的星期天！別人的星期天都是那么美好，為什么我不能擁有哪？
“別睡了，起床，太陽都曬屁股了。”我睜眼一看才六點(diǎn)，就又躺下呼呼大睡。可此時(shí)媽媽卻又來了。“媽，干什么，今天是星期天，你就讓我睡會吧！”我向媽媽哀求道。“什么，難道你忘了要寫作業(yè)，還要做習(xí)題，下午還要上輔導(dǎo)班，放學(xué)后還要……”“行啦！行啦！”我打斷媽媽的話，去書房寫作業(yè)去了。
我剛寫完，想歇一會，媽媽又喊道“做完作業(yè)了嗎？那就快去做習(xí)題，媽媽把我“逼”到屋里，又抱出一大堆習(xí)題放在我的書桌上說：“今天上午把這些題做完然后再讓我檢查一下，如果錯(cuò)的太多就重做。”說完就“砰”的一聲關(guān)上門走了。“啊！天哪！這么多作業(yè)還要高質(zhì)量的'完成，這不要我的小命嗎？
好不容易才把作業(yè)寫完了，又讓媽媽檢查，她沒有吭聲，我這才松了一口氣。下午媽媽又送我去了輔導(dǎo)班。放學(xué)后吃過晚飯，我想這下總該讓我放松一下了吧，可媽媽說明天還要上學(xué)，要早點(diǎn)休息，還說我現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，睡眠要有保證。
唉！謝謝你對我的愛，媽媽，可是我什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離這煩惱的星期天呀！
煩惱的星期天小學(xué)作文 18
繁忙的一個(gè)星期過去了，盼望已久的星期天來臨了，我真想可以開開心心地玩一陣子。但是，事與愿違，假日并不像我想象中的那樣輕松，我甚至感到比上學(xué)更疲倦、更痛苦。
“叮零零……”清脆的鬧鐘聲把我甜蜜的美夢中吵醒。我把鬧鐘關(guān)上，再想睡一會，“無情”的奶奶又喊起來：“青青，快起床，要學(xué)習(xí)了。”沒辦法，只好起床。
吃完早餐，奶奶的管教更使我受不了。我正想準(zhǔn)備找小伙伴盡情的玩?zhèn)�痛快，奶奶就嚷嚷起來了：“青青，快看書”。“討厭，又要看書”。我不滿地說道。接下來，就是我耳朵都要聽出繭子來的.話了：“我叫你看書，是為了你的將來。你看鄰居家的女兒，小時(shí)候努力學(xué)習(xí)長大了多有出息……”我只好快快地走到臺燈前，看書。看了大約一個(gè)小時(shí)，我想休息一會，奶奶又叫起來了：“才看了這么一會兒就休息，怎么行?快接著看!”我只好皺著眉頭接著看。
星期天又在緊張的學(xué)習(xí)和兼熬中過去了。我知道家長要求我這樣刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績，是為了我好。可是，也不要讓我痛苦的學(xué)習(xí)著，而要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，快樂學(xué)習(xí)。
煩惱的星期天小學(xué)作文 19
星期天，是多么美好的時(shí)光啊，可它卻不屬于我。因?yàn)檫@一天我要上四節(jié)外課，真是煩死了。
早上我還在甜甜睡夢中，媽媽的大嗓門響了起來：“棟棟，趕緊起床！要不學(xué)作文就要遲到了。”我想在睡一會兒，可是媽媽的喊聲一聲比一聲高，我只好翻身坐起，刷牙，洗臉，吃飯，飯吃了一半，媽媽又說：“別吃了，快走吧！”我一看，七點(diǎn)半了，只好拿著方便面邊吃邊走，兩節(jié)作文學(xué)完了，去參加英語班，學(xué)完英語回到家，我已經(jīng)餓了，見桌上有許多好吃的，我就狼吞虎咽地吃起來，有時(shí)候，吃得急，噎得我直打嗝，因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)我還要學(xué)數(shù)學(xué)。吃完午飯，我又急急忙忙地去學(xué)數(shù)學(xué)。
多么苦惱的星期天，我真想大聲疾呼：“把我們從繁重的`學(xué)業(yè)中解放出來吧，還給我們快樂的時(shí)光！”
煩惱的星期天小學(xué)作文 20
每個(gè)人的星期天都是充滿歡樂、五彩繽紛的，而我的星期天卻充滿了煩惱。
連太陽公公都徽得早起的星期天早晨，我卻被媽媽一陣輕輕的但非常堅(jiān)定的呼喚聲驚醒，極不情愿地鉆出被窩，去上那非學(xué)不可的英語課。因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以必須早起，年復(fù)一年，枯燥煩人。
我今天又因?yàn)闆]背課文被老師罰站。我站在后墻角，看著老師念那一串串英語句子的樣子，真像電視里演的古代人搖頭晃腦地念文章.嶸，真煩人!
到外婆家吃完午飯，我又去上素描課。在路上，看到周圍興高采烈的孩子們，想象著他們?nèi)ビ螆@，到松花江釣魚、游泳、劃船……想象著他們?nèi)ス鋾辍①I書，《羅賓漢》《地心游記》《海底兩萬里》…我卻背著一個(gè)幾乎和我一樣高的大畫夾子，垂頭喪氣地去上課。
素描課上.老師又讓我們畫那毫無生命的圓球體。當(dāng)大家臨幕時(shí)，我就在下面畫我最喜歡的變形金剛。不想?yún)s讓老師發(fā)現(xiàn)了，他罰我下課多畫兩張圓球體.唉，我心里充滿了煩惱，兩眼漫無目的地望著窗外。窗外的小鳥吸引了我，天空中的`鳥兒自由自在地飛來飛去，一會兒落在樹梢上，一會兒落在屋槍下，多自在啊!我想，我要是一只小鳥該多好，在藍(lán)天下飛啊，飛啊……“啪”的一聲，老師的教鞭打斷了我的幻想，我無可奈何地回到了現(xiàn)實(shí)。唉，我煩惱極了!
晚上回到家，理應(yīng)休息一下了吧，6點(diǎn)鐘的《貓和老鼠》可太吸引人了，我卻很少有機(jī)會看，因?yàn)榘凑铡耙?guī)定”我還要寫完媽媽給我留的一篇作文。
這時(shí)，連月亮姑姑都探進(jìn)頭來湊熱鬧.而我聽到電視里的激烈打斗聲，又看著只寫了五分之一的作文.唉，我真是煩透了!
我的星期天什么時(shí)候才能沒有煩惱，變得像七色彩虹那樣絢麗多彩呢?
煩惱的星期天小學(xué)作文 21
對于學(xué)生來說，復(fù)習(xí)前的艱苦好比是黎明前的黑暗，堆積如山的各科試卷壓得我們喘不過氣來，人生的艱苦也莫過于此了，苦呀！
眼看就要半期考試了，老師們?yōu)榱送旎厝昙壍箶?shù)第一的“敗局”，可謂是使出了渾身解數(shù)。這時(shí)候的試卷比平時(shí)多出了十幾倍！墨水也要多買幾瓶，作業(yè)也比平時(shí)多了幾十分鐘，而我們的“自由”時(shí)間卻被這突降的“災(zāi)難”毀滅的一片狼藉，我那可憐的腦細(xì)胞也被殺死了N個(gè)。但是面對即將來到的災(zāi)難---半期考試，也只有豁出去了，要知道，考不好晚餐就是一頓美味而豐盛的“竹筍炒肉”了。
星期二，上語文課時(shí)，隨著羅老師腳步聲由遠(yuǎn)及近，我的心就像跟揣了只小兔子似得，跳個(gè)不停，老師走進(jìn)教師，手里捧著一沓沓的試卷，這試卷好像是我們的催命符，它上面紅色數(shù)字的高低決定著我們的命運(yùn)，好則是老師的表揚(yáng)，壞則？我不禁看了看講臺上那令人望而生畏的棍子。老師將試卷發(fā)了下來，上面的'題目正虎視眈眈地盯著我，好像在說：“來做我呀！來做我呀！我不怕你，有膽兒你就來呀！”我寫上名字，邊硬著頭皮做了起來，做的時(shí)候，我就想到一句話：試卷是家長發(fā)火的遙控器，越想越害怕，我只得認(rèn)真的做了起來。剛做完一張。數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師、英語老師紛紛前來。一張張?jiān)嚲愍q如雪花一般紛紛前來報(bào)到。苦呀！
哎！考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。我真希望半期考試快點(diǎn)過去，我也好恢復(fù)我的平淡生活，我非常想念我的籃球。
煩惱的星期天小學(xué)作文 22
一個(gè)陽光明媚的早晨，陽光嘻嘻哈哈地在天空中蕩秋千，純凈又明麗，這樣的早晨很容易讓人神采奕奕、手舞足蹈。但卻是我有一個(gè)不祥的預(yù)感。
大家應(yīng)該聽過“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的流行語吧！可我們班卻有一個(gè)“人見人厭，花見花落，車見車漏油”的人，那就是我的同桌。那天下午……我們拿起《小靈通》讓王老師修改錯(cuò)誤，我修改完后，就下課了，我便去跳集體舞了……
晚上，我回到家，來到房間，打開書包，打算先做數(shù)學(xué)作業(yè)，可我卻怎么也找不到那本《小靈通》，正當(dāng)我手忙腳亂、抓耳撓腮的想時(shí)，一幕幕場景在我腦海里出現(xiàn)：“詩琪，借我《小靈通》抄一下啦。”同桌懇求道。“干嘛要啊，你自己想嘛，如果我給你抄，以后考試考到了，你還是不懂怎么辦，所以我讓你抄，是在害你！”我忍無可忍地?cái)喽ǖ馈！昂撸夤恚 蓖佬÷曕止局业摹缎§`通》不會被他帶回家了吧！不！我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如果真的被他拿走了，那我晚上怎么做數(shù)學(xué)作業(yè)啊！如果我沒做作業(yè)的話，會被老師懲罰的，霎時(shí)，我腦海里又突然出現(xiàn)了我被王老師罰站到門口，“淚牛滿面”（淚流滿面）的.情景。這時(shí)，我突然想到，不是有全班同學(xué)的電話通訊錄！于是，我便找到了他爸爸的電話號，撥通了：“喂，叔叔，您好，請問石凱明在家嗎？”“哦，他去老師家補(bǔ)習(xí)了……”聽到這句話，我的心立刻跌到了谷底，不會吧！突然想到：他還一直向我借橡皮。我打開鉛筆盒，把它翻了個(gè)底朝天，可還是找不著，“石凱明，你這個(gè)混蛋！”我咬牙切齒。在這無可奈何的情況下，我只好打電話告訴王老師我的作業(yè)明天再補(bǔ)。
唉，大人們覺得，沒有工作是最煩惱的事了，可在我們小學(xué)生看來，有一個(gè)討厭的同桌能使我們與快樂“絕交”。
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