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實(shí)用的校園的生活作文優(yōu)選【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園的生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的生活作文 篇1
每個(gè)人在不同的學(xué)校有不同的校園生活,我的校園生活是有許多許多的快樂組成的,但是只是由老師的教誨,同學(xué)的友誼組成的。
校園上課時(shí),老師的身影就會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心就與老師一起到知識(shí)的大門里去探索,大家邊探索邊思考,并一起去體會(huì)課本中的奧妙。課間是歡快的,到處都有一陣陣燦爛的笑聲、師生之間的情感融入空氣中,都在歡跳著。天涯無處尋芳草,老師的恩情大家都無法表達(dá)。當(dāng)我們遇到挫折,考試差而苦腦時(shí),老師像一為天使時(shí)時(shí)刻刻安慰著我們使我們脫離苦惱,
學(xué)校的友誼如同是生命的'骨架,心靈的照明燈,比如上一次,我忘帶了教科書,我的同桌問候我的情況后,立刻把教科書與我共同使用使我感到友誼的溫馨。
我的校園生活就是這樣多姿多彩!
校園的生活作文 篇2
我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫興趣小組,科學(xué)興趣小組,舞蹈興趣小組,還有超級(jí)童聲比賽等。
我參加的是舞蹈興趣小組。每個(gè)星期的星期一和星期三中午都要準(zhǔn)時(shí)到舞蹈教室學(xué)舞蹈。我記得第一次學(xué)舞蹈,同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真。后來有一個(gè)動(dòng)作我練了十幾遍也練不好,我有點(diǎn)后悔學(xué)舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思,便走過來鼓勵(lì)我說:“別灰心,我相信你一定能跳好的。”于是,我就按照老師的動(dòng)作又練了好幾遍,果然達(dá)到了老師的`要求。
星期二下午,我們?cè)诮淌依镒鲑N鼻子的游戲。老師一走進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張彎彎的嘴巴真像一個(gè)小櫻桃。只可惜她沒有一個(gè)鼻子。游戲開始了,老師請(qǐng)了坐得最認(rèn)真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉(zhuǎn)過身,小心的移動(dòng)腳步,碰到黑板把“鼻子”一貼,背后哄堂大笑,因?yàn)樾〖t把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強(qiáng)來貼。他一蹦一跳地走到了講臺(tái)上,老師把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然后小強(qiáng)走到了黑板前,把“鼻子”一貼上去,教室里發(fā)出了一陣笑聲,有的同學(xué)捧腹大笑,有的笑得前俯后仰,還有的笑得捂住肚子直不起來……因?yàn)樾?qiáng)把“鼻子”貼在眼睛上了。
難道這樣的校園生活不是豐富的嗎?
校園的生活作文 篇3
我是東方二小的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多彩的。
每天一到校,便聽見同學(xué)們清脆響亮的讀書聲,一天的校園生活就開始了。下課了,同學(xué)們有的看課外書:有的`在操場(chǎng)上鍛煉身體。玩得可開心了。
快到我們的學(xué)校來看一看吧。
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