寫景作文的教案

          時間:2023-03-18 00:51:56 寫景 我要投稿
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          關于寫景作文的教案

            一、創設情境

          關于寫景作文的教案

            引入:同學們,有位詩人說過:"一花一世界,一沙一天堂,寫景作文教案。"其實,我們生活的世界就是美麗的花園。那么,請大家思考一下怎樣才能表現我們世界的美呢?那就需要我們大家用生花的妙筆來描繪。今天我們就回憶一下寫景作文的寫法。

            [板書]:寫景

            二、合作探究

            1、有助于表現萬事萬物本身的美與特點。

            有助于感情的抒發。"一切景語皆情語"

            2、點明寫景作用(生交流討論,師明確):

            回憶寫景要求:

            1、學生質疑:我們已經練習了描寫校園景物的作文,為什么還要重復景物描寫這一個文題呢?

            2、解疑:告訴學生隨著我們年齡的增長,知識的增加,同學們的認知水平有了較大提高,如何把這種提高運用到我們作文中去,這是寫景作文對同學們提出的新的要求。

            3、回憶寫景要求:既然同學們已經練過寫景作文,下面請同學們共同回憶一下寫景作文給我們提出了哪些要求?

            (自由討論)

            按一定順序:空間與時間

            由遠及近,由整體到部分,隨著景物的變化而轉移視角

            4、匯報討論結果;根據討論板書:

            抓特點,抓具有代表性的景物

            弄清景物描寫的主次以及景物描寫的角度(視覺、聽覺、味覺、動態與靜態的角度等)

            5、自由討論交流:這按一定順序指哪些順序,又要抓住哪些特點?

            6、分析:同學們你一言我一語就把這一定的順序搞清楚了,那么按一定順序描寫有什么好處呢?

            [板書]:清楚

            7、過渡回憶:除了按一定的順序來寫外,我們還要抓住景物的特點進行描繪,哪些屬于景物的特點呢?

            [板書]:顏色形態

            氣味聲音

            大小…

            8、討論:在抓住景物特點之后,最犯愁的是什么?

            生動

            [板書]:形象

            具體

            過渡:看來同學都有同樣的感慨,為了解開同學們的寫作疑團,今天,老師給同學們帶來了一篇文章,聽聽作者是怎樣描寫雨中的泰山的,教案《寫景作文教案》。

            三、品味鑒賞(聽范文、受啟示、解疑團)

            1、聽范文《雨中登泰山》中寫景的精彩片段,要求:邊聽邊摘記一兩句你認為描寫得生動形象的語句。

            2、討論范文:你認為哪處寫得好?為什么好?

            3、總結:從以上分析,你受到什么啟示,要想把文章寫生動、具體,可采用什么方法?

            比喻

            [板書]:擬人

            夸張

            4、理清作者景物描寫的順序和觀察視角的轉變

            5、小結:從作者的這篇寫景美文中,你們悟出怎樣寫才能把景物的美完美的表現出來?

            (生交流討論,師明確):

            [板書]:多觀察

            多積累

            四、牛刀小試(欣賞校園風光,感受美)

            過渡:我們的校園也很美麗,如果有人參觀我們學校,你會怎樣介紹呢?同學們請思考一下。

            1、欣賞校園美景(播放校園風景畫面),看看哪些有代表性。

            2、自由描繪校園美景,注意景物描寫的順序。

            要求:結合畫面,運用恰當的比喻、擬人等修辭手法加以描繪。

            3、討論、分析、點評。

            五、總結:

            1、談收獲。

            2、最后教師作結:讓我們一起擦亮慧眼,去發現美、創造美,用我們自己的筆來描繪我們美好的家園。

            [總板書]:

            多觀察

            按一定順序清楚

            寫景形態顏色比喻生動

            抓特點氣味聲音擬人形象

            大小…夸張具體

            多積累

            六、布置作文

            寫一篇關于名勝古跡美景的文章

            要求:結構清晰,字跡工整;

            能按一定順序來寫,并且能抓住景物的特點;

            不少于550字。

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