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家鄉(xiāng)的彩虹湖小學(xué)作文（精選7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的彩虹湖小學(xué)作文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
家鄉(xiāng)的彩虹湖小學(xué)作文 1
我的家鄉(xiāng)在濱州，這里處處是美景，有波光粼粼的中海，有雄偉的黃河大橋，還有風(fēng)景優(yōu)美的新濱公園……但我特別喜歡的是小區(qū)旁的彩虹湖。
從小區(qū)的東門出來(lái)，過(guò)了馬路，就是彩虹湖了。彩虹湖的中間架著一座小橋，因?yàn)橐雇淼臅r(shí)候小橋兩邊會(huì)亮起彩燈，像一座彩虹掛在湖中央，所以人們給它起名叫彩虹橋，把這個(gè)湖叫做彩虹湖。
春天，彩虹湖一片生機(jī)。小草鉆出了地面，柳樹(shù)抽出了枝條，小花綻開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)著一展歌喉…
這美麗的景色常常讓路人流連忘返。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照到水面上，反射出一束束耀眼的光芒。偶爾還有許多野鴨在湖面歡快地戲水，調(diào)皮的孩子拿起小石子扔向野鴨，受了驚嚇的它們撲楞著翅膀，倉(cāng)惶飛離。這幅畫面讓我想起了李清照的《如夢(mèng)令》“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”再看湖中央那朵朵盛開(kāi)的荷花，有白色的，有粉色的。它們千姿百態(tài)，隨風(fēng)搖曳，在碩大的墨綠色荷葉的映襯下是那么的'讓人著迷。
秋天，湖邊的石榴樹(shù)結(jié)了果，摘下一個(gè)，往花壇邊上一磕，石榴就開(kāi)了，紅紅的石榴籽，像一顆顆紅寶石，晶瑩剔透。
冬天，寒風(fēng)刺骨，湖面結(jié)了冰。只有湖里的小魚陪伴著它，渴望著春天的到來(lái)。
這就是家鄉(xiāng)的彩虹湖，它的美是獨(dú)一無(wú)二的，難道難道不是嗎？
家鄉(xiāng)的彩虹湖小學(xué)作文 2
在我們這兒，有一個(gè)湖，名字就做彩虹湖。這個(gè)湖，對(duì)我的意義十分的重要，不僅僅是因?yàn)樗拿利悺?/p>
彩虹湖的春天萬(wàn)紫千紅，夏天綠樹(shù)紅花，秋天楊葉似雪，冬天雪白一片。其中，春天和夏天是最美的。
春天，彩虹湖萬(wàn)紫千紅，生機(jī)一片。從湖堤岸走過(guò)，迎春花、青草一片，一眼望不到盡頭。綠色中還帶著幾團(tuán)黃色，從遠(yuǎn)處看，好像是綠地毯上鑲嵌的黃寶石；湖中的水也結(jié)凍了，變成了一面鏡子，倒映著天空，湖上架著的那座橋，也在水中呈現(xiàn)著。
夏天，柳綠花紅，百花盛開(kāi)。彩虹湖旁邊的堤岸上，別提有多美啊！青草地上，小草在春天的基礎(chǔ)上又長(zhǎng)高了一大截，青草中間，又長(zhǎng)出了許多野花兒，紅的、黃的、藍(lán)的、橙的.這些花，在青草上，綠里還帶著這么多美麗的顏色，真漂亮！楊樹(shù)又恢復(fù)了那高大、茂盛的樣子，重新為人們遮陽(yáng)。荷葉也變得很大，比盤還要圓，荷葉群中時(shí)時(shí)的冒出幾朵立著的荷花，古詩(shī)云“出淤泥而不染”，的確值得我們向往，學(xué)習(xí)。
這個(gè)湖，伴隨了我整個(gè)童年，我不會(huì)忘記。
家鄉(xiāng)的彩虹湖小學(xué)作文 3
陽(yáng)光燦爛的周末，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了彩虹湖公園賞春。
我們開(kāi)車剛到彩虹湖公園的旁邊，媽媽就興奮的說(shuō)：“快看啊，這里有好多盛開(kāi)的連翹花！”我向外一看，哇！滿眼的黃色跳入眼中，一片連著一片的，美麗極了。我快速的拿起相機(jī)對(duì)著它們發(fā)起一陣“進(jìn)攻”，過(guò)了一會(huì)兒，漂亮的連翹花都被我記錄在相機(jī)里了。
繼續(xù)前行，我們就來(lái)到了彩虹湖公園，一進(jìn)大門就看到一架五顏六色的彩虹橋高高的矗立在廣場(chǎng)上，上面還有一只像蝴蝶的七彩圖案立在上面。再往里走，我們就看到了碧綠的彩虹湖。湖岸上有盛開(kāi)的紅色桃花，湖面上有蕩漾的小舟，還有幾只雪白的鵝和烏黑的小鴨子，它們時(shí)而游水，時(shí)而用翅膀拍打著湖面，時(shí)而鉆到水底找魚吃。讓我想起一首古詩(shī)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”
忽然，我聞到一陣陣撲鼻的花香，就趕緊向前尋去，我看到了許許多多各種各樣的花朵，有白色的玉蘭花，紫色的丁香花，粉色的`杏花，還有許多不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放著。我被深深的陶醉在花的海洋里。
春天來(lái)到了彩虹花公園，來(lái)到了我們的身邊，春天好美啊！
家鄉(xiāng)的彩虹湖小學(xué)作文 4
不知不覺(jué)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了。
今天是我和媽媽約定去彩虹湖公園春游的日子。一大早，太陽(yáng)公公就把金色的陽(yáng)光灑到了我溫暖舒適的小床上。睜開(kāi)眼睛，我像個(gè)彈簧一樣從床上一躍而起，飛快地穿好衣服，匆匆洗漱完畢，興奮地奔進(jìn)餐廳，餐桌上豐盛的早餐早已準(zhǔn)備好了。吃過(guò)早點(diǎn)，我和媽媽興高采烈地開(kāi)車直奔彩虹湖公園而去。我就像一只飛出籠子撲向藍(lán)天的小鳥(niǎo)，一路上歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。晴朗的天空上，幾團(tuán)白色的云朵，在悠閑地散步；一陣風(fēng)吹來(lái)，車窗外郁郁蔥蔥的樹(shù)木左右搖擺，仿佛在跟我說(shuō)再見(jiàn)似的；一簇簇金黃色的迎春花隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛在向我點(diǎn)頭微笑；一只只小麻雀在歡快地迎風(fēng)歌唱……這一切情景在我眼里形成了一幅生動(dòng)的彩色畫卷。
終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地飛奔著下了車，一口氣跑到了公園門口。走進(jìn)公園，我們穿過(guò)了一個(gè)高大的彩虹雕塑砌成的拱門，便來(lái)到了美麗的彩虹湖邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，寬闊平靜的湖面好像一面仙女用來(lái)梳妝打扮的.鏡子，又好似一塊鑲嵌在山野林間的碧綠色美玉。微風(fēng)吹過(guò)，湖面上波光粼粼、碧波蕩漾。偶爾一艘游船輕輕滑過(guò)，蕩起層層水波，擴(kuò)散出一道道水紋，層層疊疊地漂向遠(yuǎn)方。清澈的湖水里，一群群紅色的、黃色的、銀色的可愛(ài)的小金魚在水草中自由自在地穿梭嬉戲，它們有的在捉迷藏，有的在懶洋洋地曬太陽(yáng)，而有的卻親切地游到我的身邊來(lái)……我抓起一把魚食撒向魚兒，魚群頓時(shí)驚恐地四散奔逃，又馬上轉(zhuǎn)回頭爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z食物，可愛(ài)極了。
沿著湖岸往前走，映入眼簾的是一片寬闊的草地。綠油油的小草在溫暖的陽(yáng)光下，輕輕地揉著惺忪的眼睛，慢慢地伸展開(kāi)柔軟的身軀，在春風(fēng)中歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈。在綠油油的小草之間點(diǎn)綴著五顏六色的不知名的小花，紅的、黃的、粉的、紫的……，花團(tuán)錦簇、五彩繽紛，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)如夢(mèng)如幻的美麗仙境。
當(dāng)我們戀戀不舍地離開(kāi)彩虹湖的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了。夕陽(yáng)的余暉籠罩著幽靜的湖面，為美麗的彩虹湖披上了一件金色的美麗外衣。
春天的彩虹湖，將會(huì)永遠(yuǎn)成為我童年美好的回憶。
家鄉(xiāng)的彩虹湖小學(xué)作文 5
今天，我和爸爸媽媽去彩虹湖玩，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，綠草長(zhǎng)得旺盛，花兒開(kāi)的鮮艷，真不像冬天那樣，不愧是彩虹湖，這里的花呀！草呀！都像彩虹一樣美麗！我還知道彩虹湖的資料：彩虹湖是2006年5月，是建設(shè)四環(huán)五海、生態(tài)濱州的標(biāo)志性工程，彩虹湖風(fēng)景區(qū)建成以來(lái)為附近市民休閑、納涼的理想之地，近日，彩虹湖南岸一座造型優(yōu)美的橋梁即將完工，為風(fēng)景區(qū)增添了一道靚麗的景觀。
11月19日，彩虹湖，一道形似“彩虹”的橋梁座落在湖區(qū)南岸，橋的輪廓已經(jīng)凸顯出來(lái)了，工人師傅正加班加點(diǎn)地完成最后的施工。站在湖遠(yuǎn)眺，寬闊的湖面水波粼粼，一座小島延伸到湖中央，像一朵盛開(kāi)的蓮花綻放在湖面上，西南角的'彩虹橋猶如一道美麗的彩虹鑲嵌在湖面與藍(lán)天之間，使整個(gè)風(fēng)景區(qū)更顯美麗與詩(shī)意。
我走到彩虹橋欣賞著迷人的風(fēng)景！太美了！
家鄉(xiāng)的彩虹湖小學(xué)作文 6
笨笨熊、聰聰兔和憨憨龜出了村子，一直向東走去，不知不覺(jué)已經(jīng)是傍晚了。走著走著，一灣湖水撲入眼簾．這灣湖水有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在落日的余輝映照著湖水，給湖水鍍上了一層淡淡的金色。笨笨熊、聰聰兔、憨憨龜見(jiàn)了這美麗的湖水，不由得贊嘆道：“多美的湖水啊！”
這時(shí)，突然從湖水中出現(xiàn)了一位有一頭七彩頭發(fā)的美麗的女子，對(duì)他們說(shuō)：“你們不要驚慌，我是守護(hù)彩虹湖的女神，因?yàn)槟銈兪堑谝粋�(gè)來(lái)到彩虹湖的小動(dòng)物，所以我會(huì)給你們一個(gè)禮物——一本魔法書，會(huì)對(duì)你們有幫助的。”說(shuō)完，女神把手伸到他們面前，頓時(shí)，在女神的`手上，出現(xiàn)了一本黑色封面的魔法書，穩(wěn)重的笨笨熊接了過(guò)來(lái)，對(duì)女神感激地說(shuō)：“謝謝美麗的女神！”“不用謝。”女神微微一笑，“祝你們好運(yùn)！”然后，女神消失在七彩的湖中。
女神消失后，憨憨龜和聰聰兔連忙圍了過(guò)來(lái)，笨笨熊對(duì)大家說(shuō)：“我們一起看看這本神奇的魔法書吧！”“好！好！”憨憨龜和聰聰兔高興地同意了。他們懷著緊張的心情，小心翼翼地打開(kāi)魔法書的封面，一行行小字映入眼簾，上面說(shuō)了怎樣用魔法去尋找那五顆分別在雪山、沙漠、深海、高原、綠洲的寶石，這讓他們信心大增。
家鄉(xiāng)的彩虹湖小學(xué)作文 7
上個(gè)周六，終于忙完了所有任務(wù)，可以歇下來(lái)松口氣，于是就計(jì)劃著跟小伙伴兒一起騎車去彩虹湖游玩。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一大早起床收拾完畢，我們?nèi)チ藢W(xué)校旁邊的租車子的地方，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)平時(shí)都會(huì)去租車騎行，所以這個(gè)生意自然不用擔(dān)心沒(méi)有銷路。
租好了車子，騎了一圈試了下高度，便開(kāi)心的出發(fā)了。我們一路上放聲歌唱，夏天雖然炎熱，早起的清晨倒也有別樣的風(fēng)景。
很快，我們就到達(dá)了目的地——彩虹湖。
雖不是什么風(fēng)景名勝的`地方，但是平靜如波的湖面，陽(yáng)光射下來(lái)投出了別樣的影子，偶有微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩起了微波，配合著閃閃的波光，也別有一番景象。
走過(guò)一條條小路，彎彎曲曲，蜿蜒曲折，倒也能在終點(diǎn)處相遇，或者說(shuō)來(lái)來(lái)回回，總能走到想到達(dá)的地方，其實(shí)人生不也這樣，來(lái)來(lái)回回，走過(guò)一些彎路，多繞一些遠(yuǎn)路，但是只要你堅(jiān)守初心，總會(huì)到達(dá)你想去的遠(yuǎn)方。
終于到了標(biāo)志性的彩虹橋，我們歡欣跳躍，我們一起在這邊拍了合照，還一起留下來(lái)吃燒烤，體驗(yàn)了劃船。
愉快的體驗(yàn)，愉快的一天，愉快的彩虹湖記憶。
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