寫寫身邊美妙的雨景作文
用心去觀察，身邊的美妙風(fēng)景就在腳下。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
寫寫身邊美妙的雨景作文一：
其實(shí)，雨在下，風(fēng)亦在刮。前面的那個(gè)紅衣女孩，她還會一直走下去嗎?
——題記
風(fēng)很大，雨也很急。
風(fēng)雨中的那個(gè)紅衣女孩，卻一直不肯回頭望一下她所走過的路。其實(shí)，她不知道，她走過的路上，也有許多美麗的風(fēng)景。只是，她沒有留心而已。
我走在她的后面。我一直那樣靜靜地走在她的后面。不同的是，我總在前后左右地張望。我看到了那女孩沒有看到的真情與美麗。盡管那只是片刻的閃現(xiàn)，卻成為永恒的回憶。
母親：“雨太大了。孩子，媽媽抱你走吧。”
兒子：“媽媽，我自己能走。您身體不好，我拉著你走吧。”
那活如一縷柔和的風(fēng)傳進(jìn)我的耳際;如一股春天的暖流傳遍了我的全身，竟有一種莫大的感動。
我忍不住駐足回望。
那個(gè)小男孩只有六七歲，樣子乖乖的。穿著一身短衣服，他一只手牽著母親。小男孩緊緊跟著母親的腳步，唯恐落在后面。母親舉傘的手不停地把雨傘往兒子那邊移，她一半的身體淋在雨中，盡管如此，她的'臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
“媽媽，你不是說我是男子漢嗎?男子漢是不怕雨的。”他說著將傘推向母親。
雨滴仍是有節(jié)奏的打在我的黃傘上。我忽然感到這一刻沒有雨，也沒有風(fēng)，而是一種溫馨的舒暢。
路上行人匆匆走過，前面那個(gè)紅衣女孩依然在走她的路。她留給我的依然是一個(gè)朦朧的年輕的身影。其實(shí)，這朦朧的雨中，也有一種朦朧的美麗。這風(fēng)雨中行走的人們，便是人生中的一個(gè)小片段，一幅小風(fēng)景，欣賞與體會這一切，亦何嘗不是一種人生的享受?
其實(shí)，雨在下，風(fēng)亦在刮。前面的那個(gè)紅衣女孩，她還會一直走下去嗎?
寫寫身邊美妙的雨景作文二：
霧紗似的天，襯著清晰的雨絲，平靜的池塘濺起了一朵朵小花，我稱它們?yōu)?ldquo;雨花”。 雨天，我愛趴在窗臺前看雨中的景色。有時(shí)雨下?lián)纹鹨话寻鸦▊悖袝r(shí)一切又好像是凝固了，沒有任何動靜，有時(shí)聽見孩子們在樓下玩耍時(shí)發(fā)出的稚嫩清脆的嬉戲聲。
我最愛看雨中的大自然。雨淅淅瀝瀝地下著，有種特殊的，清幽的感覺，有時(shí)它會猛然襲擊我的心頭，心會微微一顫。鳥兒的哼鳴回蕩在我的耳畔，風(fēng)拂楊柳堤的完美......大自然中種種絕美的境界都浮現(xiàn)在我的眼前。那伴隨著灑脫的雨的景色是多么的'酣暢淋漓呀!
雨聲依舊那么動聽，心弦依舊那么顫動，雨景依舊那么美麗動人，我依舊愛著那雨景、雨聲、雨中的微風(fēng)...... 雨還下著，霧紗似的天，襯著清晰的雨絲。一切都是一樣，但有一點(diǎn)不同，彩虹快出來了。
寫寫身邊美妙的雨景作文三：
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上獨(dú)行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界，那個(gè)不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔;喜歡在那樣的環(huán)境中思考問題。
然而，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。
雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，就是不想出去。
那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少，不時(shí)地感到一絲絲涼意。一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福!
我心中暖和了一些。
走著走著，看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分!
我心中一股暖流。
來到車站，這個(gè)世界，燦爛了許多。車來了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人;打傘的'人上車后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光線四射。
雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。
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