初三寫人作文:記我的一個(gè)老師

          時(shí)間:2021-08-09 18:34:34 寫人 我要投稿

          初三寫人作文:記我的一個(gè)老師

            進(jìn)入初中以來,不必說學(xué)識淵博的班主任,不必說美麗大方的英語老師,也不必說大腹便便的政治老師,單單是幽默搞笑的數(shù)學(xué)老師,就給我留下了深刻的印象。

          初三寫人作文:記我的一個(gè)老師

            幽默搞笑

            數(shù)學(xué)老師最大的一個(gè)特點(diǎn)就是幽默搞笑,在枯燥無味的學(xué)習(xí)中,難免不使人厭煩,各科都有討厭上的同學(xué),但上數(shù)學(xué)課卻不一樣,聽說下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都打起了十二分的精神,早早地走進(jìn)教室,乖乖地坐好。

            數(shù)學(xué)老師可會察言觀色了,看到一副副呆呆的樣子,變會“噴”出幾句搞笑的話,同學(xué)們便又有精神了。雖然話的本身帶有貶義色彩,但我相信數(shù)學(xué)老師絕對不是拿來專門對付某個(gè)同學(xué)。

            脾氣暴躁

            作為一個(gè)人,難免有動怒的時(shí)候,但他也太容易動怒了吧!

            一次,我們因念一段概念的時(shí)候拖了音,他便拿教鞭在桌子上敲打,催促我們快點(diǎn)兒,等下課一看,教鞭的一頭都裂開了。

            他動怒有很多時(shí)候,找不到粉筆他生氣了,沒有人回答問題他也生氣了……

            關(guān)心同學(xué)

            在所有的老師中,除了班主任,他就是最關(guān)心我們的了,每次考試,當(dāng)我們班取得了好成績時(shí),他就親自趕來祝賀。

            有一次,剛剛檢測完,正要午睡。在瞪了那幾個(gè)不睡覺的同學(xué)之后,我剛要趴下。只見數(shù)學(xué)老師興奮地跑進(jìn)來,跟我說,我們班有四個(gè)檢測得滿分的同學(xué),我就是其中一個(gè),并興奮地和我握手,表示祝賀。

            我清楚地看到,數(shù)學(xué)老師臉上的皺紋如秋菊般舒展開來,仿佛又年輕了十幾歲,自豪之情流露在臉上,絕對不亞于在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上領(lǐng)獎(jiǎng)。

            這就是我的老師,一位幽默搞笑,脾氣暴躁但關(guān)心同學(xué)的老師,怎么樣,你喜歡他嗎?

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