小學(xué)寫人作文

          時(shí)間:2022-10-11 19:26:25 寫人 我要投稿

          實(shí)用的小學(xué)寫人作文集合10篇

            在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)寫人作文10篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的小學(xué)寫人作文集合10篇

          小學(xué)寫人作文 篇1

            在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。

            那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。

            一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會(huì)搭理我的。

            第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。

            我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說:“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

            “我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對(duì)我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑挘胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

            雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……

          小學(xué)寫人作文 篇2

            我是一個(gè)十足的“哈利波特”迷,《哈利波特》一至五部我都看過,而且每本都“百”看不厭。《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這一本,我起碼看了八遍。有時(shí)候,我甚至希望哈利是我的同學(xué),同桌,和我一起學(xué)習(xí),還教我魔法。想著想著,我的心飛到了另外一個(gè)世界……

            “丁零零”上課鈴聲響了,我們像往常一樣走進(jìn)教室,等待老師的到來。這時(shí),班主任帶來了一個(gè)新同學(xué)—哈利波特。他環(huán)視一下四周,把目光鎖定在我的身邊的空位子!疤,不可能吧!”我暗自嘀咕。于是,哈利走過來把書包放進(jìn)了書桌,對(duì)我說:“你好,請(qǐng)你多多關(guān)照。”嘿,想不到家喻戶曉的哈利會(huì)向我打招呼。我壯著膽子問他,可不可以教我魔法,他爽快的答應(yīng)了。

            我花了一天的時(shí)間準(zhǔn)備了一切的東西。第二天放學(xué)后,我就開始學(xué)習(xí)魔法了。我們來到了空曠的野外練習(xí)魔法。有一次配草藥,我不小心忘了放一種草根,結(jié)果使小草變成了藍(lán)色的。但是,哈利教我念了一個(gè)咒語,很快小草便恢復(fù)了綠色和生機(jī)。最有趣的要數(shù)騎飛天掃帚拋接蘋果了,我和哈利“百發(fā)百中”,一個(gè)也沒有漏過。他直夸我學(xué)得快呢!

            時(shí)間過得飛快,我學(xué)會(huì)了許多魔法,我們都很高興,因?yàn)槲覀円虼顺蔀榱撕门笥选?/p>

            雖然這只是我的一個(gè)離奇的幻想,但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能來到我身邊,走進(jìn)我的學(xué)習(xí)生活之中,與我成為同桌,那樣,我們之間一定會(huì)發(fā)生許多離奇的故事呢?

            啊,我也是一個(gè)哈利波特迷呢,我也曾經(jīng)幻想過能和哈利成為朋友。你寫的不錯(cuò),把一個(gè)幻想中的故事編的和現(xiàn)實(shí)中的真事兒一樣。

          小學(xué)寫人作文 篇3

            爸爸平時(shí)的表情是不是都很嚴(yán)肅?沒錯(cuò),爸爸工作的時(shí)候是這樣的。但是,在他自由自在地玩的時(shí)候,他也會(huì)搞些小幽默呢。

            比如今天吧,我給爸爸出了一道數(shù)學(xué)題:“如果釣一條魚可以得到八元錢,那么釣八條魚一共能得幾元?”

            爸爸開始答題了:“8+8等于16,16+8等于24,24+8等于32……”爸爸一邊說一邊很認(rèn)真地掰著手指,最后爸爸開心地說“我算出來了,一共得46元。”

            爸爸剛說完全家笑得前仰后合。爸爸也跟著大家一起笑。我說:“這道題應(yīng)該用乘法做,八八六十四,一共能得六十四元。”

            爺爺奶奶說:“爸爸那么精明,還會(huì)做錯(cuò)這樣的數(shù)學(xué)題嗎?”

            爸爸的嘴巴笑成了一只菱角,里面鑲嵌著兩排珍珠。眼睛月牙兒似的,睜也睜不大了。

            你說,我爸爸是不是挺有趣?

          小學(xué)寫人作文 篇4

            “那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的……”聽著這首歌,我仿佛回到了小時(shí)候天真無邪的孩童時(shí)代,那時(shí)的友誼是最純潔的.,是最開心的。

            我依稀記得那時(shí)候我還在農(nóng)村上的一年級(jí)和幼兒園,然后二年級(jí)是在學(xué)校塌了之后才在市里上的二年級(jí),在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著公交車去求學(xué),在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形,借住在我的姑姑家里。我在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲夜霉煤臀夜酶覆粫缘醚a(bǔ)課,所以在課堂上老師講的我根本聽不懂,每次成績都?jí)|底。養(yǎng)成了自卑的心理,不過我在我周圍的同學(xué)和老師對(duì)我的開導(dǎo)還有老師對(duì)我的格外關(guān)注,我的成績突飛猛進(jìn),這都是靠老師和同學(xué)們的幫助?墒呛镁安婚L啊,我因?yàn)槲业睦厦《粚W(xué)校強(qiáng)制開除,就在那一剎那,我哭了,我不忍離開他們,可是又不得不離開他們。

            就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”可不是么,人怎么可能沒有離合呢?有離既有合,有合既有離。離開后我又去了一家肯收留我的學(xué)校,在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩,誰然我是特殊人群。但他們不嫌棄我,還拿我當(dāng)正常人來看待,我是拿心同他們交朋友,他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興,F(xiàn)在他們都上各自的初中,我也上了初中,F(xiàn)在我還時(shí)常想起他們。

          小學(xué)寫人作文 篇5

            我雖然和xx不是一班的,可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅。在這五年里,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。

            他長的很象外國小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。

            事后我對(duì)他說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢!彼f:“沒關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借,可誰都不借。

            眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個(gè)熟悉的人向我走來,那就是xx,他拿著跳繩對(duì)我說:“拿著吧,你體育課用吧。”我說:“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。

            我有一個(gè)這么好的朋友真的是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

          小學(xué)寫人作文 篇6

            我有一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟。他的名字叫沈磊,因?yàn)樗俏覀兗易钚〉,所以我們都叫他“小寶”?/p>

            我的弟弟胖胖的身子,圓圓的臉。大大的眼睛上方有一對(duì)特別粗的眉毛,像憤怒的小鳥的眉毛。他長得很高,比同齡人都高半個(gè)頭。

            我的弟弟是我們家最調(diào)皮的,每天都“欺負(fù)”我,但是我們的感情很好,每次去買東西時(shí),都會(huì)想到我,給我?guī)б环荨S幸淮危夤珟е艿苋ベI蛋糕,買了兩塊草莓味的蛋糕,他一定讓外公把一塊送過來。弟弟回到家,吃了一口之后,發(fā)現(xiàn)蛋糕里夾著一層芒果,特別打電話給媽媽說:“這個(gè)蛋糕里面有一層芒果,哥哥吃了會(huì)流鼻血的,讓哥哥少吃一點(diǎn)!蔽衣犃朔浅8袆(dòng)。原來,這樣調(diào)皮的弟弟心里也一直想著哥哥。

            這就是我的弟弟,一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟,有這樣一個(gè)弟弟,我覺得我已經(jīng)很幸福了。

          小學(xué)寫人作文 篇7

            我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀,黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭,看上去很威武的樣子。我對(duì)我的叔叔可是敬畏三分呢!熬础彼且?yàn)槭迨鍖?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);“畏”他是因?yàn)槭迨迥且唤z不茍的作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點(diǎn)松懈。

            記得那是去年“非典”的時(shí)候,叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品,他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作,就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事,總是不能夠兌現(xiàn)。

            記得那天晚飯后,叔叔興致勃勃地對(duì)我說:“杉杉,走,咱們打籃球去!”我知道,叔叔今天特別興奮,因?yàn)樗麄兊难芯恳呀?jīng)取得了初步的成果。

            可是當(dāng)我們剛要跨出家門時(shí),電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機(jī)前,抓起話筒:“喂,您好,請(qǐng)問您找誰?”“段導(dǎo)師在家嗎?我找他有點(diǎn)事!边沒容我答話,叔叔就接過電話:“找我嗎是不是實(shí)驗(yàn)有什么問題?”“是這樣,段導(dǎo)師,做實(shí)驗(yàn)的小耗子出了點(diǎn)問題,您能來看看嗎?”我聽電話那邊的人答話道!昂,我馬上就去!笔迨宸畔码娫挾挍]說就出了家門。

            唉!我喪氣的往床上一躺,心想:這下完了,又打不了籃球了。叔叔呀!還說您喜歡您的侄子,可是和您的工作比起來,我……想著想著,我懷著不滿的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見叔叔拽著我的手,我們一起來到籃球場,快樂地打起了籃球……

            瞧,這就是我那搞科研的叔叔,一個(gè)可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔!

          小學(xué)寫人作文 篇8

            我舅舅在一個(gè)工廠的車間上班,他可厲害了,在車床上能做出來很多東西;他給我做了一個(gè)木制的葫蘆,惟妙惟肖,上面還寫著“吉祥如意”。舅舅去鄭州上班了,過了一些日子,他回來了,手里拿個(gè)一個(gè)掛鑰匙用的不銹鋼環(huán),亮錚錚的,可好看了,舅舅說是他自己做的;他還會(huì)做刀,他說那把刀做了兩個(gè)多月呢!

            他會(huì)燒烤,而且燒烤的架子和簽子都是他自己做的;他會(huì)釣魚,有很多精致的魚竿……今年回去過年的時(shí)候,舅舅給我們動(dòng)手做烤魚。他先把魚用夾板兒夾好,然后在燒烤架上放木炭生上火,把魚板放在燒烤架上,來回翻著,一會(huì)魚的外皮就變成金黃色的,再撒上些調(diào)料,一股香氣撲鼻而來!我邊吃邊贊不絕口:“好吃,好吃!”

            我的舅舅厲害吧,媽媽都說他是個(gè)人才!

          小學(xué)寫人作文 篇9

            在你的生活中,有沒有這樣一個(gè)女孩呢?文靜、優(yōu)雅,做什么事都一絲不茍,不慌不忙。不管你們身邊有沒有,反正我身邊有一個(gè),她就是——鄒依依。

            她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮系在腦后,她的眼睛如同黑夜里的亮光,可以照暖人們的內(nèi)心,睫毛又黑又長,嵌在眼睛上方,點(diǎn)綴了這亮光。鼻子小小的,挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤。

            她不僅人長得好看,字也寫得十分漂亮,一橫一豎,一撇一捺,方方正正,筆筆分明。當(dāng)然,這都?xì)w功于她平時(shí)的認(rèn)真與專心。

            記得有一次,老師布置了很多作業(yè),因?yàn)橼s時(shí)間,我們都是草草完事,字寫出來不是東倒八歪,就是少了一兩個(gè)筆畫。即使是以這樣的字跡寫完作業(yè),我們都手酸得叫苦連天。

            可她卻不一樣,身子端端正正地坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真地寫著每一個(gè)字。在家里沒來得及完成的作業(yè),就帶到學(xué)校里,犧牲掉好幾個(gè)課間休息的時(shí)間來寫成。她寫字的目光是那么的專注、認(rèn)真,以至于每一筆都寫出了她最好的水平。怪不得老師總是表揚(yáng)她那秀麗的字跡,字如其人,每一筆都透露著她認(rèn)真的品質(zhì)。

            如果把每個(gè)人都比作一顆星的話,那么鄒依依也許不是最閃耀的,但卻是最努力的那一顆。

          小學(xué)寫人作文 篇10

            我喜歡爸爸,喜歡他的一切。

            每天上學(xué)的時(shí)候,爸爸總會(huì)提醒我,要帶齊學(xué)習(xí)用具,過馬路要注意安全。說完后,總是笑呵呵的。此時(shí),我心里想,爸爸對(duì)我的關(guān)心真是無微不至。

            到了晚上,爸爸下班回家。就會(huì)問我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,以及檢查我作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)有錯(cuò)誤,爸爸就會(huì)認(rèn)真地講解給我聽,并幫我改正過來。鼓勵(lì)我做任何事情都不能馬虎,不懂要問。爸爸檢查完作業(yè)后,就會(huì)陪我交流心得,以及娛樂互動(dòng)。雖然時(shí)間不長,但是我感覺挺開心的!

            爸爸在我心中是最偉大,也是我最喜歡的!

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