【推薦】小學(xué)生寫(xiě)人作文集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話呢？都喊你幾遍了？你還不來(lái)吃，飯菜都涼了！”
我正在琢磨著寫(xiě)誰(shuí)的口頭禪，奶奶大聲的催促聲不期而至。
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話呢……”這句令我耳朵起老繭的話正是奶奶的口頭禪。每當(dāng)聽(tīng)到這句口頭禪，我都不敢有半點(diǎn)怠慢，生怕那后半句又是一些危言聳聽(tīng)的內(nèi)容，如“被吃冷的飯菜，這樣會(huì)鬧肚子……”之類。搜易我會(huì)立刻應(yīng)聲：“好的，我馬上來(lái)！”話音剛落，我就穿著拖鞋慢吞吞地跑到了餐桌旁。
我為了趕作文，連忙端起飯碗就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話呢，”冷不丁，奶奶的話匣子又打開(kāi)了，“慢點(diǎn)吃不行嗎？下巴像漏篩似的，米飯撒了一桌子，又不是種米，這不浪費(fèi)嗎？你趕飛機(jī)還是趕火車啊！奶奶小時(shí)候，可不像你那么好，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的……”
“哎呀，你好煩呀，奶奶！又念經(jīng)了，我慢點(diǎn)兒吃好了吧！”哎，好不容易按照了奶奶的嚴(yán)格要求把飯吃完了，終于可以安心寫(xiě)作文了，哦耶！”
正當(dāng)我思如泉涌，奮筆疾書(shū)的時(shí)候，奶奶的警鐘又敲響了：“身子做做正，不要趴在桌上寫(xiě)，這樣對(duì)眼睛不好。你這孩子呀，怎么這么不聽(tīng)話，每次都要我提醒！”
我不耐煩地挺著身子，可那些創(chuàng)作靈感早已煙消云散，我無(wú)可奈何地望著一貧如洗的藍(lán)天，想找回靈感。
“哎，你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話呢？寫(xiě)作文就寫(xiě)作文，望什么呆啊，趕緊啊！”
我實(shí)在逃不開(kāi)奶奶的叨嘮，只能“招供”：我的好奶奶啊，我正在醞釀一篇文章——《奶奶的口頭禪》，你就被打亂我的思路了，OK？
“啊？寫(xiě)我？口頭禪？哪句？都寫(xiě)進(jìn)作文啦？奶奶滿臉疑惑。
“哎喲，我的大小姐啊！別裝傻了，不就是你那句“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話呢？
“這句？一點(diǎn)兒也不中聽(tīng)，以后我就不說(shuō)了！”你看，奶奶就是知錯(cuò)就改，鼓掌！
接著奶奶又一本正經(jīng)地說(shuō)：“我沒(méi)知識(shí)也沒(méi)文化，就別把我寫(xiě)進(jìn)作文里了，聽(tīng)話！”
“都想好了，我才懶得改呢！”我固執(zhí)地說(shuō)。
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話呢？……”哎，奶奶還是說(shuō)出了這句已經(jīng)說(shuō)了上萬(wàn)遍的“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話呢”
“你這孩子……”哦？不！又來(lái)了。我閃！
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
弟弟胖乎乎的臉蛋兒上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。 弟弟喝湯時(shí)，燙得圓圓的小嘴一歪一歪的，簡(jiǎn)直成了歪歪嘴了；兩只眼睛一閉一閉的，樣子滑稽極了。 小弟挺起胸膛，眼望前方，站得筆直，就像一棵挺拔的小白楊。 弟弟咧開(kāi)的嘴角依然露出那顆好看的小虎牙，只是沒(méi)有以前那樣潔白光亮。 妹妹的眼睛亮晶晶的，眉毛彎彎的，就像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。 鮮艷的紅領(lǐng)巾披戴在妹妹細(xì)嫩白凈的脖頸上，讓她感到格外高興。 妹妹的'兩條雪白的小胳膊肉嘟嘟的，就像秋天的蓮藕一樣。 一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在妹妹那紅撲撲的小臉上。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
我的爺爺不經(jīng)常住在我家，但是我覺(jué)得爺爺還是打心眼里愛(ài)著我，下面我就舉些例子吧！
這幾天爺爺住在我家，有一次爸爸媽媽批評(píng)我馬虎，爺爺撞上了，爺爺說(shuō)：“你們不要老訓(xùn)孩子，你們看看那些好孩子，都是鼓勵(lì)出來(lái)的，你們要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病。”啊！爺爺?shù)膼?ài)是寬容。為了爺爺對(duì)我的信任，我也一定要把馬虎的毛病改掉。
有一次，我生病了，爸爸告訴了爺爺，爺爺馬上就從老家趕了過(guò)來(lái)，我輸液的時(shí)候，爺爺守候在我的身邊，邊給我講故事邊鼓勵(lì)我。啊！爺爺?shù)膼?ài)是關(guān)懷。
去年冬天，下起了鵝毛大雪，在我放學(xué)回家的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，那就是爺爺，爺爺舉著一把傘向我走來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“水水，冷不冷呀？快給爺爺回家，爺爺給你帶來(lái)了新棉衣 。”啊！爺爺?shù)膼?ài)是對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。
一次，爸爸媽媽讓我說(shuō)說(shuō)家人當(dāng)中最愛(ài)誰(shuí)？我說(shuō)爺爺。
爺爺深深的愛(ài)著我，我也深深的愛(ài)著爺爺。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
說(shuō)起我的表弟，他是我舅媽的兒子，他可愛(ài)極了！他有一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，會(huì)說(shuō)趣話的小嘴，大大的耳朵，一頭黃毛和白嫩嫩的臉。
我的表弟可頑皮了，他最喜歡和我玩摔跤。在一個(gè)過(guò)年的晚上，我和表弟吃完晚飯，來(lái)到大姨的家里，看大家熟悉的動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧海》，表弟看到哪吒斬妖除魔，那么厲害，也學(xué)著他的樣子，向我沖來(lái)，用他的小拳頭打來(lái)，你別看他小，力氣到是挺大的，拳頭打來(lái)險(xiǎn)些打到我頭上，表弟見(jiàn)沒(méi)打到，又用腳來(lái)踢我，我一躲，他因?yàn)槟_踢的太高，站不穩(wěn)，摔了一跤，我原以為他認(rèn)輸了，沒(méi)想到他頑強(qiáng)地站了起來(lái)，再次向我發(fā)起第二次進(jìn)攻，猛地來(lái)了個(gè)飛腿，我被踢倒在地，準(zhǔn)備把他摔倒，弟弟很聰明，知道我要使這一招，把我的腳一抬，在地上拖來(lái)拖去，我爬都爬不起來(lái)，我徹底認(rèn)輸了。
表弟還喜歡玩沙，一玩就把身上弄的臟兮兮，有時(shí)，把嘴旁都弄上沙了。“快點(diǎn)兒！”表弟用一口臥龍鎮(zhèn)的話小聲地對(duì)我說(shuō)，因?yàn)榫藡尣粶?zhǔn)他玩沙，他和我偷偷地下樓，我本想阻止他，但有點(diǎn)心疼他天天不能玩自己喜歡的游戲，在走路途中，差點(diǎn)從樓梯上摔下來(lái)。我和表弟下了樓，表弟到沙堆上玩，我在旁邊看書(shū)。“壯壯！”舅媽在遠(yuǎn)處氣憤地喊到，表弟看我舅媽來(lái)了，嚇的要命，我也擔(dān)心壯壯被打，不停地檢討自己。舅媽抓到壯壯準(zhǔn)備揍他一頓，我連忙幫表弟求情，舅媽才漸漸放過(guò)他。
表弟有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡放鞭炮。他每天放鞭，一天放五六盒，上面的鄰居都煩死了，還有一些都搬走了。有一次，他差點(diǎn)炸傷了手，我也經(jīng)常放鞭，都已經(jīng)被炸傷過(guò)了，自從那以后我發(fā)誓我再也不放鞭。每次表弟放鞭，我都阻止他，有幾次阻止了他，但他還背著舅媽買(mǎi)鞭炮，我真希望他不要再放鞭，不要炸傷了手。
我的表弟真是太可愛(ài)了，我怎么也不忍心讓他受別人欺負(fù)，受累，受苦。隨著年齡增長(zhǎng)，表弟也長(zhǎng)大了，現(xiàn)在上幼兒園，每天我放學(xué)了就走兩里路去幼兒園接他，在接他的路上我常常焦急地想：弟弟有沒(méi)有等急了。每當(dāng)他和我回家的時(shí)候，我總會(huì)拉著他的小手，他總喜歡給我講他一天在幼兒園和小朋友的趣事，我怎么聽(tīng)都覺(jué)得高興。
在離家鄉(xiāng)兩千多里的地方，我靜靜地看著我和弟弟的照片，心里說(shuō)不出的思念。
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