自編的童話(huà)作文

          時(shí)間:2023-02-24 11:17:24 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

          實(shí)用的自編的童話(huà)作文合集8篇

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的自編的童話(huà)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的自編的童話(huà)作文合集8篇

          自編的童話(huà)作文 篇1

            一天一群小動(dòng)物聚在一起,它們比起了誰(shuí)的本領(lǐng)大。

            牛伯伯率先發(fā)言說(shuō):“我給人類(lèi)犁地,讓人們有糧食吃,所以我的本領(lǐng)最大。”

            “不對(duì),不對(duì),”大象爭(zhēng)辯道,“我給人們搬木頭供人們蓋房子,要不人們哪有力氣種地呀!所以我的本領(lǐng)最大。”

            啄木鳥(niǎo)生氣地對(duì)大象說(shuō):“要不是我給大樹(shù)治病,你能拿到那么好的木頭嗎?”牛伯伯、大象、啄木鳥(niǎo),吵得面紅耳赤,也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。

            最后它們告到了猴子法官那里,并對(duì)猴子法官說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。猴子法官想了一會(huì)兒對(duì)它們說(shuō):“我分給你們一份新的'工作,誰(shuí)做得最好,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大,怎么樣?”它們異口同聲地說(shuō):“好!”

            啄木鳥(niǎo)被分去搬木頭,可是不論啄木鳥(niǎo)怎么啄木頭,木頭也紋絲不動(dòng)。牛去給樹(shù)治病,把角伸進(jìn)樹(shù)洞里硬拔,把樹(shù)都拔起來(lái)了也沒(méi)把蟲(chóng)子抓出來(lái)。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把莊稼踩爛了,還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸沒(méi)過(guò)半天,就全都跑回來(lái)了。猴子法官見(jiàn)到它們便對(duì)它們說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事,還怕做不好嗎?”它們聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

            從此以后它們成了最好的朋友,再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

          自編的童話(huà)作文 篇2

            晚會(huì)的鐘聲敲響了,水果們都醒了過(guò)來(lái),它們請(qǐng)蟲(chóng)兒們的樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏,這奇異的晚會(huì)就開(kāi)了場(chǎng)。

            第一個(gè)是香蕉姑娘和鳳梨小姐的`高山舞,它們左搖右擺,跟著音樂(lè)的旋律,優(yōu)美地跳著舞蹈,觀(guān)眾們不停地叫好,還勸它們倆再來(lái)一個(gè)。下一個(gè)是龍眼先生們的翻筋頭,它們個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓,它們先分成兩隊(duì),再翻著筋頭換位置,最后各擺一個(gè)姿勢(shì)結(jié)束,可觀(guān)眾們還沒(méi)看夠,紛紛向它們請(qǐng)教。西瓜和甘蔗可真滑稽,西瓜胖來(lái),甘蔗瘦,怪模怪樣地演雙簧,別看它們一胖一瘦,它們配合卻相當(dāng)默契,逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。

            然后是我來(lái)講故事,我一連講了好幾個(gè),聽(tīng)眾們卻還沒(méi)聽(tīng)夠,要求我再講幾個(gè),這時(shí)我已經(jīng)口干舌燥,可我還堅(jiān)持又給它們講了兩個(gè),之后在一陣陣熱烈的掌聲中和歡呼聲中結(jié)束了。最佳觀(guān)眾就屬芒果、楊桃了,它們總是不停地笑,不停地叫好,不停地鼓掌,它們也算是演員們的忠實(shí)粉絲了。最后是全體水果們的大合唱,它們的聲音多么動(dòng)聽(tīng),唱醒了沉睡的夜晚,也唱出了美麗的早晨的太陽(yáng)。

            水果們的晚會(huì)開(kāi)得非常精彩,水果們把各自的特長(zhǎng)都在晚會(huì)上展現(xiàn)出來(lái)了,這是一個(gè)熱鬧的晚會(huì),一個(gè)成功的晚會(huì)!

          自編的童話(huà)作文 篇3

            在一片水稻田里,有一只漂亮的小青蛙。它的全身幾乎都是綠色的,只有肚皮是白色的。

            這只小青蛙非常勤勞。它每天白天出去散步,晚上就到水稻田里捉害蟲(chóng)。因?yàn)樘S時(shí)可達(dá)1米多高,所以這只青蛙長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。

            有一天,在這片水稻田里舉行了一場(chǎng)捉蟲(chóng)比賽。要求在這片水稻田里生活的'青蛙都來(lái)參加。當(dāng)然,這只青蛙也被拉去參加比賽了。當(dāng)天,這只青蛙就被安排開(kāi)始捉蟲(chóng)了,后面還有一只青蛙裁判跟著,捉一只蟲(chóng)記一下。結(jié)果,這只青蛙捉的蟲(chóng)子最多。

            就這樣,這只青蛙在稻田里出了名,每天不用捉蟲(chóng),只吃粉絲送來(lái)的蟲(chóng)子。它白天在家看電視,晚上就睡大覺(jué)。幾個(gè)月后,這只青蛙長(zhǎng)成了一只肥豬一樣的胖青蛙。

            因?yàn)檫@只青蛙不再捉害蟲(chóng),害蟲(chóng)把水稻吃了個(gè)精光。所以,主人看見(jiàn)這只青蛙就想打它。唉,今年的水稻沒(méi)收成了。

            以后,這只青蛙再也不敢驕傲了。

          自編的童話(huà)作文 篇4

            自從小老鼠偷胡蘿卜的事,兔媽媽決定把菜園圍個(gè)籬笆。可是,尺子太短,量來(lái)量去,也量不準(zhǔn)確。兔媽媽對(duì)著菜園發(fā)愁......

            灰兔哥哥和白兔妹妹知道了這件事,想幫媽媽分擔(dān)一些。

            灰兔哥哥拿著卷尺,妹妹拿著筆和本子來(lái)到菜園。灰兔哥哥看了看菜園,它是一個(gè)長(zhǎng)方形。灰兔哥哥和白兔妹妹一起量了一下菜園的長(zhǎng)2.5米,寬2米,白兔妹妹在本子上計(jì)算著:菜園的周長(zhǎng)=2.5+2.5+2+2=2x(2.5+2)即菜園的周長(zhǎng)為9米,那籬笆的長(zhǎng)等于菜園地長(zhǎng)=9米。它們把這個(gè)消息告訴了兔媽媽?zhuān)脣寢尠凑账鼈兊腵長(zhǎng)度,給菜園圍了個(gè)漂亮的籬笆,兔媽媽逢人就夸灰兔哥哥和白兔妹妹聰明,能干!

          自編的童話(huà)作文 篇5

            在美麗的大森林里,住著白兔妹妹幸福的一家。寒冷的冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,房子上,樹(shù)上,地上,到處都鋪上了雪花被。灰兔哥哥和白兔妹妹偷偷的從屋里溜出來(lái),一起玩打雪仗,堆雪人玩的開(kāi)心極了。一只大灰狼懶悠悠的`走了過(guò)來(lái),它出來(lái)尋找食物。

            灰兔哥哥正抓雪整個(gè)雪彈時(shí),看見(jiàn)了饑餓的大灰狼。灰兔哥哥一看大事不好,趕快跑過(guò)去跟妹妹說(shuō):“妹妹,大灰狼來(lái)了.”

            白兔妹妹說(shuō):“哥哥,怎么辦?跑回家來(lái)不及了。”

            灰兔哥哥說(shuō):“妹妹,你趕緊躲在雪堆里,我跑去都在柴禾堆里就行了。因?yàn)槟愕囊路前咨模业囊路腔疑模@樣不會(huì)被大灰狼發(fā)現(xiàn)的。”

            白兔妹妹說(shuō):“好哇!好哇!我們開(kāi)始行動(dòng)吧!”灰兔哥哥幫白兔妹妹躲在雪堆里,又把周?chē)哪_印掃開(kāi)后自己趕緊躲在柴禾堆里。

            大灰狼走過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有看到一個(gè)小動(dòng)物。它嘆息著搖搖頭走了......它不知道附近還藏著灰兔哥哥和白兔妹妹呢!

            灰兔哥哥和白兔妹妹用它們的聰明才智躲過(guò)了一劫。

          自編的童話(huà)作文 篇6

            水?huà)寢層辛鶄(gè)孩子,分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧,它們都很可愛(ài)。

            瀑布是孩子中的老大,脾氣很暴躁,但是它非常結(jié)實(shí),只要一碰到石頭,它就發(fā)出不滿(mǎn)的聲音,“嘩、嘩、嘩”,它是給媽媽捶背的好手。

            冰的性格冷酷,只要它感覺(jué)到有危險(xiǎn),會(huì)立馬把冒犯它的人凍得失去知覺(jué)。它是水?huà)寢尯⒆又械睦隙钕矚g和媽媽唱反調(diào)。

            溪流是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,誰(shuí)要惹它不高興,它就會(huì)把水濺到你身上。它可愛(ài)又聰明,是水?huà)寢尯⒆又形ㄒ坏男∨ⅰK矚g散步,天天在山澗里奔跑;也喜歡唱歌,你聽(tīng),它又開(kāi)始唱了,“叮咚,叮咚”。

            晨霧是個(gè)淘氣包,有時(shí)候會(huì)發(fā)一些小脾氣,它是水?huà)寢尯⒆又械睦纤模焯煸谝估锍鰶](méi),我叫它“夜行者”。當(dāng)太陽(yáng)露出來(lái)時(shí),這個(gè)“夜行者”就害怕得魂都快沒(méi)了。

            雨是個(gè)愛(ài)哭鬼,只要一碰它,它就“哇哇”大哭,有時(shí)哭一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它,家里誰(shuí)都不敢招惹它。

            云是一個(gè)隱身高手,它只在白天出沒(méi),我們叫它“白俠”。它是水?huà)寢尯⒆又械男〔稽c(diǎn),它最看不慣的.是四哥晨霧,雖然它們是兄弟,卻是死對(duì)頭。云在生氣時(shí)會(huì)變成烏云,這時(shí)它的五哥就會(huì)來(lái)幫它,下起了大雨。

            水?huà)寢屵@六個(gè)孩子天天吵,但有時(shí)它們也會(huì)停止?fàn)幊常娂娡度雼寢尩膽驯ВB和媽媽唱反調(diào)的冰也和水?huà)寢屓跒橐惑w了。水?huà)寢屢驗(yàn)檫@些孩子,日子過(guò)得好充實(shí)!

          自編的童話(huà)作文 篇7

            舅舅家有一對(duì)小狗兄弟,哥哥叫兵兵,它渾身上下的毛都是棕色的,小鼻子尖尖,像只小狐貍。弟弟是雪寶,它的毛雪白雪白的,走起路來(lái)一滾一滾的,像一團(tuán)雪白的棉花糖在走路,很可愛(ài)。

            兵兵雖然是哥哥,但是它性格溫順,只要我一踏進(jìn)舅舅的屋子,它肯定會(huì)朝我高興地?fù)u幾下尾巴,然后友好地叫上幾聲。雪寶呢,像是要給我一個(gè)下馬威,盯著我叫,嚇得我,跳到椅子上。雪寶是個(gè)急性子,如果不給它吃飯,它馬上會(huì)朝空飯盒一陣瘋吼,然后對(duì)飯盒一陣拳打腳踢,直到有人睬它為止。

            有一次,舅舅不小心給兵兵多倒了一點(diǎn)吃的,這下可不得了了,雪寶生氣了,就跑到兵兵的飯盒前,和兵兵搶著吃,直到兵兵的食物和自己的.差不多了才肯罷休。你說(shuō)這個(gè)雪寶是不是太小氣了。

            兵兵最喜歡我了,我走到哪里它就跟到哪里,我下樓梯,它也跟著跌跌撞撞地下樓梯,真是“活力四射”啊!而雪寶最喜歡舅媽了,困為舅媽每次給它的食物都比兵兵多。舅媽在,它就裝成非常可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的樣子,舅媽一走,它就成了“破壞分子”到處叼鞋子、叼襪子。

            兵兵一直讓著雪寶,難道它也知道自己是哥哥,要讓著弟弟嗎?它們真是一對(duì)好兄弟啊!

          自編的童話(huà)作文 篇8

            從前,在美麗的大森林里,有一位愛(ài)美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害。可是有一天,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話(huà),把刺燙卷了。

            一天,刺猬來(lái)到理發(fā)店,狐貍看見(jiàn)了就想:如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說(shuō):“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會(huì)更美。”刺猬小姐一聽(tīng)來(lái)了興趣,她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的'路上,災(zāi)難發(fā)生了。

            一只兇猛的老虎看見(jiàn)了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會(huì)很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應(yīng)快,一下子閃開(kāi)了。可是,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個(gè)球,可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎,大叫:“來(lái)追我呀!”老虎聽(tīng)了十分氣憤,轉(zhuǎn)頭去追松鼠,可松鼠很機(jī)智的上了樹(shù),老虎爬不到樹(shù)上,只好垂頭喪氣地走了。

            回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話(huà)。

            老師點(diǎn)評(píng):充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!

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