童話的作文

時(shí)間：2024-11-17 12:22:13 [第三單元]寫童話我要投稿

【優(yōu)】童話的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】童話的作文

童話的作文篇1

　　有一天，我的文具們發(fā)生了一件很不和睦的事情，因?yàn)樗鼈兌加X(jué)得自己很了不起，所以才不和睦。

　　文具們召開(kāi)了一次“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這項(xiàng)比賽，大家都選鋼筆當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“我覺(jué)得自己的本領(lǐng)非常大，因?yàn)樾≈魅四切┕ふ�、讓人看了心里非常舒服的字都是我寫的，如果沒(méi)有了我，小主人是不可能寫得那么好�！彪m然鋼筆裁判們覺(jué)得鉛筆說(shuō)得非常好，但是人不能太驕傲了，驕傲就會(huì)落后，鉛筆就因?yàn)樘湴亮�，所以就被罰掉了。第二個(gè)上場(chǎng)的'是文具王國(guó)里最高的文具它就是——尺子哥哥�！靶≈魅怂恳淮蝿澗€都用上了我，如果沒(méi)有了我，他怎么可能劃出這么優(yōu)美的線條？更加不可能得到老師的表?yè)P(yáng)�！背咦影褐歉甙恋念^驕傲的不能再驕傲地說(shuō)。但是裁判還是照樣子給它打了零分。該橡皮演說(shuō)了，只見(jiàn)它直起身子，瞇著眼睛，慢吞吞地說(shuō)：“其實(shí)我的功勞是最大的！我可以把小主人的錯(cuò)誤抹去，讓他的作業(yè)本干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)，這種事情你們哪位能做到呀？這個(gè)第一是不是我的？”說(shuō)完話，橡皮晃動(dòng)著它那柔軟的身體。但是，鋼筆裁判搖搖頭。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)文具沒(méi)有說(shuō)話，悄悄地躲在角落里�！霸撃懔�，文具袋”裁判大聲說(shuō)�！拔遥遥颐刻於疾幌駝e的兄弟姐妹那么干凈，身上總是臟臟的，沾滿灰塵。但是，我還是很愛(ài)我的工作——保護(hù)你們”。文具袋害羞地說(shuō)。大概過(guò)了幾秒鐘，賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，大家都對(duì)文具袋兄弟豎起了大拇指，對(duì)自己剛才的做法感到羞愧。它們都同意把第一名給了文具袋。

　　這個(gè)童話故事告訴我們，不能驕傲。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你給別人奉獻(xiàn)的同時(shí)也同樣享受到了別人對(duì)你的奉獻(xiàn)。

童話的作文篇2

　　一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝，一篇短小精練的童話濃縮了深刻的人生哲理，引人深思，令人遐想。在寧?kù)o的夜晚，翻開(kāi)那一段段動(dòng)人神奇的篇章，視線隨之逾越蔥嶺，穿過(guò)沙漠，心兒飛到無(wú)限的空間里去了。

　　情況不同

　　一只小豬、綿羊和奶牛關(guān)在同一個(gè)畜欄里。一天牧羊人抓起小豬，小豬嘶心裂肺地叫著，拼命地反抗。綿羊討厭小豬的叫聲，說(shuō)：“你不要大呼小叫了，我們被抓時(shí)也沒(méi)有像你這樣慌亂�！毙∝i噙著淚說(shuō)：“我的情況與你們的完全不同。他抓你們只是要羊毛和乳汁，抓我可是要我的命啊！”

　　人們由于所處的環(huán)境、形勢(shì)不同，總是按自己的想法去思考別人，往往強(qiáng)加于他人很難了解對(duì)方的感受。因此在別人遇到挫折失意時(shí)，應(yīng)給予安慰和鼓勵(lì)，要有一顆寬容的心。

　　靠自己

　　悠悠的晴空下，飄浮著片片白云。小蝸牛閃著好奇的眼光，問(wèn)媽媽：為什么我們生下來(lái)就要背負(fù)著這個(gè)又重又硬的殼。

　　媽媽回答：因?yàn)槲覀儧](méi)有骨骼，而且又爬得慢，所以需要?dú)?lái)保護(hù)。

　　小蝸牛又問(wèn)：可是毛毛蟲(chóng)姐姐身體也是軟綿綿的，沒(méi)有骨骼且爬不快。它卻不要?dú)さ谋Ｗo(hù)。

　　媽媽說(shuō)：因?yàn)槊x(chóng)姐姐蛻變羽化成碟。天空會(huì)保護(hù)它。

　　小蝸牛迷茫的縮了縮脖子，問(wèn)：可是蚯蚓弟弟沒(méi)有殼，沒(méi)有翅膀，也爬不快，但是它卻依然好好的。

　　媽媽撫摸著兒子的額頭，說(shuō)：“蚯蚓弟弟會(huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它的�！�

　　小蝸牛委屈的哭了：我們好可憐噢，天空不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們。

　　媽媽淡然一笑，“所以我們有殼，靠自己�！�

　　生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是都很公平，當(dāng)遭遇到不幸時(shí)，我們沒(méi)有理由怨天尤人。試著學(xué)習(xí)接納它，依靠自身的力量讓生命充滿亮麗與色彩，不再為過(guò)去的不幸掉淚。

　　放大優(yōu)點(diǎn)

　　雞冠花和玫瑰生長(zhǎng)在一起。有一天，雞冠花對(duì)玫瑰說(shuō)：“等美麗的花朵啊，大家都喜愛(ài)你的.芬芳和美色，讓人羨慕啊�！�

　　玫瑰卻回答道，“雞冠花啊，我的美麗是不長(zhǎng)久的，但你卻可以一直開(kāi)著花朵，青春永遠(yuǎn)不凋謝。”

　　每個(gè)人都有自己生命的軌跡，不要在嘆息別人的美麗而忽視了自身的優(yōu)點(diǎn)。記�。簺](méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒(méi)有原野的遼闊可以有小草的碧綠。

　　美麗的童話，有著美麗的內(nèi)蘊(yùn)。童話是平凡日子的調(diào)味劑，使我品嘗到各種口味，是秋日花園里的果實(shí)，帶給我沉甸甸收獲的喜悅，是一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛聲，撫慰我困倦的心。

　　品味童話，定能收獲絢麗的人生。

童話的作文篇3

　　風(fēng)和日麗的一天早上，一只體型龐大的老鷹在河面上空盤旋著。

　　這只老鷹叫“尖嘴”，一雙爪子長(zhǎng)而銳利，最引人注目的是他那金黃色的尖鉤嘴和大而有力的翅膀�！凹庾臁庇盟请p敏銳的眼睛不停地掃視著河面，不放過(guò)任何一個(gè)可以飽餐一頓的機(jī)會(huì)。

　　與此同時(shí)，一只“鴨子”正從河面的遠(yuǎn)處悠閑地游過(guò)來(lái)�！凹庾臁焙�(jiǎn)直不敢相信，他睜大眼睛看了又看，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的“鴨子”!他想：這么大的鴨子，味道一定超級(jí)鮮美吧!要是儲(chǔ)存起來(lái)，夠我吃大半個(gè)月吧!嘿嘿，今天就讓我享受一頓饕餮盛宴吧……“尖嘴”越想越興奮，口水直流三干尺。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“尖嘴”擺好姿勢(shì)，朝著巨大的“鴨子”猛地沖下去�！凹庾臁钡乃俣蕊w快，一下子就沖到了“鴨子”身邊，“咚”的.一聲，“尖嘴”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，就被“鴨子”撞飛了。這一撞，“尖嘴”可虧大了，嘴被撞彎了，翅膀被撞折了，羽毛也被撞落了一大片。當(dāng)他回過(guò)神來(lái)，定睛一看，他才后悔自己剛才太沖動(dòng)了——這哪是鴨子，這明明是一艘鴨子形狀的游船啊!慘痛的教訓(xùn)，讓“尖嘴”明白了“凡事要三思而行”的道理。

童話的作文篇4

　　夏夜里，荷塘被月光映得閃閃發(fā)光，荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，天上的星星像一顆顆鉆石在閃爍。

　　小青蛙第一個(gè)跳出洞，小蛐蛐蹦出草叢，螢火蟲(chóng)提著燈籠飛了出來(lái)，蝴蝶和蜻蜓一同開(kāi)著“飛機(jī)”過(guò)來(lái)了。

　　“大家好！”小青蛙呱呱叫著，“今天的夜色真美，我們是不是該做些什么呢？”

　　“是啊，不如開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”蝴蝶一邊說(shuō)，一邊在空中轉(zhuǎn)了一圈。

　　“好的好的……”大家異口同聲。

　　蛐蛐自信地說(shuō)：“我最擅長(zhǎng)唱歌了，我來(lái)唱一首《歡迎夏天》�！�

　　“太好了！我來(lái)敲鼓，為你伴奏。”小青蛙高興極了。

　　螢火蟲(chóng)撓了撓頭：“我雖然不會(huì)唱歌，但是我有一盞小燈籠，可以照亮你們�！�

　　“我和蜻蜓是舞蹈明星，我們給大家伴舞。”蝴蝶牽著蜻蜓手。

　　蛐蛐感嘆道：“只要我們齊心協(xié)力，就能把音樂(lè)會(huì)辦好�！�

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，小青蛙打鼓，蛐蛐唱歌，螢火蟲(chóng)照亮，蝴蝶和蜻蜓跳舞……快樂(lè)極了！

　　荷塘邊的`夜色更美了。

童話的作文篇5

　　轟１只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，�。∵@是怎么了？原來(lái)是中國(guó)神話的孫悟空正和希臘神話中的宙斯在進(jìn)行一場(chǎng)PK呢。

　　第一場(chǎng)是飛行比賽。飛行裁判說(shuō)了一下游戲規(guī)則，可那雄心高昂的孫悟空一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而宙斯卻聽(tīng)清楚了飛行的`規(guī)則，“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽蚩蘸椭嫠归_(kāi)始飛起來(lái)了。“��！那是什么東西？”悟空一不留神被阻攔物打到了，宙斯卻很輕松的避開(kāi)了阻攔物,悟空不甘示弱,又追了上去，可悟空啊里知道現(xiàn)在就算快也沒(méi)用了，他已被扣去了10分，終，終點(diǎn)要到了，悟空和宙斯使出了勁沖了上去，啊！兩人竟同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)，雖然悟空以為自己和宙斯是平局，可飛行裁判卻說(shuō)宙斯贏了，悟空摸不著頭腦，裁判說(shuō)明了原因,悟空這才醒悟過(guò)來(lái)，他暗暗想：我一定要吸取教訓(xùn)，改掉剛才的失誤。

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，這次是仙法大比拼。比賽的規(guī)則是兩個(gè)人必須在30秒之內(nèi)摧毀一棟大樓，但是不能使用卑劣手段，不然就算輸。兩人聽(tīng)清了規(guī)則，便來(lái)到比賽場(chǎng)，開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)見(jiàn)“轟，轟”聲音震天響，宙斯見(jiàn)悟空快勝利了，便加強(qiáng)了力量，趕上去。悟空見(jiàn)宙斯快追上他了，他便也加快他速度。終于，悟空勝利了,宙斯很不服氣輸給了孫悟空，便對(duì)孫悟空說(shuō)再戰(zhàn)一場(chǎng)，悟空聽(tīng)后想了想便同意了宙斯說(shuō)的要求。

　　第三場(chǎng)比賽便又開(kāi)始了，這次比什么好呢？大家都沒(méi)了注意,宙斯說(shuō)：“要不來(lái)比誰(shuí)最受小孩子們的喜愛(ài)吧？”“這個(gè)注意好。”悟空說(shuō)，“那好,就讓我來(lái)說(shuō)明一下規(guī)則，我們必須先去現(xiàn)實(shí)生活中找喜愛(ài)我們的小孩，可是不準(zhǔn)用仙法來(lái)變，不然……”宙斯宣布到“開(kāi)始吧�！薄昂�,走！”兩人紛紛飛向了現(xiàn)實(shí)，悟空一來(lái)到現(xiàn)實(shí)，受到許多小孩子們的喜愛(ài)，悟空說(shuō)明了來(lái)了意，小朋友們都愿意幫助悟空，悟空便帶著喜愛(ài)他的孩子們回到了比賽場(chǎng)，宙斯也和悟空一樣找到了許多喜愛(ài)他們的孩子們,并把他們帶回了比賽場(chǎng)，裁判便數(shù)起雙方孩子的數(shù)，這局悟空正好比宙斯多了一個(gè)孩子，所以這局又是悟空贏了。

　　經(jīng)過(guò)三次比賽,悟空贏得了勝利，但是從此以后悟空和宙斯卻成為了無(wú)話不說(shuō)好朋友。

童話的作文篇6

　　快過(guò)春節(jié)了，森林里的動(dòng)物們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的動(dòng)物春節(jié)晚會(huì)，究竟誰(shuí)會(huì)作為“森林之王”為晚會(huì)獻(xiàn)上壓軸節(jié)目呢？小動(dòng)物們展開(kāi)了熱烈的討論。刺猬說(shuō)：“小狗聰明伶俐，是我們的智多星，它不當(dāng)森林之王誰(shuí)來(lái)當(dāng)？”小馬反對(duì)：“才不是呢！獅子最最強(qiáng)壯，一跑起來(lái)像火箭一樣快，它才是森林之王呢！”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，在樹(shù)上插話：”松鼠會(huì)唱又會(huì)跳，而且善良有愛(ài)心，森林之王非它莫屬！”大家吵得不可開(kāi)交，老虎說(shuō)：“大家別吵了，要不就讓這三個(gè)候選人比賽爬雪山，看誰(shuí)能堅(jiān)持爬到山頂，采回那朵美麗的雪蓮花，誰(shuí)就是森林之王！”小動(dòng)物們紛紛表示同意。

　　比賽開(kāi)始了，三位候選人精神抖擻，個(gè)個(gè)信心十足，看，小松鼠那瘦小的身體從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)，看起來(lái)靈活極了。獅子一大步一大步地走，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，小狗也不甘落后，正飛快地跑著，在雪地上留下一串串梅花腳印。

　　到了半山腰，掛在樹(shù)上的松鼠忽然看見(jiàn)一顆又大又鮮嫩的松果在另一座山的大松樹(shù)上，小松鼠忍不住誘惑，偏離了軌道，找吃的去了�，F(xiàn)在只有有獅子和小狗在比賽了，小狗急忙趕著，生怕落后。而獅子和小狗誰(shuí)會(huì)贏？還不知道。獅子步子越來(lái)越沉重，體力消耗太大，它決定先休息一下再爬，反正小狗還在后面沒(méi)影兒哩！

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，小狗氣喘吁吁，筋疲力盡，它的背上滿是積雪，卻始終沒(méi)有停下向上的腳步，漸漸的，它超過(guò)了獅子，它聞到了食物的`味道，但是依然不退縮；腳凍得紅通通的，卻依舊向上爬。終于，在山頂上，小狗采到了那朵美麗的雪蓮花，成為當(dāng)之無(wú)愧的森林之王。

　　勝利，永遠(yuǎn)屬于不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的強(qiáng)者！

童話的作文篇7

　　我是一只快樂(lè)、自由的小鳥(niǎo)，自由自在地生活在一株枝繁葉茂的大榕樹(shù)上，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。這株榕樹(shù)是我們家生活的好地方。榕樹(shù)上不僅住著我們一家，還有許許多多的居民，我們都過(guò)得很幸福，很安逸。

　　大榕樹(shù)附近有一個(gè)小村子，村里的農(nóng)民很樸實(shí)善良，他們不許有人來(lái)傷害鳥(niǎo)兒，因此，榕樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就越來(lái)越多，我們這兒變得越來(lái)越熱鬧。

　　我雀躍在郁郁蔥蔥的榕樹(shù)上，我真想對(duì)農(nóng)民們說(shuō)：“謝謝你們！是你們的友善，使我們生存下來(lái)，不被壞人傷害，使得我們有了一個(gè)自由的空間�！�

　　親愛(ài)的農(nóng)民們，你們是多么愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們��！如果沒(méi)有熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的你們，我們將無(wú)法得到安寧、清靜的生活。我們將過(guò)著整天躲躲藏藏，擔(dān)驚受怕的苦日子。躲躲藏藏干什么呢？為了躲避那惡毒的子彈，遠(yuǎn)離那無(wú)情的，從彈弓射來(lái)的小石子。難道不是因?yàn)槟切┱{(diào)皮、淘氣的孩子與毒惡的年輕人？難道不是為了免遭傷害嗎？是的，鳥(niǎo)兒的生命與人類的生命一樣，是極其寶貴的，并且，鳥(niǎo)兒的生命比人類的脆弱得多。作為一只小鳥(niǎo)，我最希望的就是不受傷害，安安寧寧地過(guò)日子。謝天謝地！慈善的你們幫我實(shí)現(xiàn)了美好的愿望，在你們的.庇護(hù)下，我們可以任意飛翔于天空。我們鳥(niǎo)兒將永遠(yuǎn)感激你們，我愿用最美妙的歌聲，回報(bào)你們，回報(bào)所有熱愛(ài)鳥(niǎo)兒的人們！

　　鳥(niǎo)兒們心懷感恩，真誠(chéng)希望與人類建造起一個(gè)人類與鳥(niǎo)的友誼天堂！在一起分享快樂(lè)，一起分享幸福，一起度過(guò)平平安安、快快活活的時(shí)光！就讓我們共同努力吧！我相信，只要我們彼此信任，鳥(niǎo)兒和人類必將成為永遠(yuǎn)的好朋友，共同生活在到處是歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗天堂里。

　　作者：四年(6)班李婧盈

童話的作文篇8

　　夜幕降臨，一輪明月懸掛在夜空，那皎潔的月光，曾引起多少動(dòng)物的美好遐想！

　　在這樣美麗的夜晚，小螞蟻躺在床上，透過(guò)窗戶看到了夜空中明亮的月亮想：月亮到底是什么味道呢？難道是大餅味，是草莓味，還是我最喜歡的巧克力味呢？小螞蟻決定明天就去摘月亮，嘗一嘗月亮的`味道.

　　第二天深夜月亮散發(fā)著淡淡的光，看上去真像一個(gè)大雞蛋，非常好吃，小螞蟻看著看著口水流得滿地都是。小螞蟻迫不及待地跳起來(lái)，一跳就三米，可是還是不夠，小螞蟻哭了。大象爺爺走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小螞蟻在哭，安慰它說(shuō)：“小螞蟻你怎么哭了？”小螞蟻傷心地說(shuō)：“我想嘗嘗月亮的味道，可是我上不去�！闭f(shuō)完大象爺爺讓小螞蟻爬到他的背上去，可是還是不夠高，貓頭鷹叔叔和長(zhǎng)頸鹿媽媽也不能把小螞蟻送上月亮。過(guò)了許多年，天上的仙人知道了這件事，想一定要幫助這只可憐的小螞蟻。晚上，小螞蟻睡熟時(shí)，仙人把小螞蟻?zhàn)兊搅嗽铝辽�，還給小螞蟻建了一座華麗的宮殿，從此小螞蟻在月宮中快樂(lè)幸福地生活著。

　　小朋友，你要是看見(jiàn)今晚的月亮變小了，不必驚訝，肯定是因?yàn)樾∥浵伒奈缚谟肿兇罅�，哈哈�?/p>

童話的作文篇9

　　胖豬村里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！這次是由老肥豬來(lái)負(fù)責(zé)活動(dòng)的流程。其中有一只長(zhǎng)得與眾不同的小豬──沒(méi)用豬，因?yàn)闆](méi)用豬是村里最瘦的'一位，所以沒(méi)用豬的爸媽也覺(jué)得它很沒(méi)用。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！大家都開(kāi)心得歡呼，并一起跳了起來(lái)，只有一只豬沒(méi)有跳起來(lái)，那就是“沒(méi)用豬”，因?yàn)樗环线\(yùn)動(dòng)會(huì)的資格，每當(dāng)別人在比賽時(shí)，它只能在旁邊幫別人加油，卻不能和別人一樣，在比賽中獲得獎(jiǎng)賞。

　　這時(shí)，突然老胖豬把重要的精神象征徽章掉進(jìn)了一個(gè)狹小的小縫里，不管是機(jī)智多謀的聰明豬，還是力大無(wú)窮的胖嘟嘟，都沒(méi)辦法將身子鉆進(jìn)那狹小的縫里，這時(shí)大家的目光都轉(zhuǎn)移到了沒(méi)用豬的身上，因?yàn)橹挥兴趴梢糟@進(jìn)小縫里，當(dāng)沒(méi)用豬拿到精神象征徽章時(shí)，全體豬村為沒(méi)用豬歡呼。

　　從此以后，每個(gè)人見(jiàn)到?jīng)]用豬時(shí)，都會(huì)用親切的笑容跟它問(wèn)好，并且會(huì)請(qǐng)它幫忙其它豬做事情，沒(méi)用豬成了胖豬村里最受歡迎的人，并改叫“萬(wàn)事通”。

童話的作文篇10

　　今天，是“愛(ài)”家族的愛(ài)冠軍年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)，每一個(gè)“愛(ài)”的成員都在期待著“愛(ài)”冠軍的出爐。在眾多的愛(ài)中溺愛(ài)和他的弟弟厲愛(ài)成為最有可能獲獎(jiǎng)的人選�！按蟾�，這個(gè)獎(jiǎng)你得定了吧！”厲愛(ài)說(shuō)。“那是當(dāng)然，這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬。”主持人大愛(ài)閃亮登場(chǎng)。“大家晚上好，歡迎來(lái)到愛(ài)冠軍的年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)�，F(xiàn)在我手中拿的是‘愛(ài)’冠軍的名單。大家都著急了吧！好，我現(xiàn)在宣布“愛(ài)”冠軍的獲得者是——“愛(ài)”家族的二當(dāng)家厲愛(ài)�！敝鞒秩说脑掃€未落音，場(chǎng)下便掌聲雷動(dòng)．準(zhǔn)知掌聲還未息，卻只見(jiàn)溺愛(ài)搶上臺(tái)去，大家都不覺(jué)停下掌聲，驚奇地看著他�！拔也攀恰異�(ài)’冠軍，我付出的愛(ài)是最多的。為什么不是我？而是那個(gè)嚴(yán)厲的家伙？你是不是搞錯(cuò)了？”“我沒(méi)有搞錯(cuò)，我承認(rèn)你付出的愛(ài)是最多的，但是你卻沒(méi)有很好地去使用它們。孩子們做對(duì)了，你給予他們愛(ài)，這是理所當(dāng)然，但是孩子們傲錯(cuò)了，你也給予了愛(ài)。這樣一來(lái)，孩子們都成了太上皇，你看看你現(xiàn)在把孩子慣的.，到處游逛，為非作歹。

　　你再看看你二弟厲愛(ài)，他雖然嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但是他卻教導(dǎo)孩子們走正路，他教會(huì)了孩子做人的道理，使孩子自立自強(qiáng)。你看看他的孩子現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都是頂天立地的漢子，和你的相比簡(jiǎn)直是天壤之別。這下你知道為什么你不是‘愛(ài)’冠軍，而你的二弟成了‘愛(ài)’冠軍了吧！”大哥溺愛(ài)頓時(shí)恍然大悟，他從大愛(ài)的手中拿過(guò)桂冠，親自把它戴在二弟頭上，臺(tái)下的掌聲再一次響起??從此，大哥溺愛(ài)為了拿到桂冠，天天向厲愛(ài)求教。漸漸的，大哥溺愛(ài)明白了——愛(ài)要講究方式。愛(ài)有不同的方式．不同的方式有不同的結(jié)果，不同的結(jié)果造就不同的人生。

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