想象的作文9篇【精品】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文9篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
試管如梭，轉眼間，就到了20xx年。我已經是一家跨國公司的老板。
這一天，我準備召開一個機器人展示會。以顯示我公司在科技創造方面的實力，于是，我讓機器人去請我小學同學們，他機智的去了，他回來時，滿載而歸，把我的老同學全部帶來了。
老同學郭洪逋看起來還是那樣年輕，渾身充滿了朝氣。一見面她就熱情地握著了我的'手：“陳林至，你這次請我來一定有什么好事吧！快說。”我不慌不忙地解釋：“哎，我要舉辦一個高科技展示會，可就是機器人方面還沒有找到什么創新點？你能幫我設計幾個機器人嗎？”“沒想到，你一個老板，居然這么簡單的問題的都會讓你大傷腦筋，算了，算了，我幫你設計，行吧！”郭洪逋對我眨了眨眼睛，轉身走了。
我就要忙碌的準備大會，一邊和郭洪逋開始了合作。“哦，我要加上一個玻璃，防止別人給機器人帶來危險”我們倆通宵達旦的對我們的創造充滿了激情。終于，我們冥思苦想的結果終于出來了。
到了展示會，我得意洋洋地對大家介紹：“這是我和郭洪逋設計的機器人，怎么樣，一起來看看吧！”同學們給予了我們一陣熱烈的掌聲，這掌聲快把樓板都快震掉了，“好，現在我們來看第一個機器人——貝爾，它是一個高科技機器人，貝爾可以自動幫你倒茶，洗衣服……到現在為止，在他身上還沒有發現一個缺點，”下一個是會變形的機器人——塔貝兒，塔貝爾可以變成你想要的任何東西，只要你喊一聲物體的名稱就可以了，“另外一款就是安慰機器人——龐貝爾，龐貝爾沒有開關，完全靠感覺感應，他可以為你擦淚，不讓你傷心，只要你一不小心，龐貝爾就會給你講笑話……
同學們欣賞完后，爭先恐后的要和機器人照相，沒想到的是：居然每個機器人都偷偷地笑了，啊？真是意料之外啊，沒有想到他們還有這功能！
想象的作文 篇2
“神舟六號”載人航天飛行成功啦！在這么多的宣傳報道中，我最感興趣的是航天員在太空居然也可以跟自己在地球的家人進行通話聯絡。
飛船進入太空的第二天剛好是航天員聶海勝叔叔41歲生日，最近聶海勝叔叔的事情太多了，完全被“忙昏了頭”，連自己的生日都忘了。他的家人為了給他一個意外的驚喜，事先沒有告訴聶海勝叔叔和航天局里的人。就在在聶海勝叔叔跟地球上的家人聯絡的時候，聶海勝叔叔的女兒在電話里給她爸爸唱了《生日快樂》歌。就是這個平凡的舉動，使在場的所有的人都感動了，也隨著歌聲拍著節奏。這也羨慕死我啦。假如我是聶海勝的女兒，我要把這“神秘工作做得更好！
首先我會事先了解爸爸在今年的生日里想要什么禮物，然后把它買下來，藏在“神舟六號”的某個地方，來給爸爸一個意外的驚喜，這當然要經過允許。
其次我會去訂做一個大蛋糕，上面用鮮紅色的'果醬寫著“祝‘神舟六號’發射成功！祝爸爸生日快樂！”，而且還要嵌著各種水果，并把這個精美的蛋糕放在“神舟六號”的食物儲存倉里，讓爸爸自己去尋找、發現。要知道在太空吃蛋糕可是我想都不敢想的哦！
而且我的普通話水平不錯，為了給爸爸一個超值的驚喜，可以錄制一首詩朗誦，讓整個太空都環繞著我們祖國的聲音，讓整個宇宙都感受到中國的悠久歷史。
假如我是聶海勝叔叔的女兒，我還有更多的理想。不過，我可的的確確是我老爸的女兒，我也和她一樣幸福！
想象的作文 篇3
我很喜歡希臘神話故事中的阿波羅，所以我對他百讀不厭。有一天，爸爸媽媽出去工作，我照例拿出這本書來讀。讀著讀著不知怎么進入希臘神話的世界。
我懶洋洋的起來發現我不在家里而是在一座廟里。我大聲的問：“有人嗎？這是哪里？”話音剛落便有人答道：“這里是阿波羅神廟。”我又問：“你……你是誰，你在哪？”他答道：“我是光明之神——阿波羅，我在你的身后。”我轉過頭去驚訝的說：“阿波羅！”阿波羅答道：“沒錯！就是我。”
見到阿波羅我既興奮又緊張。我問他：“您要干什么？”“我要去殺死追殺母親的‘巨蟒皮同’。”阿波羅答道。我接著說：“我可以和你一起去嗎？”他答應了。我們躲在樹上把弓拉的和滿月似的射了出去，射中了。這只蛇的'叫聲叫的響徹云霄……
傍晚他帶我去了阿波羅神廟上看星星，浩瀚的星空與漂亮的土星環是那樣的閃爍那樣的透亮。
這時爸爸媽媽回來了，我也從夢幻中驚醒了。我仿佛真的和阿波羅過了一天。
想象的作文 篇4
親愛的土星人麥克：
你好！
上次見面是四年級把？嗯，兩年不見，你一定又長高了。我也六年級了呢，再有個半年就要小學畢業了。時間過的真快啊!
自從你上次來了之后，一定見到不少風景名勝吧，不過自從老師為我們講了一堂環境衛生課后，我才了解了地球的“生命危機”。
現在地球每月會有上萬噸的樹木永久消失，得不到回收。平均每十二秒就會有一片足球場大的雨林消失。在日本，每年會有百萬只海豚和鯨變成日本人餐桌上的'美食。鯊魚的命運更是悲慘，人們把他的鰭做為美餐……唉，動物數目巨降，環境的污染也沒消停。各種人類對環境的破壞、對大氣的污染、對河水、源頭的污染……
我相信夜晚你們的天空繁星點點，而我們卻只能看到烏黑的夜空。白天，你們盡情呼吸新鮮的“空氣”，而我們卻一整天被烏煙瘴氣所圍繞。雖然地球已“危在旦夕”，不過好在人類已經覺悟，開始采取環保措施：
比如水力發電：它是利用河流、湖泊等位于高處的水源凝聚地，利用“水往低處流”的原理，將其中所含之位能轉換成水輪機的動能，再以水輪機為原動力，推動發動機產生必須的電能。利用水力推動水水輪機轉動，將水能巧妙的轉變為機械能，如果在水輪機上接上發電機隨著水輪機轉動便可發出電來，這時機械能又轉變為電能。因為水力發電廠所發出的電力電壓較低，要輸送給比較遠的用戶，就必須將電壓經過變壓器增高，再由空架輸入電線輸送到離社區近的變電所，最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設備的電壓，并由配電線輸送到各個工廠及家庭。嘿嘿，很神氣吧！
還有呢，風能作為一種清潔的可再生能源，越來越受到世界各國的重視。風很早就被人們利用——主要是通過風車來抽水、磨面等，而現在，人們感興趣的是如何利用風來發電，進而代替不可再生的能源——煤。
麥克，歡迎你有空再來我們地球作客，到那時你會看到我們地球的改觀。
想象的作文 篇5
未來的生活是怎樣呢？我就給你們梯講講吧！ “呼......”我坐在電梯上，眨眼間便到了我那美麗的家。
這種電梯叫風速，電梯是我在20xx年發明出來的。別的沒什么好，可就是容量大，里面有椅子，勞苦一天的人們可以坐在軟綿綿的椅子上，舒服極了！這個電梯還比平常的電梯還快一點，椅子旁邊還有一個飲料桶，里面有各種味道的飲料：橘子味、葡萄味......應有盡有。如果你的心情不舒暢，你輕輕地點一下旁邊的'乳白色的天使按鈕，過了片刻，便會傳來一陣優美的歌聲，讓你仿佛置身在音樂的海洋中一般。
到了家門口，門上有一個小巧玲瓏的儀器，這就是開關，所謂的開門，你必須對它輕聲地說出一連串數字密碼，如果是對的，再把主人的手放在儀器上掃描一下；如果不是，對不起“110”馬上就要來了。
來到屋里，只見是一個寬敞的客廳，燈是感應式開關，你可千萬瞧不起它，它可是整個房間的控制器。四室一廳，環境優雅的四個房間可以完全封閉，連按幾次東西便會沉入倉庫，慢慢上來一個舞臺，舞會結束，東西便會很快地恢復原來的面貌。再有一聲清脆的響聲，一張舒服的百花大床便會出現在你面前。
肚子餓了，不必著急，廚房機器人便會很快的給你做一桌美味可口的飯菜，那香氣撲鼻的飯菜，一定會令你垂涎三尺。
雙休日，假日機器人會陪你度過一個美好的時光。肚子餓了，取出一條電子魚竿，開始釣魚了，魚竿上有個微型馬達，只需一動，一條活蹦亂跳的魚兒便出現在你面前，再用太陽能煮一下，便可以吃到這野生的魚兒了。
這樣的生活是未來的代表，我相信未來的生活一定是豐富多彩的。
想象的作文 篇6
你想知道未來的衣服是什么樣的嗎？今天我來給你介紹介紹。
未來的衣服款式多樣。聽了這個你會說：“今天的衣服不是也款式多樣嗎？和未來有什么不同嗎？”這個問題問得好。未來的衣服妙在一件就能變出多種款式。未來的衣服是由一種特殊的化學物質組成的，你能根據自己的喜好，把這件衣服甩一甩，就能立刻變出你喜歡的衣服：大衣服、小衣服、皮衣、小棉襖、運動服……應有盡有，而且穿起來很舒適。
未來的衣服十分好放，現在的衣服都不太好折疊且又占地方。未來的衣服可不是這樣的，它十分便攜，且又不太占地方。未來的衣服是旅行的居家好手，一個行李箱里，就可裝幾百件這樣的衣服，因為它就像面團一樣柔軟。把幾百件衣服放進行李箱里，一蓋蓋子，衣服們就像收縮了一樣，如面團一般被壓了下去，十分容易就蓋上了。
未來的衣服有一個最最神奇的.功能—可自行調節溫度。每天的溫度都不同，我們要適當的增減衣物，才能避免感冒，很麻煩。而未來的衣服卻不是這樣的—光是一件就足夠了，未來的衣服里有一種微量元素，可以感受到天氣的冷暖，并且自身調節溫度。那么就是說擁有這一件衣服，我們就可以避免感冒，擁有一個健康的身體了。
這就是未來的奇特的衣服，你們一定被它的神奇功能所吸引了吧！
想象的作文 篇7
20xx年，我從國外回來，懷著激動的心情，走進了我的母校——毓璜頂小學。
一進校門，到處煥然一新，寬廣的操場鋪滿了碧綠的青草，成排高大的樹木映入我的眼簾，四周彌漫著青草和花兒的清香，我的心仿佛融入了自然，整個學校都也與大自然合二為一。
操場上的一群孩子吸引了我，我輕輕地走過去，在一片綠油油的草地上，一群同學圍著圈坐著，手拿畫板，像在觀察什么。走進一看，喲！他們正在上美術課，同學們專心致志地盯著長有兩只角的甲蟲，為了不驚動小甲蟲，同學們小心翼翼，不敢發出一點聲音。人與自然如此地親近，如此地和諧，讓我十分羨慕。在藍天白云的映襯下，校園里呈現出一幅幅美麗的圖畫。
在通往教學樓的石子路上，我看見了朝思暮想的語文老師——孫老師，她身影那么熟悉、但頭發已花白，正坐在校園叢林中的空地上備課，她手拿著課本，神情十分專注。我興奮地跑到空地上，跟老師打招呼。老師吃驚地看著我，卻又微笑著，伸出食指，在嘴邊做出“噓噓”的.動作。原來樹蔭下有一只黑白相間的小狗正瞇著眼睛睡覺，老師讓我不要吵醒它。
跟孫老師交談著，老師高興地告訴我，在我離開學校的這些年里，人們逐漸認識到保護環境的重要性，要與自然、動物和諧相處，為學生營造了良好的學習環境，就創建了現在的綠色校園！
我十分激動，人與大自然能相處地這么融洽！
想象的作文 篇8
隨著時光的流逝，短暫的十年如風一般飄了過去。雖說只是十年，整個社會卻發生了翻天覆地的變化。
一個晴朗的早晨，太陽還沒出來，我就開著新一代的環保汽車去了市中心的《幻想基地》。
隨著電梯的一聲清響，我已經來到了第52層的設計師工作室。把卡往門上一刷，門立刻就開了。只見屋子里一套綠色的沙發上放著三個繡著蘭草的白色抱枕，紫白色的上放著一個寶藍色的水杯，一臺新式的筆記本電腦就靜靜地放在桌面上。
“當當當”，一陣敲門聲把我從神游中拉回了現實。放下手中的畫筆，邁著輕盈的'步伐去開了門。
“王姐，老板請你去參加服裝會，看樣子今年的最佳服裝師又是您了！”“謝謝，我們還是快去吧，別讓大家等急了。”回到屋里拿了一份資料，關了門，跟著小秘書去了21樓的服裝會。
舞臺上站著五個十來歲的女子，身上的衣服襯得她們更顯美麗。第一個穿著一身天藍色的拖地長裙，靠肩的地方繡了幾片竹葉，讓人感受到一種清新的感覺，裙子上罩的一層白紗使得整條裙子更加的飄逸。
第二套是一款牛仔系列的衣服。上身是一件小身的寬松牛仔衣，領口處縫了幾條不一色的拉鏈。褲子則是哈倫式的，在個別地方畫著一些不規則的骷髏頭圖案，一直到膝蓋的牛皮小靴，再配上頭頂藍黑色的牛仔小帽，無不透著后現代主義的風格，使人眼前一亮。
第三件是……
到了最后，在觀眾們的熱烈掌聲中，我滿懷自信的走向領獎臺，我看到我的親人、朋友都在為我自豪，我相信，我一定會做得更好！
想象的作文 篇9
我在眼鏡店新交了一個朋友，他的名字叫藍藍，因為他的鏡框是藍色的。
我和他看見其他眼鏡高傲地在一個個小朋友的鼻梁上坐著，心里十分不爽，于是跟藍藍約定好，偷偷地溜出了眼鏡店，四處游蕩，隨便進了一個房子，一眼就看見一個小男孩在玩電腦，我想：在玩一會吧！這樣我就可以在你的鼻梁上了。可他沒玩多久就關了電腦，呀！大事不好。快點繼續玩呀！他不聽我的，竟做起了眼保健操，我失望極了。“進球，射門，耶，贏了！”只見刺耳的叫聲傳來，原來是小男孩的孿生哥哥，“咦？怎么變模糊了？”是你近視了，帶上我吧！”“啊！果然變清晰了。”小男孩的孿生哥哥繼續看著。
話分兩頭說，藍藍看見一個小女孩在做作業，頭都快碰到桌子上了，藍藍急忙跳上去，坐在小女孩的`鼻梁上，是小女孩的眼睛變得清楚。
就這樣，我和藍藍不費吹灰之力就趾高氣昂地坐在小朋友的鼻梁上，如果我們還不保護眼睛，眼鏡就不會寂寞。
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