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習(xí)慣的力量作文-習(xí)慣作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的習(xí)慣的力量作文-習(xí)慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我國著名教育家葉圣陶爺爺說過一句話：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成好習(xí)慣。”習(xí)慣將伴隨我們一生，無論是學(xué)習(xí)還是生活，做人還是做事。習(xí)慣一直干預(yù)著我們生活中的細(xì)枝末節(jié)，從而主宰著我們的人生。
我小的時候，有許多壞習(xí)慣，就比如說不講衛(wèi)生吧！我每次吃完水果剪完紙，果皮紙屑揉成一團(tuán)，然后都扔在茶幾上。便揚(yáng)長而去了。為此，媽媽每天收拾茶幾，餐桌，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一直被罵個狗血淋頭。所以，我下定決心，一定要把這個壞習(xí)慣給改掉！
我想：“要使自己不再亂扔垃圾，得想個辦法啊！不然，每次扔垃圾都要往返于垃圾桶之間，我一嫌煩，不就又亂扔了嗎？”哎！為了能盡快想出辦法，在幼兒園里，我可是把兩個課間的時間都搭進(jìn)去了啊！但結(jié)果讓人絕望什么——什么也沒想出來。放學(xué)回家后，我迎面撞上了媽媽忙碌的身子。于是便對我說：“寶貝，去拿一盒餐巾紙出來。”于是，我拿來一包紙巾，正當(dāng)我準(zhǔn)備把舊紙盒扔掉時，我突然眼前一亮：這個正好可以裝垃圾呀！在盒子上還有一個抽紙巾的口子，多么巧妙啊！我興奮的一蹦三尺高。第二天，我就把“小小垃圾桶”放在了茶幾上，正當(dāng)我吃完橘子準(zhǔn)備把皮隨手扔茶幾上時，我想起了“小小垃圾桶”。于是，我立刻把橘子皮扔了進(jìn)去。過了幾天，抽紙盒子積起了一些垃圾，我就準(zhǔn)備在抽紙盒子套個垃圾袋。這樣清理垃圾更方便！日復(fù)一日，不講衛(wèi)生這個“朋友”終于離我越來越遠(yuǎn)了，從而我又迎來了一個“好朋友”講衛(wèi)生。
我認(rèn)為：“不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的。反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。這就是習(xí)慣的力量！我們要運用它，由自己來支配習(xí)慣！”
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