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小學(xué)關(guān)于煩惱的星期天為話題寫(xiě)事作文
篇一：苦惱的星期天
星期天，是多么美好的時(shí)光啊，可是它不屬于我。因?yàn)檫@要學(xué)好幾節(jié)校外課，真是煩死了。
早上，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，媽媽的大嗓門(mén)就響了起來(lái);‘昊昊，趕緊起床，要不，英語(yǔ)課就遲到了。’我想再多睡一會(huì)兒，可是媽媽一聲比一聲高，只好起床了。 飯剛吃到一半，媽媽說(shuō);‘別吃了，到點(diǎn)了!!趕緊走吧。’上完了英語(yǔ)課，我就急忙往作文老師家跑去。學(xué)完英語(yǔ)課，我已經(jīng)很累了，回到家，就狼吞虎咽地吃起飯。第二天，上午還要上奧數(shù)課，煩死了，可是為了學(xué)習(xí)不能放棄，但是，我快樂(lè)的星期天什么時(shí)候才能到來(lái)啊?
篇二：苦惱的星期天
星期天，是多么美好的時(shí)光啊，可它卻不屬于我。因?yàn)檫@一天我要上四節(jié)外課，真是煩死了。
早上我還在甜甜睡夢(mèng)中，媽媽的大嗓門(mén)響了起來(lái)：“棟棟，趕緊起床!要不學(xué)作文就要遲到了。”我想在睡一會(huì)兒，可是媽媽的喊聲一聲比一聲高，我只好翻身坐起，刷牙，洗臉，吃飯，飯吃了一半，媽媽又說(shuō)：“別吃了，快走吧!”我一看，七點(diǎn)半了，只好拿著方便面邊吃邊走，兩節(jié)作文學(xué)完了，去參加英語(yǔ)班，學(xué)完英語(yǔ)回到家，我已經(jīng)餓了，見(jiàn)桌上有許多好吃的，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，有時(shí)候，吃得急，噎得我直打嗝，因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)我還要學(xué)數(shù)學(xué)。吃完午飯，我又急急忙忙地去學(xué)數(shù)學(xué)。
多么苦惱的星期天，我真想大聲疾呼：“把我們從繁重的學(xué)業(yè)中解放出來(lái)吧，還給我們快樂(lè)的時(shí)光!”
篇三：煩惱的星期天
我昨天去游泳了。這是每個(gè)星期我最盼望的一件事。可是昨天的經(jīng)歷不那么愉快。
由于7點(diǎn)吃的早飯，所以等到9點(diǎn)多游好泳的時(shí)候我已經(jīng)肚子空空了。雖然我是那么享受水中任意漂流的感覺(jué)，可是從水里出來(lái)就饑餓難耐了。等吃好奶回家，我已經(jīng)疲憊不堪，躺在奶奶懷里結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地睡了一大覺(jué)。下午我還是一直睡啊睡的，可是吃得很不舒服。晚上也非常需要媽媽的安慰。在媽媽的懷抱，我安然入睡。
篇四：煩惱的星期天
以前每個(gè)星期有兩天可以休息，可是這個(gè)學(xué)期星期六也的上課。
今天下午放學(xué)，同學(xué)們都高興的回家了，路上馬強(qiáng)對(duì)我說(shuō)：終于到了星期六了，今天回家要狂玩。可是我卻高興不起來(lái)，因?yàn)樾瞧诹砩希瑡寢屪屛胰ダ蠋熌抢飳W(xué)習(xí)寫(xiě)作文，所以星期六是我最煩惱的一天。
到了老師那里，我花了好長(zhǎng)時(shí)間，寫(xiě)了三篇作文，老師都說(shuō)寫(xiě)的不過(guò)關(guān)，老師上我給媽媽打電話，我心里一片茫然，心想今天的狂玩計(jì)劃失敗了。晚上回到家里，媽媽大聲的訓(xùn)斥我;你是怎么搞的?都五年級(jí)了，還寫(xiě)不好作文?老師給你教，你不好好學(xué)，你想氣死媽媽嗎?媽媽失望的看著我，我好難過(guò)。
篇五：苦惱的星期日
又是一個(gè)苦惱的，而又煩人的星期日。
一提起雙休日，許多同學(xué)都高興得手舞足蹈樂(lè)得不可開(kāi)交，因?yàn)樗麄兛梢酝妗⒖梢蚤_(kāi)電視、又可以出去郊游，不必?fù)?dān)心被家長(zhǎng)看管。
然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切都是可望而不可及的!與其他同學(xué)相比，我有很多知識(shí)要學(xué)。有很多功課要做!令別人歡天喜地的雙休日，其實(shí)是我的苦惱日。
看，這就是我的星期日!
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