信任的作文400字

          時(shí)間:2022-09-11 09:35:26 信任 我要投稿

          【精華】信任的作文400字匯總9篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的信任的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】信任的作文400字匯總9篇

          信任的作文400字 篇1

            上五年級(jí)的時(shí)候,楊老師幫我們訂的戲服到了,便讓我們上節(jié)目的人去試服裝,試完了回來(lái)肖佩佳說(shuō)她的五十幾元錢(qián)不見(jiàn)了。

            她急得像熱鍋上的螞蟻,頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來(lái),有人提議說(shuō)同桌互相翻書(shū)包,可楊老師并不同意,她說(shuō)這樣做會(huì)傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂,做了傻事,現(xiàn)在一定也很后悔。如果翻書(shū)包的話,若真的翻出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)拿的錢(qián),那這個(gè)同學(xué)會(huì)一輩子抬不起頭。無(wú)論是誰(shuí)拿了錢(qián),明天把錢(qián)悄悄的還回來(lái)或放學(xué)了找她談一談,明天把錢(qián)還給別人,但她不會(huì)告訴任何人是誰(shuí)拿了同學(xué)的錢(qián)。說(shuō)完,我們便放學(xué)回家了。

            一路上我在想那個(gè)人是誰(shuí)?為什么拿別人的錢(qián)?明天那個(gè)人會(huì)把錢(qián)還回去嗎?如果明天那個(gè)人還沒(méi)把錢(qián)還回去怎么辦?楊老師為什么那么信任他?

            第二天早上,錢(qián)還沒(méi)找回來(lái)。我們?nèi)喽荚谟懻撨@個(gè)事情,有人說(shuō)那個(gè)人肯定把錢(qián)放到了家里;有的人說(shuō)肯定是那個(gè)人不想承認(rèn);還有人說(shuō)她的錢(qián)可能沒(méi)丟。同學(xué)們的答案五花八門(mén),把我腦袋弄得暈乎乎的,關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說(shuō)了沒(méi)有?晚托時(shí),肖佩佳驚喜地說(shuō)她的錢(qián)找到了,就在抽屜里。

            從這以后我們懸著的一顆心終于放下來(lái)了。

            楊老師用她對(duì)那個(gè)人的信任換來(lái)了他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯(cuò)的同學(xué)。這就是信任的力量。請(qǐng)相信信任的力量吧!

          信任的作文400字 篇2

            莫回頭,莫回頭,白了少年頭。唉!少小離家老大回,遠(yuǎn)離了相處多年的南國(guó)朋友;氐奖眹(guó)后,心中對(duì)以往的生活甚是留戀。為什么不留戀,又怎能不留戀,當(dāng)初的朋友多的數(shù)不清,近似三千人。每天玩樂(lè)相處不亦樂(lè)乎!每天自我學(xué)習(xí)相處不亦說(shuō)乎!這么好的良辰美景,相約幾個(gè)知心朋友一起游山玩水,誦詩(shī)作樂(lè)。每逢聊得甚樂(lè)時(shí),幾個(gè)人圍在一起仰天大笑,震得山林鳥(niǎo)飛,不知所措。我留戀,我回憶,我思念……

            而如今我回到家鄉(xiāng),每天過(guò)的日子絲毫無(wú)意義。唉!人生苦短,怎能白白浪費(fèi)呢?欲交友,仁義之心發(fā)揮的痛快淋漓,可是,結(jié)果卻令人心寒。

            我懷疑,每次與朋友聊的甚樂(lè)時(shí),順口說(shuō)出的話是否是禍害?……

            我質(zhì)疑,與好友談心的話被傳出去,會(huì)讓我難堪???

            我肯定,現(xiàn)在我沒(méi)有什么知心朋友……

            每當(dāng)我坐在窗臺(tái)仰望無(wú)窮的天空,我心中會(huì)涌起一種情感……

            每當(dāng)我寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,我心中會(huì)涌起一種自己也搞不清楚的情愫……

            現(xiàn)在,我肯定北國(guó)沒(méi)有我信任的朋友。

            信任朋友,這是人類一種最本質(zhì)的本能。它是輕輕沁入玲瓏的心靈難以背叛的信任。信任像溫暖的太陽(yáng)和柔和的撫愛(ài),信任似飛舞的光影和若隱若現(xiàn)的樂(lè)聲……可是,我在北國(guó)已對(duì)信任產(chǎn)生了質(zhì)疑,怎能信任?

            準(zhǔn)確地說(shuō)一句話:北國(guó),我沒(méi)有值得信任的朋友。

            朋友對(duì)于北國(guó)的我來(lái)說(shuō),似乎已經(jīng)成了遙不可及,觸手即破的夢(mèng)……

          信任的作文400字 篇3

            今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復(fù)著一樣的工作。

            到了班里同學(xué)們都問(wèn)我:“今天幾號(hào)交作業(yè)?”

            我說(shuō):“先不告訴你們,等到該收作業(yè)的時(shí)候自然告訴你”。說(shuō)完我還伴著一個(gè)詭異的笑,你應(yīng)該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀察誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)。

            等我掌握了一些線索后,我就說(shuō):“12345組的2456號(hào)交英語(yǔ)作業(yè)”,話音未落,便有些同學(xué)叫冤,為什么呀!因?yàn)槲抑蓝M的某號(hào)以及我們組6號(hào)沒(méi)做完,但我們組的6號(hào)交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細(xì)檢查了一下,原來(lái)如此——

            “小子,你敢用昨天的作業(yè)唬弄我!

            “我沒(méi)有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅(jiān)定我的猜測(cè)了。

            “你以為我不知道嗎?”

            “啥?”

            “今天的作業(yè)是先寫(xiě)黑體單詞再寫(xiě)短語(yǔ)!”

            “好吧,oh my good!我承認(rèn)!

            這時(shí),二組的作業(yè)拿來(lái)了,我又檢查一下,以防有人混水摸魚(yú),呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應(yīng)該不交啊,一定是用別人的頂替的,這是哪個(gè)“好人”?最后查出來(lái)了“好人”的沒(méi)交,我記上了他的名字,因?yàn)檗k公室沒(méi)開(kāi)門(mén)的緣故我又回到了教室,鄰桌給我說(shuō):“‘好人’哭了。”他的組長(zhǎng)說(shuō):“你別記他了,他真做完了!薄澳菫槭裁础q為虐’……”他沉默不語(yǔ)。

            我真希望同學(xué)之間能夠真誠(chéng)的相互幫助。

          信任的作文400字 篇4

            她是一位“時(shí)尚”的老師,一頭剛?cè)具^(guò)的微紅短發(fā)、一件寬松陽(yáng)光的T恤加上一件酷酷的馬甲,手中握著的一部iphone4,便是她全部的時(shí)尚“裝備”了。相信當(dāng)你看到她時(shí)也會(huì)打破對(duì)老師一向“正經(jīng)嚴(yán)肅”的印象吧。不過(guò)在我看來(lái),她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對(duì)教育一絲不茍的形象。

            在我還是個(gè)二年級(jí)的“小屁孩”的時(shí)候,我在班級(jí)中還是那么的不起眼,那時(shí)的我是多么的想為班級(jí)做貢獻(xiàn),渴望同學(xué)們對(duì)我的信任目光。〗K于有一天,在我躍躍欲試的時(shí)候,老師沒(méi)有像往常一樣拒絕我,而給了我語(yǔ)文小組長(zhǎng)的職務(wù)。這職位雖然小,但是對(duì)我這種沒(méi)當(dāng)過(guò)“官”的學(xué)生來(lái)說(shuō),心里別提有多高興了。可是第二天,同學(xué)們投來(lái)的卻不是信任的目光。原來(lái)由于我丟三落四,經(jīng)常把同學(xué)的本子往家里帶,所以同學(xué)們議論紛紛,有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心,但我深知老師是在考驗(yàn)我。于是我“跌打滾爬”通過(guò)努力總算贏得了老師同學(xué)的信任。

            之后,朱老師又讓我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)甚至宣傳委員,有句話說(shuō)的好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了,而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。

            如今,那個(gè)信任著我鼓勵(lì)我的朱老師雖然不再擔(dān)任我們班的班主任了,但是我依然把她視為我最好的朋友,而在那個(gè)角落,我仍舊能感受到她對(duì)我信任的目光。她伴我走過(guò)了一段愉快的小學(xué)生活。

          信任的作文400字 篇5

            信任是一團(tuán)火,它使人充滿自信,充滿積極向上的熱情,促使人盡心盡力,盡職盡責(zé)……被人信任是一種快樂(lè),你被信任過(guò)嗎?我有過(guò)這樣的感受。

            六歲時(shí),媽媽就把我送到學(xué)校讀一年級(jí),那時(shí)的我不但年齡小,膽子也非常小,做什么事都非常害怕,和現(xiàn)在比起來(lái)簡(jiǎn)直是天地之差。一次學(xué)校舉辦作文大賽,老師卻選了我去參加,我真的很奇怪,老師為什么偏偏選上我呢?我疑惑的看著老師,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你作文寫(xiě)得好,字寫(xiě)得也漂亮,通過(guò)大賽的鍛煉,你一定會(huì)成為一個(gè)作文高手的!崩蠋熍呐奈业募绨颉白D闳〉煤贸煽(jī)!”離開(kāi)時(shí),老師那充滿信任的眼神和話語(yǔ),頓時(shí)讓我有了勇氣和力量,此時(shí)的我心都飛上了云端,快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)一樣飛回了家。我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“被老師信任是一種快樂(lè),你千萬(wàn)不要讓老師失望!”從此,我每天堅(jiān)持認(rèn)真寫(xiě)好一篇文章,準(zhǔn)備參賽。時(shí)間的腳步走的真快呀!那天我信心十足的參加了比賽,我獲獎(jiǎng)了,我看見(jiàn)老師面帶微笑,用那種我熟悉信任的眼神看著我,我的心像吃了蜜糖一樣甜,快樂(lè)極了!

            從那以后,我膽子變大了,只要有作文大賽,老師都讓我參加,我都盡我最大的力量努力去做,我的作文成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。作文給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

            信任是一朵花,一朵開(kāi)在心底的花,它讓我聞到了快樂(lè)的芳香。

          信任的作文400字 篇6

            這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見(jiàn)不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和謠傳,讓每

            有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,忽然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來(lái),看了看你的眼睛———他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺(jué)地把手捏成拳頭,以防突如其來(lái)的襲擊———可是他一言不發(fā)地走過(guò),溶進(jìn)了夜色。你開(kāi)始平靜下來(lái),卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……

            累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過(guò)的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的星辰,可看而可不即。你為一道困難搔首踟躕的時(shí)候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛(ài),于是你釋然地微笑。

            你在一個(gè)陌生的.地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一位好心的路人問(wèn)起,并幫你解決了迷惑。你懷疑,可是你從他的話語(yǔ)和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠(chéng)摯,于是你衷心隧道謝。

            實(shí)在有很多時(shí)候,別人沒(méi)有給我們迷惑,而是我們自己的心靈由于戒備而多疑;我們不應(yīng)該由于感情的生疏,造成認(rèn)知的誤區(qū)。

            在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。

          信任的作文400字 篇7

            信任是一縷陽(yáng)光,能夠溫暖他人的心靈;信任是一條紐帶,能夠連結(jié)我們的心靈。生活中的信任,能夠鼓勵(lì)他人;社會(huì)中的信任,是事業(yè)發(fā)展的保障。信任,是一種十分重要的東西。

            信任他人是一件愉快的事情。它會(huì)讓朋友們間的關(guān)系更加親密無(wú)間。生活上難免會(huì)遇到各種各樣的難題,也許你會(huì)覺(jué)得獨(dú)自處理這樣的事情會(huì)有點(diǎn)力不從心。何必要一個(gè)人獨(dú)自苦惱,為何不信任你的朋友們呢?相信他們是你最好的知己,讓他們同你一齊解決難題。在付出一份信任的同時(shí),也會(huì)收獲一個(gè)好心境,并且從此以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多陪在你身邊的好朋友。

            信任他人是一件完美的事情,他會(huì)讓人們的關(guān)系變得和諧、美滿。家長(zhǎng)難免會(huì)有出家門(mén)的時(shí)候,家中年齡幼小的孩子無(wú)人看管。這時(shí)為何不信任自我隔壁的鄰居呢?把孩子交給他們暫時(shí)看管。在付出一份信任的同時(shí),也會(huì)收獲一份信任與支持,并且從此以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)又多了一個(gè)好鄰居、好朋友。少一點(diǎn)猜忌,多一份真誠(chéng),便會(huì)慢慢拉近人們的距離。

            信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼,我們應(yīng)當(dāng)去努力尋找值得信任的人,我們的家人,朋友,甚至是陌生人。信任親友是人的天性,信任陌生人是一種美德。敞開(kāi)心胸,去信任他們吧!

            信任,讓我們更好。

          信任的作文400字 篇8

            信任使人高興,使人快樂(lè),使人明白自己存在的價(jià)值。我就有這樣的體會(huì)。

            上個(gè)月,學(xué)校組織參加團(tuán)體廣播操比賽。同學(xué)們?cè)谧霾贂r(shí)都加倍認(rèn)真,把每個(gè)動(dòng)作做好,爭(zhēng)取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯(cuò)了。這時(shí)候,老師好象有些著急起來(lái),這一套操做完后,只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō):“三年四班代若彤請(qǐng)到領(lǐng)操臺(tái)上來(lái)!蔽曳浅s@詫,連做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺(tái)領(lǐng)操。

            我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺(tái)上,隨著廣播操的音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。雖然我很小心,但是還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見(jiàn)老師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

            在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑`充滿動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。

            這件事使我明白了一個(gè)道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@里做操。是老師對(duì)我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn),鼓勵(lì)我克服困難,鼓勵(lì)我踏上曲折的人生道路。

          信任的作文400字 篇9

            一天,我和媽媽在公交站等車,過(guò)了好久,才等來(lái)了一輛85路車。我跑得快,第一個(gè)上車,還有一個(gè)座位坐。不一會(huì)兒,車上越來(lái)越多人,車廂里越來(lái)越擠,乘客們只上不下,車前頭已經(jīng)擠滿了人,有些乘客只好從后門(mén)上車。

            過(guò)了一會(huì)兒,一張車卡從后面一直往前面?zhèn)鬟f,令人驚嘆的是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,但大家都知道這是幫從后門(mén)上車的人刷卡。在這個(gè)傳遞過(guò)程中,沒(méi)有人把這張 卡據(jù)為己有。在我驚訝的時(shí)候,媽媽告訴開(kāi)口了:“這就叫做信任的傳遞。正是因?yàn)槟俏粵](méi)打卡的乘客信任他人,相信別的的乘客會(huì)幫他把卡傳到前面去打卡,然后 會(huì)物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺(jué)得這個(gè)人信任自己,敢把卡給不相識(shí)的人,所以也對(duì)別人充滿了信任,繼續(xù)把卡往下傳!

            下一個(gè)站到了,這下又是只上不下,人潮涌涌。不一會(huì)兒,從后面?zhèn)鱽?lái)了好幾張卡,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千:車上的人并不相識(shí),但他們?yōu)槭裁磿?huì)放心地把自己的卡 交給別人呢?而卡傳上去了又能無(wú)誤地回到了各自的手中,真讓我覺(jué)得不可思議。原來(lái)這就是信任,信任可以融化所有的一切。只要心里充滿對(duì)別人的信任,世界就 會(huì)充滿愛(ài)。

            人與人之間的信任令我感動(dòng),這是我在放學(xué)路上看到的感人的一幕,也是令我終身難忘的一幕。

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