選擇作文

時間：2022-01-11 20:43:27 選擇我要投稿

選擇作文匯編7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的選擇作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇作文匯編7篇

選擇作文篇1

　　愛的播灑，讓萬物煥發耀眼的光芒。

　　——題記

　　蒲公英，選擇與風舞蹈，是在將希望的種子灑向遠方；花兒，選擇與蜜蜂相影相隨，是在給予它那份花香；他們，愛中的選擇，是在體現自己的人生價值。

　　翻開厚重的歷史冊，看到的是他們正義凜然的選擇。“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。”吉鴻昌將軍可以擁有更好的生活，卻選擇了這樣危險的人生。“一身正氣，兩袖清風，三餐溫飽，四大皆空。”法國求學的裘法祖，明明知道法國經濟發達，能夠滿足他所需求的醫學條件，但是他卻毅然回到中國。“鐵骨冰心霜雪中，孤芳不與眾芳同。春風一夜開桃李，香雪飄零樹樹空。”豐子愷在抗日戰爭爆發時期，并沒有選擇逃跑，更沒選擇當漢奸。而是隱居起來，用“漫畫”去畫出自己抗日救國的志向，激發民眾的斗爭精神。

　　為國拋頭顱、灑熱血，為國奉青春、獻才華。這，就是愛的選擇！

　　翻開溫暖的支教冊，看到的是她無怨無悔的選擇。格桑德吉是一位無私的邊疆少數民族教師。她為了不讓鄉親們的夢跌落于山崖之中，執意回到家鄉，堅守在雪山河流之間。這位喜馬拉雅山腳下辛勤的園丁，讓西藏山區的孩子實現了求學夢。13年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子的入學率由30%變成了95%。她支教的孩子有許多上了中專和大學，而她卻把自己的女兒留在了拉薩。

　　幾十年，如一日，扎根家鄉，傾心育人。這，就是愛的選擇！

　　翻開溫馨的育子冊，看到的是她毅然決然的選擇。這位母親，她的女兒是一位被人遺棄的白血病女孩。當夜，她在垃圾桶邊看到可憐的小嬰兒時，她的心都是痛的。她很明白，也很清楚。如果救助這位處于幽暗世界里的小女孩，需要多少資金。但她不怕，她要呵護這位弱小的孤兒，想給予飽含愛意的關懷。別人都嘲笑她愚笨，把一個別人不要的賠錢貨當做寶貝。而她不在意這些流言蜚語，她說：“這就是我的女兒，我很感謝上蒼賜于我一位小天使。”

　　不是親生，宛如親生；不是親人，勝似親人。這，就是愛的選擇！

　　櫻花只會常落，大愛只會常現。無論何時，無論何地，愛都會萌芽，愛都在傳遞。世上之大愛，震天撼地，改變世界；人間之小愛，潤物無聲，溫暖他人。愛在每個人的選擇中，在希望里綻放，為我們撐起一片蔚藍的天空！

選擇作文篇2

　　《阿飛正傳》里曾說過：“世界上有一種鳥只有一條腿，它們一生中只停下來一次，那就是死的時候。”

　　而奔走于生活舞臺的你，我，他，都是這種鳥。當我們兢兢業業地為生活打拼，勤勤懇懇地為人生奔波，殊不知，打拼來的是鳥籠，奔波來的'是枷鎖。在我們還在慶幸追求的物質越來越豐富時，早已籠住了身軀，鎖住了心靈。

　　于是，枉自嘆，哀由然，頗受束縛的人兒便想在文學之中尋覓自由的國度。

　　披一襲霓裳，我尋覓身軀所往的自由。“大漠孤煙直，長河落日圓”塞北豪情，大漠心緒，讓我做一粒塵沙，縱使孤煙繚繞映日蒸騰，我亦可翱翔天際；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”萬籟俱寂，寒風習習，讓我做一片浮云，縱使眾鳥飛絕，人蹤具滅，我亦可縱情江雪；“曲徑通幽處，禪房花木深”禪宗佛語，鐘磬拂心，讓我做一串佛珠，縱使了無生趣，平淡如水，我亦可傾聽禪語。我的身軀來到塞北，趨于高山，浮于寺院，那里的處處都有自由。

　　捧一杯香茗，我尋覓心靈所思的自由。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”農家田園，詩意耕作，讓我做一叢雜草，縱使低賤矮小，月稀風寒，我亦可蛻去浮躁；“落江不是無情物，化作春泥更護花”落花有意，春泥含情，讓我做一寸土地，縱使紅花拂身，長眠地下，我亦可懂得感恩；“古今多少事，都付笑談中”濁酒高歌，漁翁游江，縱使英雄淘盡，長江東逝，我亦可拋開成敗。我的心靈化于樸實，變于沉穩，趨于平和，那里的處處都是自由。

　　在文學的世界中，心中是自由的，那不論在哪里，皆為自由。

選擇作文篇3

　　“站在風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，光明就在心中。”

　　初二的生活是枯燥乏味的，回想起往事，除了我的成績外，一切都是那么美好而平靜。在初一時，我的成績有了些許的提升。隨著成績的緩慢增長，我也愈發覺得：初二我只要保持好現在的成績，初三我就不用愁了。這種想法直到初二的第一次月考后才徹底破滅。

　　在月考前，我沒有認真地復習，也沒有做一些練習。這間接導致了我在考試時的慌亂。在考試當天，我居然還少帶了考試用具。回家取完用具后就急忙開考了。發下試卷來，我發現在課外書上出現過一道類似的題目，我當時恨急了自己為什么不復習一下。考完試后到家，家人們問我考得怎么樣，我不敢吱聲。

　　成績發下來了，我有了明顯的退步。有些細小的地方我都不應該錯，但我還是完美地避開了正確答案。班主任在課堂上點名批評我，我漲紅了臉。下課后，同學們也紛紛跑來問我為什么這次考得這么差，我都以“沒有發揮好”來回答他們。語文老師與我一起分析錯題，指出了我的一些錯誤。如果我在這些地方加以改進的話，我的分數就不會這么不盡人意。回到家，自然是少不了一頓罵，那些刺耳的話深深扎進我的心里，給了我一個深刻的教訓，點燃了我對學習的勝負欲。

　　望向窗外，一顆小樹在風雨中搖曳。那細小的樹枝在劇烈的風雨中顯得微不足道。一開始，小樹只是輕微搖擺。后來，雨越下越大，風愈刮愈烈。小樹好像快承受不住了，搖擺的幅度越來越大。我想出去幫助小樹，但雨漸漸小了，小樹也“回正”了。天晴了，小樹好像長成了一棵大樹，陽光照在樹葉上發射出的光格外刺眼。

　　人生就像心電圖，一帆風順就說明你不復存在了。

　　如果把整個初二的生活定義為一場風雨的話，那么這次月考僅僅只是這場暴風雨中的一個轉瞬即逝的閃電而已。在暴風雨中，我沒有退后的余地，我只能向前。而后方則是無止盡的痛苦。如果把整個初二的生活定義為浩瀚的宇宙，那么在我“重振雄風”之后，我向前即是征途和星辰，后退則是無底的黑洞。

選擇作文篇4

　　若沒有江河的奔騰進取，就失去了君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的豪壯，若沒有向日葵的積極追求，就沒有了那份向往陽光，笑對生活的精神，若沒有人類的領先開拓，就沒有如今繽彩紛呈的社會萬象，若那些學生，沒有選擇前排，或許就與成功失之交臂。人生需要選擇前排。

　　選擇前排是一種追求領先超越，積極進取的智慧做法，人生的成敗往往取決于向前的一小步。積極進取，敢為人先則成，消極滯退，具有超前思維的哥白尼發現了太陽是宇宙中心，面對社會的不認可她依然選擇前排，積極探索發表了為世人所贊嘆的《天體運行論》。身材矮小的鄧小平，不因身材缺陷放棄自己的夢想，他果斷的選擇前排，不斷進取，在個人事業上不斷超越前行。清朝的國君，面對世界的進步，他放棄了選擇前排，而是關閉國門滿足于自給自足的現狀，停下了前進的腳步，最終國家破敗，任人踐踏，選擇前排就是選擇了有利的戰略，是選擇前排就是選擇前進。

　　選擇前排可以使一個人變得更加優秀，卓越。不滿是向上的車輪，一個人只有不滿足于眼前的現實，擁有進取之心，才能不斷進步，不斷向上，蓬勃發展。蘋果公司沒有應基于大蘋果手機熱銷而洋洋得意，他選擇了前排，選擇引領科技潮流，積極開拓，創下了輝煌的業績。法國的帝王拿破侖沒有被上位的官職所羈絆，他選擇了前排，選擇領導，整個國家不斷超越，積極追求實現了他的帝王夢。法網冠軍李娜面對中國人從未闖進法網的現實，他堅定地選擇了前排，相信中國人也能爬到埃菲爾鐵塔的塔尖，他做到了，選擇前排鑄就了他們卓越的成績。選擇前排讓他們不斷完善自我，更加優秀。

　　選擇前排，要對自己充滿信心，內心要充滿勇氣，選擇前排無疑是在人群中，站在最耀眼的位置，需要勇氣的面對他人的眼光，需要有自信，讓自己在前臺，昂首挺胸，偉大的思想家布魯諾，堅持個哥白尼的學說遭到宗教懲處，在熊熊大火前，他毫不后悔，堅持選擇前排，選擇領先超越，選擇真理，用勇氣反抗黑暗，選擇前排讓人面臨別人的反駁時，無所畏懼，選擇前排讓人堅定信念，不服輸。

　　挺拔，富有美感的仙人掌，她選擇前排積極面對沙漠不斷向下扎根，成為沙漠的綠洲。選擇前排不僅僅是行為上的踐行，更是一種積極進取，敢為人先的人生態度，保持那份選擇前排的信心勇氣，保持那份領先追求卓越的精神，因為人生需要選擇前排!

選擇作文篇5

　　小時候，一場意外的疼痛使我住進了醫院，離開了校園，走進了彌漫著藥水味兒的房間，開始了時長八個月的治療。

　　思緒回轉到幾年前夏天的夜晚。

　　“媽媽，我們收拾東西是要去旅行嗎?”“恩，爸爸媽媽帶你去旅行。”“哇!太好了!可是，我還沒放假，怎么去呢?還是放假再去吧。”媽媽不吭聲了，爸爸也沉默了……我好像知道了什么，但又好像不是特別理解。可是我知道我的身體出問題了，就從不久前媽媽從醫院回來，一直拉著我的手哭時，我就大概猜到了，只是沒有說出來而已。

　　漫長的就醫掛號使我疲倦不堪。不知從什么時候開始，我意外的開始非常容易累，走幾步路就要休息好一會兒。終于，醫生讓我住下了。

　　年紀小小的我當時卻已十分懂事，打針喝藥時從不哭鬧。因為我知道，如果我一哭，爸爸媽媽會更傷心的。他們都那么累了，還得來照顧我，那我不是太自私了嗎?所以，在這場突如其來的疼痛下，我選擇微笑，選擇用堅強擦去爸爸媽媽的淚。

　　和我一樣，很多小朋友都得了這種病，但是他們中的其中一小部分，并不幸運。有一個小孩，治了好幾次都復發了，當媽媽聽說這件事時，我看見了她眼底的恐懼，內心的不安。“媽媽，我要喝水。”我努力擠出一抹微笑。媽媽怔住了，被我突如其來的聲音弄得不知所措，但隨即又綻開了笑臉。我知道，在這種時候，只要能體現出我正在慢慢變好，媽媽就會多少放下一分擔心。我選擇微笑，選擇用堅強擦去父母內心的不安。

　　但是，這意外到來的疾病使我失去了我的頭發。我是一個女孩，望著越來越多落下的頭發，我也日漸沉默起來，我知道失去頭發對我意味著什么。不久，我發現媽媽那一頭烏黑的長發變成了齊耳的短發。“媽媽陪你，好不好?”我鼻子一酸，哭了。都怪我，自己的頭發沒了，還讓媽媽的頭發也不見了。媽媽選擇微笑，用樂觀撫平我內心的傷痛。

　　暑去冬來，一次次化療雖弄得我疲憊不堪，卻也讓我的身體漸漸硬朗起來。不錯，由于我的配合，父母的陪伴，我康復了。我們全家，最終還是讓這位“意外小姐”離開了我的身邊。

　　那個夏天，我與意外相遇。意外地生病，意外地休學，意外地與爸爸媽媽一起待了八個月，也終于因為這場意外，讓我明白了許多珍貴的人生道理和人間真情。這位“意外小姐”，也不算太壞。

　　望著滿天的繁星，思緒被漸漸拉回。如今，我已長大，因為那場意外，我獲得了成長的機會。曾經弱小的毛毛蟲，經過痛苦的掙扎，最終還是獲得了飛舞在花叢間的機會;背負著重殼的蝸牛，經過不懈的努力，還是與雄鷹一起站在了金字塔頂端;不小心碰到意外的我，途經無數挫折，有了親情的陪伴，最終仍是蛻變成一個堅強的女孩!

　　意外到來時，一、被意外控制，二、控制著意外。誠然，我選擇后者。

選擇作文篇6

　　選擇無處不在，我們的成與敗也許不在于我們的能力，而在于我們的選擇。“面朝大海，春暖花開”是海子的選擇。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”是司馬遷的選擇。我們的網課上了兩個多月，平時很難拿到的手機是我們親密的伙伴。在這種情況下，我該怎么選擇呢？

　　在我剛拿到手機時，心里就個字爽！可以天天拿著手機也沒有大人看管。可真是一件好事！開始，我還可以好好上課，認真寫作業。

　　不玩手機，可是時間一長，我就控制不住自己了，一下課，游戲玩上！作業還可以照常完成，但是心思已不在學習上了。

　　一天下午，最后一節直播課下課，我伸了個懶腰，活動活動手腕，好了！該開始淋漓暢快的游戲時間了！和之前一樣，我熟練的打開游戲，等待游戲加載完畢。加載好了，我迫不及待的開始了游戲，不知不覺十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘當我正在游戲里殺的痛快時，突然，一陣陣鑰匙開門的聲音打斷了我進攻的思路，腦中突然浮現出一個人。糟糕，媽媽回來了！我急忙退出游戲，無奈發覺為時已晚，被抓了個正著。“就看你這幾天不對勁，肯定又背著我干壞事了，還好我回來的早，及時發現了，要是長此以往，那還了得？”“唉，被媽媽發現了，我的游戲泡湯了。”憤怒、后悔、害怕種種情緒在我的心里上躥下跳橫沖直撞，久久不能平息。

　　可是過了幾天，我好好想了想，媽媽說得沒錯，要是我選擇了玩游戲不好好上課，估計長大后肯定找不到工作，如果想要有一個好的將來，我就必須選擇好好學習，必須用心學習。那么，同樣在上網課的同學們，你們的選擇是什么呢？

選擇作文篇7

　　有人在痛苦，悲傷的盤旋下，選擇倒下；有人在挫折，失敗的困擾下，選擇沮喪；有人在困難，危險的逼迫下，選擇放棄；卻還有一種人在苦難，挫折的纏繞下，選擇堅持，選擇不屈。那一次，我也經歷了一次名譽與誠信的選擇。

　　記得那一次開學考試，試卷剛一發下來，所有同學便開始奮筆疾書的寫起來。是的，誰不想一開學就給老師留下一個好印象呢？我也決定這學期讓老師對自己的印象有所轉變。

　　我仔仔細細的答題，反反復復的驗算，前面的題目我都會，并且有十分大的把握可以拿滿分。可是到了最后一題，我的眼神變得焦慮起來，這道題老師講過了但我就是想不起來了。我望著試卷，幾滴汗珠從我額頭上滴下來，我從桌子中想拿張紙，可我一摸，摸到了一個可以“救”我可以挽回的東西——教科書！如果我看一眼書，馬上就可以知道答案，也許就會得到一個理想的名次，但我又想起了媽媽教過我的一句話：“誠信和勤勉，是你一生的伴侶。”我伸進課桌的手猶豫了，到底要不要拿呢？我一個人仿佛分裂成了兩個。一個說：“千萬不能拿，你拿了就等于拋棄了自己的誠信，即使有了名次也是假的！”另一個說：“快拿，趁現在老師還沒有注意，快點看一眼，這樣你就能得到一個理想的名次，就能得到老師、同學、家長的稱贊了。”“不能拿，你不是說了要改變自己，讓老師改變對你的看法嗎？就要從現在做起。”這句話直擊我的心坎：“對呀！我不能拿，我想改變老師對我的看法，就要從現在做起。我也要做一個真正的第一！”我毅然的縮回了手。

　　試卷發了下來，我并沒有得到第一，但我并不后悔我的那一個選擇，反之，我也為此高興，因為那個選擇，使我守護住了我一生的伴侶——誠信！

　　在人的一生中，每一次選擇都不一定正確，如愿以償，但只有相信自己的選擇正確，才會問心無愧，才不會后悔。

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