雪的作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的雪的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
小的時(shí)候，我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，一到冬天，就會(huì)有一場(chǎng)接一場(chǎng)的雪降臨。這里的雪很厚，最厚的地方，能沒(méi)過(guò)小腿肚；這里的雪，很白，很干凈，為人們搭建了一個(gè)美麗夢(mèng)幻的童話世界。
特別是春節(jié)前后，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，為房屋樹木披上了白色的外衣。家家戶戶張燈結(jié)彩，門框上掛著一串串紅辣椒，門前擺放著大紅的鞭炮，孩子們穿著紅棉襖嬉笑著，在屋里屋外跑著、跳著，留下一個(gè)個(gè)白白的腳印。這一紅一白巧妙的融合在一起，將我們這個(gè)樸實(shí)的小村妝點(diǎn)的既美麗又喜慶。爺爺奶奶看在眼里，喜在心頭。
而今，我和爸爸媽媽搬到了城市里，雖然城市里也下雪，但到處都是高樓大廈和汽車尾氣的味道。在這個(gè)由鋼筋混凝土造的地方，我已找不到當(dāng)初的味道，那一落地就變得臟兮兮的雪哪里還有半點(diǎn)美好的樣子。
這樣的雪，讓我悲傷亦無(wú)奈。
“快看！”媽媽指向窗外，我高呼：“下雪啦！下雪啦！……”急忙向陽(yáng)臺(tái)跑去，可是當(dāng)我興沖沖來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，眼里的失望取代了方才熱烈的渴望，我久久佇立在那里，心中暗想：“這不是小時(shí)候的樣子。”媽媽似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭說(shuō)：“走，穿衣服，我?guī)闳敔敿摇！蔽腋吲d地穿好衣服和媽媽一起去往爺爺家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見爺爺奶奶那消瘦單薄，還有些佝僂的身影站在村口迎接我們，不知等了多久，身上已覆蓋著一層薄薄的雪，臉上卻依然掛著無(wú)比慈祥的笑容。
在那一刻，我的心被輕輕觸動(dòng)，這不就是我尋找了好久的兒時(shí)的回憶嗎？久違的雪讓我歡愉，讓我舒心，日思夜盼，我終于找到你！但同時(shí)我也有些擔(dān)心，我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶卻老了，頭發(fā)白了，背也駝了，身體情況已大不如前。真希望老人家能永遠(yuǎn)健健康康的，在每個(gè)團(tuán)聚的日子里，像今天這樣，開開心心的，陪我一起看雪。
雪的作文 篇2
瞧，這迷人的雪！
宛如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小人兒，不著痕跡地滑落到了人間。它們像鵝毛，像繡針，像冰晶，像北國(guó)的佳人，在人間獨(dú)立。冬青還在舒展著它那彎折的樹葉，看起來(lái)是那么慵懶與平靜，可是下一秒鐘，滂沱大雪卻紛然而至，立馬使它那扁平的身體變得飽滿起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉映襯著白雪，仿佛雪白的梨花在一瞬間息數(shù)綻放，好不美麗。
雪，是品質(zhì)的象征。它們美麗而堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地脫離天空的呵護(hù)，來(lái)到人間闖蕩，從而創(chuàng)造出"冰天雪地"的夢(mèng)幻；可它們又是脆弱的，遇到久違的溫暖之后，心甘情愿地掉進(jìn)了它的陷阱，緩緩消逝。我仰起頭來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)每一片雪花都是與眾不同的，是獨(dú)一無(wú)二的。伸出手來(lái)，看著顆顆雪粒揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄進(jìn)掌心，就像羽毛，拂得人心里癢癢的。一陣輕風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，雪的氣息迎面拂來(lái)：那是純凈，是空靈，卻又夾雜著一絲寒意---這是獨(dú)屬于它的清高與孤寂。
雪，是自然的創(chuàng)新。它就像一個(gè)不諳世事的小孩，那般透澈、干凈；可又像一個(gè)十六歲的花季少女，風(fēng)華正貌，彰顯著篷勃生機(jī)。我漫溯于雪中，感受著腳下的松軟，欣賞著眼前的景致，我與大自然仿佛合二為一，就像天與云與地，早已成渾然一體了。
雪，是魅力的代表。古往今來(lái)，有多少文人墨客為雪的美所折服，使得無(wú)數(shù)優(yōu)秀詩(shī)篇得以問(wèn)世。雪，你就像夏蓮，出淤泥而不染，骨孑中的高潔是無(wú)法抹去的。
雪，是白色的化身。那是圣潔之臨在，是夭上虹，揉碎在藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。站在高處俯視，雪地就好像一張宣紙，人在其中行走，兩者構(gòu)成了一幅極淡極淡的水墨畫，是那樣的恰到好處，頗有韻味。
回味著，那迷人的雪！
雪的作文 篇3
我不由得停住了腳步。
北風(fēng)呼嘯，在家中也能聽到無(wú)比大的風(fēng)聲，我卻忽略了這聲音，因?yàn)槲艺粗巴猓粋�(gè)一個(gè)小區(qū)里有許多樹，柳樹，桃樹，甚至梨樹。但在巨大的風(fēng)雪中，這些樹都有些缺失，反而頂在最前方的松樹他在北風(fēng)中矗立著，雖說(shuō)有一點(diǎn)彎，但完好無(wú)損，所有的松樹都是這樣。
過(guò)了一會(huì)兒。風(fēng)暴過(guò)去其他樹都有所受傷，而松卻沒(méi)有一絲變化。我下樓定睛一看，只見一片狼藉底下多了不少松針，四處都有，我在松樹之下，松針沒(méi)什么變化，甚至我還覺著以前更多，更密。
我又一次在窗前停下了腳步。
這次不是風(fēng)，而是雪。大雪從空中落下落在地面上一層又一層。所有的樹上都積滿了雪。每個(gè)樹枝丫都不由的向下低頭。有的樹實(shí)在無(wú)法忍受伴著“咔”的一聲。枝干分離，有的樹只能低下枝頭，任由大雪的壓迫，但還是會(huì)斷一點(diǎn)小枝小干。
松不同，它的堅(jiān)強(qiáng)是他不輕易低頭，在大雪的壓迫下依舊巍然挺立。他也是個(gè)聰明人，知道“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的道理。并不一味地死撐，該變彎時(shí)就變彎，得益于它的強(qiáng)大韌勁，他總是能撐到雪落地。他就在這時(shí)用力一挺，雪被彈開，他又一次立了起來(lái)。
看著松，一句詩(shī)在我的心中浮現(xiàn)：“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，越王勾踐般的氣概在松上完美的體現(xiàn)了出來(lái)。每一個(gè)人都會(huì)遇到困難。無(wú)論是大還是小，沒(méi)有毅力就無(wú)法從中走過(guò)。想想在祖國(guó)邊疆是堅(jiān)守著的哨兵，或是頂著嚴(yán)寒，或是頂著炎陽(yáng)，他們都堅(jiān)守著他們靠的是對(duì)祖國(guó)的熱愛與無(wú)盡的毅力。
在困難中多少人靠自己毅力死守著卻一事無(wú)成，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有如松一般的韌勁，善于以退搏進(jìn)，退避三舍。用一時(shí)的失利換得更大的成功。在無(wú)處次的打擊中不敗，在狂風(fēng)暴雪中堅(jiān)守，在情況不同時(shí)采取不同的方式，善于改變，在無(wú)數(shù)的困境中游刃有余，這不僅是松的生存之道，也要讓這成為我們的生活之道。
雪的作文 篇4
“哇，下雪了，下雪了……”
站在我家第17樓放眼望去：大地雪白雪白的，這真是銀裝素裹。
來(lái)到樓下，原來(lái)已經(jīng)枯黃的草地，變得潔白無(wú)暇，平鋪著的雪差不多有六七厘米厚；樹也成了一棵棵圣誕樹，要么是“千樹萬(wàn)樹梨花開”。
我們?cè)谘┑厣贤嫫鹧﹣?lái)：我彎下腰，抓起一把雪，捏成一個(gè)小雪球，然后，把它放在雪地上，不斷地滾動(dòng)，雪球慢慢變大了，滾不動(dòng)了，呆在原地。爸爸也滾了一個(gè)比我小一點(diǎn)的雪球，并抱到我的雪球上。于是，我們就為雪人“化妝”：彎彎的鐵樹葉子成了眉毛，兩顆黑石子變成了眼睛；嘴巴用什么呢？我四處掃了一圈，采了片粉紅色的茶花瓣，裝上了櫻桃小嘴；最后，用長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜做鼻子。這樣，站立在小區(qū)門旁，笑瞇著的雪人好象在迎送著過(guò)往的行人。
“倏”的一聲，一個(gè)“炸彈” 在雪人旁開花了。我捏起一把雪向?qū)Ψ綌S去，打雪仗就這樣開始了。媽媽可不像我那么粗暴。她說(shuō)：“你完蛋了。”嘴上是這么說(shuō)，抓了一把雪，卻輕輕地向我扔來(lái)，我趕忙閃到一旁。弟弟拿了一個(gè)雪球，狠狠地飛過(guò)來(lái)。我來(lái)不及躲閃，中彈了。我抄起一個(gè)雪球，偷偷的走過(guò)去，朝爸爸的后腦勺擲去。爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被我打中了。就這樣你仍一個(gè)我扔一個(gè)，沉浸在歡樂(lè)的雪海中……
朋友，你那里下雪了嗎？
雪的作文 篇5
冬天到了，一朵朵小雪花，就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在空中展現(xiàn)自己的身姿，草地上鋪了一層厚厚的雪被子，大樹的身上披了一件雪白的大棉襖，只有松樹仍然是綠綠的，但它也穿上了一件白色的雪外衣，好像整個(gè)北方都銀裝素裹，粉妝玉砌了，就在這個(gè)冬天里，我有一個(gè)難忘的玩雪經(jīng)歷。
在一個(gè)星期五，朱老師帶著大家來(lái)到操場(chǎng)上玩雪，我聽了，開心極了！
來(lái)到操場(chǎng)上，我隨手捧起地上的雪花，哇！好漂亮！我使勁一擰，好像我身邊有一個(gè)妖怪似的，把我手上那一團(tuán)軟綿綿的雪花，變得又冰又涼的，我一下子就扔在了地上。我來(lái)到草坪上，看見男生們?cè)缭谝贿呴_始玩起了打雪仗，一個(gè)個(gè)你扔我，我扔你，把烏黑的頭發(fā)變得雪白，把那一雙暖和的手變得冰涼。
我決定做一個(gè)大雪球，心想：電視里的人，可以把西瓜差不多大的雪球，不一會(huì)兒就滾的很大很大，那我自己一定也可以！我滿懷自信，先做出一個(gè)雪球的樣子，然后讓它在雪地上滾，我緊跟在它身后，好像它往東我就不能往西，它往西了我就不能往東了，過(guò)了一會(huì)兒，我的手凍的通紅，但雪球一點(diǎn)都沒(méi)變大，我看見謝云云的，滾了好大了，可是被吳浩然看見了，他大叫說(shuō)：“啊！好大的雪球，給我玩一下！”謝云云驚慌失措，不給吳浩然求，他正要去搶時(shí)，葛湲湲不知從哪“蹦”了出來(lái)?yè)踝×藚呛迫唬又炖蠋熥吡诉^(guò)來(lái)對(duì)謝云云說(shuō)：“我給你拍了個(gè)照。”然后我們就準(zhǔn)備集合了，謝云云正要放下她手中的“寶貝”，吳浩然不知從哪里出來(lái)，一下子把謝云云的雪摔成了兩半！
雖然這次我們玩了短短的三十分鐘，但今天雪帶給了我們樂(lè)趣，我很高興，也很快樂(lè)，因?yàn)樵诓萜荷线�留著我們快樂(lè)的腳印。那天，是我最開心的日子，耶！
雪的作文 篇6
喜歡自然：喜歡那和煦的風(fēng)，喜歡那如絲的雨，喜歡那飄渺的云，喜歡那凌亂的雪。
也許，對(duì)于一個(gè)從小生活在北方的南方人，都會(huì)有一種無(wú)言的戀雪情吧。因?yàn)槟茄┰谧约旱募亦l(xiāng)水鄉(xiāng)是難以時(shí)常見到的。
那純白色的雪啊。迷人地讓人無(wú)法用單單只用言語(yǔ)形容。身旁的白色的屋脊，白色的土地，白色的雪人……只有真正地融入了那個(gè)白雪的世界，才能真正地體會(huì)到那種寧?kù)o中的美。那種天人合一，讓沉浸在“難以自拔”地自失當(dāng)中。
那凌亂的雪，飄落了。它能扶平我心靈路上的那些不平坦。那些坑坑洼洼都會(huì)隨之被埋沒(méi)。當(dāng)雪結(jié)成了冰，也就凍住了那些坎坷。讓我可以平穩(wěn)地走過(guò)。
我不知道是何時(shí)戀上那潔凈的雪的。讓我陶醉，讓我神往。是在雪堆里與伙伴玩耍時(shí)？是在雪地里與同學(xué)追逐打鬧時(shí)？還是在凍松下獨(dú)自漫步在雪野中時(shí)？我都無(wú)從得知了。
現(xiàn)在的我，只知道我以見不到那美麗而又凌亂的雪了。如今我以回到了故鄉(xiāng)的懷抱。在這柔媚的`江南，本來(lái)就很少有雪降臨。然而最近幾年地球溫度又不斷上升。雪，對(duì)江南來(lái)說(shuō)幾乎可以說(shuō)已是不可能了。
那凌亂的雪花飄落的情景似乎只能在我的記憶中再次浮現(xiàn)，那種陶醉也已經(jīng)喪失了許久了。
不知在何時(shí)，我又在電視中看到了那讓我懷念的雪。于是又勾起了我對(duì)那北方，對(duì)雪的思戀。相思是苦澀的。那種情感讓我頓時(shí)難以解脫出來(lái)。竟情不自禁地向電視屏幕上靠，直到頭撞到電視才醒悟。
哦！那雪，那美麗的雪，那純凈的雪，那清澈的雪。何時(shí)，何時(shí)才能讓我再次接觸到雪。那凌亂的雪！
雪的作文 篇7
我是一個(gè)熱愛大自然的女孩：我愛春天的小花，愛夏天的綠樹，愛秋天的落葉，但我最鐘情的還是冬天的雪花。那純白的世界吸引著我，讓我雀躍，使我快樂(lè)！
一個(gè)冬日的早晨，我懶洋洋地從床上爬起，感到周圍有一些寂靜。推窗望去，天啊！窗外已變成了白茫茫的世界！大片大片的雪花還在飄飛，猶如天公灑落的玉葉，落在窗上、樹上、車上、地上，鋪成厚厚的雪墊。
純白的世界吸引著我。我迫不及待的穿好衣服，洗漱好，帶著滿心的歡喜箭一樣地沖到屋外，在那鵝毛般的雪花間佇立、放歌，多希望那潔白的雪花能包裹著，給我披上一件銀狐外套。我伸手捧接著飄落的七角花瓣，多想把它變?yōu)橐蝗~書簽永久珍藏，哪知這調(diào)皮的精靈在空中千轉(zhuǎn)百回之后，剛一接觸我的掌心，還不待我細(xì)細(xì)體驗(yàn)它帶給我的癢酥酥的感覺，它竟不見了，只覺得小小的掌心多了幾分滋潤(rùn)。繼而，我的全身心都彌漫著這花香一般的滋潤(rùn)感。
我開心極了，索性跑向小區(qū)的廣場(chǎng)，輕輕撫摸著長(zhǎng)椅上堆積的雪毯，恨不得和它來(lái)個(gè)緊緊地?fù)肀А＿@可急壞了一直擔(dān)心我的身體關(guān)注我行蹤的媽媽，她在陽(yáng)臺(tái)上不停地提醒我別著涼、催促我回去。在那純白世界的吸引下，我的心里裝滿了皚皚的白雪，哪里還能安放媽媽的叮囑呢？
我在潔白的雪墊上行走，看著自己寫下的一行行深深淺淺的腳印，我想起了“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的溫暖，向往著“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的自在，享受著“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的詩(shī)意。抬頭仰望天空，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在我的發(fā)絲上、額頭上，鼻尖上，臉蛋上，我的煩惱也隨著雪花的融化而消失，隨之而來(lái)的，是快樂(lè)，令人振奮的快樂(lè)！
我望著眼前的雪花，望著那雪的世界，感到無(wú)比的舒暢。我的嘴角不自覺地上揚(yáng)，笑著，在雪地上轉(zhuǎn)著圈，別的一切仿佛都不存在。我想起爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“‘人之初，性本善’，做人，就應(yīng)該像雪花一樣，心無(wú)雜塵，耐得住寂靜，守得住純潔！”我愛戀這靜默的雪，它不像雨來(lái)的稀里嘩啦撩撥著人的心；我敬佩這純潔的雪，它不像雨裹挾著塵埃方能降世！
我愛雪花，更愛賞雪！因?yàn)樵谫p雪的過(guò)程中，我擁有了一顆晶瑩剔透的心！
雪的作文 篇8
期盼著，冬天終于插著翅膀飛來(lái)了。它雖然沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)，但它的默默不語(yǔ)卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。這不，雪兒這位冬天的使者，也如期到來(lái)。
雪，好像一位天宮中的仙女，無(wú)比嬌弱，似乎害怕受傷，因此，帶來(lái)了隨行的兩位大將“雨”、“雹”，當(dāng)兩位大將把天空清理一新時(shí)，雪，這位仙女，也來(lái)到了人間。
雪，她在空中翩翩起舞，引得坐在教室里的孩子們競(jìng)相觀看，無(wú)心聽課，終于，下課鈴響了，孩子們炸了窩似的趕快跑出教室，觀看這冬天里的第一場(chǎng)雪，有的甚至好奇地伸出舌頭嘗一嘗那空中調(diào)皮的雪花。大雪中，那些司機(jī)可受了罪，大雪把他們的汽車變得像烏龜一樣慢，車上披著一層厚厚的雪殼，在遠(yuǎn)處觀看，好似一只笨重的大白龜在雪中艱難的行走，看到這情景，不禁讓在風(fēng)雪中漫步的行人們心中浮起一絲得意。
直到第二天早上，雪才完全停下來(lái)。嗬！這雪可真大，在院子里，隨處可見“山脈”、“丘陵”和“峽谷”，淺得幾乎沒(méi)有雪，深的都已經(jīng)沒(méi)了膝蓋。孩子們可樂(lè)壞了。在雪中玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，還不時(shí)傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。 一些勤快的司機(jī)們也出來(lái)打掃自己的愛車，準(zhǔn)備上路。在大雪里，到處都是 一片生機(jī)。
雪像一位導(dǎo)師，激發(fā)了人們無(wú)限的靈感和創(chuàng)作的源泉。
雪像一位斗士，消滅了無(wú)數(shù)的細(xì)菌和害蟲。
雪更像一位教堂里的牧師，唱著一首首生機(jī)勃勃的贊歌。
啊！我愛冬天，更愛冬天里那潔白無(wú)瑕的雪！
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