【推薦】小學(xué)寫(xiě)雪的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)雪的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇1
昨夜下了一場(chǎng)大雪，我早晨起床后才發(fā)現(xiàn)屋外已經(jīng)是銀裝素裹了。我收拾好東西，便和幾個(gè)同學(xué)一起去三中聽(tīng)課。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。因?yàn)橄铝舜笱月访嫔辖Y(jié)了厚厚的一層冰—路面太滑了，時(shí)不時(shí)的有人滑倒。有一位母親帶著自己的孩子騎自行車(chē)外出，在一段不到50米的路段上滑倒了兩次，其中有一次還連人帶車(chē)滑了五六米遠(yuǎn)，好在母子二人沒(méi)有受傷。
看到路上不斷有人滑倒，我也是提心吊膽的.生怕滑倒了讓別人看笑話(huà)。我的眼睛緊緊地盯著路面，憑直覺(jué)找一條安全的路。
好不容易穿過(guò)鈴聲嘈雜的大街的我，吁了一口氣，車(chē)速也略微加快了一些。正當(dāng)我暗自慶幸沒(méi)滑倒時(shí)，一個(gè)騎車(chē)的人摔倒了，自行車(chē)順著滑溜溜的路面張牙舞爪地沖我而來(lái)。我一時(shí)慌了手腳，車(chē)把抖來(lái)抖去。只聽(tīng)“嘔”的一聲，那輛該死的'自行車(chē)撞上了我的自行車(chē)，我摔倒了。可恨的是那輛該死的自行車(chē)居然還壓在我的左腿上。我試著動(dòng)一動(dòng)腿，腿疼得厲害。這下可招惹了不少路人來(lái)圍觀。圍觀的人在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。看看那些幸災(zāi)樂(lè)禍的人，我真是氣不打一處來(lái)，咬著牙搬開(kāi)了壓在腿上的自行車(chē)，晃晃悠悠地站了起來(lái)，但一個(gè)踉蹌……突然，一雙有力的大手及時(shí)地扶住了我，只聽(tīng)一個(gè)渾厚的聲音說(shuō):“對(duì)不起，我撞了你，腿要緊嗎?”“沒(méi)事!”我干脆地回答他。可是腿的確很疼。此時(shí)，我只想早點(diǎn)兒離開(kāi)，于是盡力甩掉那雙大手，艱難地扶起我的自行車(chē)，扳好已經(jīng)轉(zhuǎn)了180°的車(chē)把。“我送你去醫(yī)院吧?”還是那個(gè)聲音。“不用。”我又一次干脆地拒絕了。貓哭老鼠，假充善人，我想。于是努力去推自行車(chē)，竭力裝出無(wú)事的樣子。背后卻響起了推自行車(chē)的聲音-—他跟著我。我有些驚奇，長(zhǎng)輩們說(shuō)和陌生人打交道一定要小心。他還跟著我干什么?我不是說(shuō)了兩次“沒(méi)事”了嗎!他干嘛還不走?
我艱難地騎著自行車(chē)來(lái)到了三中校門(mén)口，可校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我拖著傷腿和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)了一家商店。回頭看時(shí)，那人已經(jīng)“消失”了。“假惺惺!”我嗤之以鼻。在商店里逛了一圈之后，我又拖著傷腿往出走。“同學(xué)!”那個(gè)人又出現(xiàn)了，我不禁愕然，他想千什么?“給，這是我的住址和電話(huà)號(hào)碼，如果你的腿有什么事的話(huà)，一定找我，我負(fù)責(zé)!”說(shuō)著，他遞上了一張紙片，雙眼中流露著真誠(chéng)。
我拿著那張紙片，征怔地看著他的背影。
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇2
雪是晶瑩的，是透明的，是高尚的，冬天里的雪更為壯觀。冬季的雪即將來(lái)臨。
夜晚，雪悄悄地降臨了，他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝，他給世界上所有生物都帶來(lái)了快樂(lè)。你看，孩子嬉戲著，有的只雪球堆雪人，還有的跑來(lái)跑去，那歡樂(lè)的叫喊聲似乎全世界都能聽(tīng)到。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，這并是迷信，是有科學(xué)根據(jù)的：寒冬大雪可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉?害蟲(chóng)；經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的”秘訣”之一。
冬天，雪為植物蓋上了“棉被”，冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開(kāi)得很旺盛，臘梅花的品質(zhì)也是應(yīng)所周知的。
冬天的雪是多么純潔，多么高尚，多么……
小學(xué)寫(xiě)雪的作文 篇3
早晨，推開(kāi)門(mén)一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿(mǎn)了積雪，大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門(mén)外的'美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。
最后，我在上學(xué)的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán)，然后在手里握著，情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校，和同學(xué)們一齊玩兒，那不是更熱鬧。
不出我所料，同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺(jué)中，團(tuán)里一個(gè)雪球，向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學(xué)回頭一看，疑惑的看了看，便又回過(guò)頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣，拿了一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái)，我在暗處當(dāng)然能躲過(guò)這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，到了一個(gè)秘密的地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn)，然后上半場(chǎng)過(guò)去了，沒(méi)有什么意外，只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻，可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí)，身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來(lái)“報(bào)復(fù)”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水！真可憐！
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