學習的作文300字

          時間:2022-06-09 14:32:08 學習 我要投稿

          實用的學習的作文300字5篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的學習的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

          實用的學習的作文300字5篇

          學習的作文300字 篇1

            英語是我們很重要的一門學科。我們班許多同學在此次期末考試語文,數學都在90分以上,就因英語未能達到90分而未能被評為三好學生!確為一件憾事!甭說別人,就我自己也才考了個89分呢!又咋敢說別人呢!所以我決定寒假上英語課外補習班!

            開始我剛學了幾天,覺得有一點點兒入門了,覺得非常高興!知道了不少日常用語與人交流,也知道了別人所不知道的英語,覺得異常興奮!幾次測試成績也慢慢提升:從81到100分!于是我便默默的暗下決心:到下學期一定要爭取考到全年級第一哦!

            為了實現這個目標,一有機會我便不斷向老師,同學,爸媽,親戚,朋友請教學習英語的竅門,并天天糾纏爸媽用英語進行對話!經過一段時間的不懈努力,現在有了長足的進步!信心被百倍地期望著新學期的到來,與同學們一決雌雄!

          學習的作文300字 篇2

            從上小學一年級起,文具就成了我們學習的好幫手、好伙伴,有書包、蠟筆等等

            其中,我心愛的學習用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節的時候哥我買的。

            它長22厘米,寬8厘米,高4厘米。表面上站著一位栩栩如生的艾莎公主和可愛的雪寶。每當我看見我的文具盒時,小雪寶好像在說:“好好學習,天天向上!”

            我的文具盒非常實用。

            鉛筆們總是都默默地躲在第一層,而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。

            當我寫作業的時候,鉛筆就毛逐自薦。

            當我畫直線的時候,直尺就自告奮勇的說:“我來!”

            當我寫錯字的時候,橡皮就挺身而出,幫我擦掉錯字。

            文具盒已經陪伴了我三年,雖然它已經很破舊,但它依然我的好伙伴。

          學習的作文300字 篇3

            我有一支漂亮又精致的鋼筆,它可是我學習上的好幫手。我給它取了一個可愛的名字“黃小胖”。

            顧名思義,它穿著一身透明黃色外衣,圓滾滾、胖乎乎的大筆帽上沒有掛鉤,摸上去特別光滑舒服。上面還有一排整齊的英文字母,那是它的品牌名。擰開它的帽子,你可以看到它有握筆系統,使用起來可方便了,只要你握住筆桿的三點定位,你就能正確的握筆和使用它了。自從有了它,我寫字的質量大大提高了,因為它書寫流暢,出水均勻,線條清晰翻開以前的作業本,那可只能用兩個字代替“糟糕”!

            可現在我的作業本雖然字跡不夠漂亮,但是作業本看上去清楚多了,我心里可真感激它啊!我非常喜愛我的鋼筆,我一定要愛護它。因為它已經成為我學習上密不可分的好幫手。

          學習的作文300字 篇4

            學習,好比一個人打仗,要講究策略,同理,學習也是如此,要講究科學的方法。而我是這樣做的:

            一:臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞,比如今天學了《狼》,其中學了的句子怎樣背,怎樣翻譯;或者是學了數學的線段的長短,它講了些什么。

            二:早晨,是記憶力最好的時候。打開課本,記憶上節課的內容,背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預習知識。而我一般在早晨閱讀英語以及語文。

            三:抓住零散的時間,如課間等,翻開筆記記一記上節課的內容。我也是這樣做的,如數學課之前,我會看看下節課要講什么。

            四:合理安排時間,寫作業時先寫理科,再寫文科,我一般是先寫數學作業,因為剛開始寫作業時思維靈活,其中的一些難題可以清晰的分析,再寫語文地理歷史等一些文科,那時的`頭腦就不是很靈活,抄寫文科的句子,翻譯也就簡單些。

            五:上課積極發言,如果錯了,就證明你那一點模糊,可以得到老師及同學們的糾正,而你在以后也就不會犯錯。

            六:多讀課外書,探索未知的知識面。這樣語文可以拓展,數學可以預習,英語可以積累。

            這就是我的學習方法。

          學習的作文300字 篇5

            你知道我的學習為什么那么好嗎?因為我有一把鑰匙在我身邊。你們會問:“鑰匙是來開門的,跟學習有什么關系呢?”其實我這把鑰匙跟平常的鑰匙不同,叫金鑰匙,它可以幫我們打開知識的大門。

            如果你學習一直跟不上,就可以買一本書,名叫“重點難點語文數學。”

            那天,我跟媽媽和爸爸來到了叮當達書店,里面各種各樣的書,有《上下五千年》、《動物百科》……里面人山人海,我們被擠來擠去。突然,有一本書掉到了地下,媽媽彎下腰一看。原來,是一本《重點難點語文數學》媽媽翻開一看,里面的內容跟我們語文書的教材一模一樣。媽媽馬上把這本書買了下來,并叫我每天要復習那天講的課文。結果我的成績真的提高了。

            這就是我的金鑰匙,你喜歡嗎?

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