我的學(xué)習(xí)生活八年級作文

          時(shí)間:2022-01-20 17:53:45 學(xué)習(xí) 我要投稿

          我的學(xué)習(xí)生活八年級作文

            學(xué)習(xí)改變了我的生活,我為生活而學(xué)習(xí),小編收集了我的學(xué)習(xí)生活作文,歡迎閱讀。

          我的學(xué)習(xí)生活八年級作文

            第一篇:我的學(xué)習(xí)生活

            上個(gè)學(xué)期不知不覺的過去了,我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。

            在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。

            除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的.《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。

            一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝缧菘矗硭部矗鵁o數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…

            …連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂,評林黛玉,薜寶釵,贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

            第二篇:我的學(xué)習(xí)生活

            "不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺,要學(xué)輕松立山崗"這短短的一句話啟示我們:要從生活中學(xué)習(xí).

            "叮叮",下課了,我得趕緊向他請教問題去.

            我興沖沖地拿著一個(gè)經(jīng)過苦思冥想、絞盡腦汁卻仍無眉目的題目,以百米沖刺的速度跑向我們班級的智多星張曉明跟前,向他請教.

            張曉明正在埋頭寫作業(yè),筆尖飛快.

            "智多星,能不能耽誤你點(diǎn)時(shí)間".

            "快說",張曉明頭也不抬,不耐煩地問,筆尖仍在飛快地動.

            他這當(dāng)頭一喝,消去了我一半的興致,心里頭蠻不舒服的,但是想到是自己在求人家,又怎好怪罪別人.

            "是這樣的,我這兒有個(gè)題目,上周老師講過的.,但是我沒有弄懂,你能幫我解一下嗎?"我諂媚地問.

            "是哪一個(gè),快拿來."張曉明說話一直很快的.

            見他肯幫忙,我大叫起來,連忙指給他看.

            "快把筆和紙拿來!"他緊鎖眉頭,大聲叫道.

            "哦"我趕緊拿來紙和筆.

            只見張曉明飛快地寫下幾個(gè)算式,"那,這幾個(gè)算式在這兒,你自己拿回去看."他又低下頭,忙著自己的事情.

            我一看,嘿,這幾個(gè)算式我本子上都有,就是不明白前因后果,沒辦法,只有再請他講一遍了.

            "你豬腦子啊,這都不懂."罵完,他迅速地講了一遍,可確實(shí),我腦子太笨,一遍沒有聽懂.

            "去,去,去,你問別人去,我沒辦法跟你講."他又回到自己的空靈的狀態(tài)中去了.

            此時(shí),我的心里真不是滋味,像是打翻了五味瓶.為什么就不能耐心點(diǎn)呢,只顧自己的感受,不考慮別人,我一定不能做像他這樣的人.

            "我絕對不做像他這樣的人."我含著眼淚告訴自己.

            自從那以后,當(dāng)有同學(xué)問我題目,我都耐心地講解著,哪怕自己的作業(yè)再多,有時(shí)候,講一遍兩遍別人聽不懂,我也會心底來火,但是一想到被人嘲諷很不好受,我就又靜下心來.學(xué)期末,我居然被評為"助人之星"

            如果不是那次,我或許不會理解耐心助人對別人的重要性,于是我明白,人應(yīng)當(dāng)從生活中學(xué)習(xí),來完善自己的人格.

            良好的品格來源于生活,我們要善于向生活學(xué)習(xí).

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