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向榜樣學習作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的向榜樣學習作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向榜樣學習作文1
可別小瞧動物，它們有不少優良習性，是值得人們學習借鑒的。今天，這里就有幾個模范動物，不信？那就來看看吧！
我們應該學習蜂鳥的“綠色生存”之道。所謂“綠色生存”，就是指愛護環境。瞧，蜂鳥停在一朵花前，像直升飛機似的懸在空中，用長喙小心地吸吮，采食花蜜，然后又了無痕跡地悄然離去。它既吃飽了肚皮，又絲毫不破壞采食對象—花朵，使花可以再次生出花蜜供其他蜂鳥食用。它以最小的自然損耗，取得了最大的經濟效益，足以為人師表。連一只小小的蜂鳥都懂得愛護環境，有些人卻不但不愛護環境，反而破壞環境。比如，公園里的草坪上寫了標語：“請不要踩踏草坪！”有些人卻視而不見，滿不在乎地在草坪上踩來踩去，把好好的草坪踩得亂七八糟；還有些人喜歡故意破壞環境，在學校雪白的墻上用各種顏色的筆亂涂亂畫，把干凈的墻面畫得亂七八糟、臟兮兮的……這些人真是連鳥兒都不如啊！
我們還應該向獅子學習勞逸結合，不暴飲暴食、過度消費。草原上的獅子，捕食時勇猛無比，休息時就舒舒服服地睡個夠，飲食極有節制。肚子餓時才進食，如果肚子不餓，即使身邊到處都是唾手可得的獵物也無動于衷。所以獅子不會像人那樣積勞成疾，更不會過勞而死，也與肥胖癥、糖尿病無緣，真讓人羨慕。有些人喜歡暴飲暴食，過度消費，于是得了許多病。比如我的.一個姐姐，她每天放學回家都要吃許多東西，媽媽買回的兩大袋海苔，不到兩天就被姐姐吃個精光。她每天都不停地吃、拼命地吃，見到什么零食就吃什么，所以她越來越胖，越來越重。一到吃飯時間，她就只吃油膩的肉，偶爾也吃些土豆。要她吃魚、喝湯時，她就說：“我要減肥，吃這些會胖的。”可一見到零食，她就失去了理智，不顧一切地撲上去狼吞虎咽……唉，姐姐真該向獅子學習哪！
看，動物的這么多優點，我們許多人竟然沒有。真令人羞愧！我看，我們還是慢慢向所有的動物討教吧！
向榜樣學習作文2
在感動中國十大杰出的人物中，讓我久久不能忘懷的是山西姑娘孟佩杰，為什么我會對她如此情深呢？
童年也許對于每一個人來說都是幸福無比的，然而站在感動中國十大人物的領獎舞臺上的孟佩杰卻在她8歲的童年時光里，養母不幸癱瘓，養父也從此不知去向，這突如其來的惡運并沒能把比我們大不了多少的孟佩杰姐姐給擊垮。
從此小小佩杰姐姐就承擔起所有家庭重擔，不論是嚴寒還是酷暑佩杰姐姐都會很早起來為病母梳洗、做飯、喂飯，推拿、端大小便等。做完這些，然后就一路小跑來到學校，每次都會利用課余時間回來看看母親，就這樣一天下來學校與家里來來往往地忙碌七、八次，這對當時的佩杰來說是多么地艱難啊，但是她卻從來沒有抱怨地什么，相反的是臉上總是掛著那美麗的'笑容。
試想，我們8歲時，我們還只知道在父母、爺爺奶奶懷里撒嬌；只知道向父母索要玩具，基本上是飯來張口，衣來伸手。可孟姐姐呢，12年如一日照料養母的一切生活，4000多個日日夜夜啊！如今我們都是九年級的學生了，卻還是那么的怕苦，當早上清脆的鈴聲響起時，我們還躲在被子里睡大覺，當一天下來作業堆成山時就只知道把別人的拿來“復印”一下。
雖然我們沒有像孟佩杰這樣的經歷，但我們應該學習她那種不怕苦不怕累的精神，今天我們在這么好的條件下學習，只是每天早起這么一點苦，與孟佩杰相比又算得上什么呢？
現在我們正面臨這人生的第一個十字路口，我們需要通過自己的努力來正確、理性地選出一條讓自己無怨無悔的路來，同學們不論我們是在今后的學習中還是生活中都應該向佩杰姐姐學習，讓自己變成一個堅強的人，無論遇到任何困難都能勇往直前。
評語：一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。孟佩杰的孝心確實感天動地，是我們青少年一代的楷模。讓我們常懷感恩之心吧！
向榜樣學習作文3
今天張老師給我們看了《新春第一課》，我的收獲可真不小啊！下面我就給你講一講。
新春第一課》是將十大新聞人物之中的四名，先講一講徐夢婷吧！
她是一個9歲的小女孩，因為小時候父母在外地，小時候她只能和爺爺奶奶相依為命，可是后來，父母離婚，接著父親又去世了，只有生病的爺爺和腿腳不便的奶奶在苦苦撐著這個家，可又在這時，爺爺的病發作了，他帶著對小夢婷的奶奶的思念去世了，這個家垮了，奶奶里外忙不過來，別人家的.小孩還在家人的懷里撒嬌的時候，8歲的小夢婷就已經開始站在椅子上做飯，洗衣，喂雞喂鴨了，弄完了再去上學，可她沒有怨言，笑著面對每一個人，有好幾次，有好心人收養小夢婷房子在城里，又有好的條件，可是面對這么多東西，小夢婷欣然拒絕了，她覺得奶奶一個人在這兒都會寂寞，要在這里陪她，她的精神我一定要學習！
再說說黃露露吧。黃露露是一名16歲的高中生，她和她媽媽相依為命，她的媽媽身體下半部分癱瘓了，又因躺在床上躺了太久生了痔瘡，黃露露的家離學校有二十多公里，為了每天給母親換藥，她就在離學校不遠的地方租了一間屋子，天天中午到屋子去給母親換藥，特別辛苦，生病了也不例外。
曹浩是一名19歲的大學生，她家里是三個孩子，到上學的年齡了，家里一下子要交出三個人的學費，實在困難，所以只能在別的小孩上學的時候偷偷地聽一會就很滿足了，現在曹浩要資助兩名貧困兒童，家里又拿不出錢，所以她決定做家教，下午五點半放學，她就買兩個饅頭，去趕公汽，六點半至八點半去第一戶人家，八點半十點去第二趟人家，每個月用一半的工資資助孩子，就這樣，她堅持了三年，現在依然堅持著，我非常感動，最后一位就是20xx年的“雙冠王”趙云蕾，她9歲開始學羽毛球，訓練時，母親常常勸她放棄，可她不聽發燒了也堅持，最后，她這樣的精神感動了母親，終于同意了，經過不懈的努力，她終于獲得了“雙冠王”的稱號。
這么多的人，經過這些事，都成長了，我也要向他們學習，成長自己！
向榜樣學習作文4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的鐘盈。今天，我在國旗下講話的題目是：向身邊的榜樣學習。
榜樣就是值得我們學習的范例。說起榜樣，同學們可能第一時間會想到一些英雄人物。其實，榜樣不一定是驚天動地的大英雄、大人物，他們也可以是我們身邊最平凡的人。看看我們的身邊，在每個班級中都有我們學習的榜樣：課堂上，認真聽講、積極回答問題的那些同學是我們學習的榜樣。下課，拿著問題，虛心向老師、同學請教的那些同學是我們學習的榜樣。樓道里，見到老師主動打招呼的那些同學是我們學習的榜樣。校園里，主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的`那些同學是我們學習的榜樣，運動場上，勇于拼搏敢于挑戰自我的那些同學也是我們學習的榜樣……
我最近也發現了一位值得我去學習的榜樣。
事情發生在上星期。那天下午放學后，我像平常一樣走出了校門，往馬路對面的站臺快步走去。我在站臺等83路車。好不容易，車來了。我排隊上車，輪到我打卡時，打卡機竟然顯示余額不足。我急忙摸摸口袋，發現身上也沒有零錢，我心想：糟糕了，今天回不了家了。正當我著急的時候，我身后的一位大姐姐看見了，她輕輕地問我是不是沒帶錢，我無奈地點點頭。大姐姐安慰我說：“小妹妹，不用著急，我幫你。”說完大姐姐往錢箱里投了一塊錢，她微笑著對我說：“小妹妹，下次別粗心了，記得帶好備用零錢哦！”我趕緊向大姐姐要電話號碼，說回家讓媽媽還給她，但大姐姐不愿意說出名字和電話號碼，只說了一句“這只是小事情，不用客氣”。很快就到站了，大姐姐下了車，下了車的大姐姐還朝車上的我揮手再見。車還是往前走著，車上的我心里暖暖的。雖然只是一塊錢，但是沒有這一塊錢我就回不了家。我下決心要向這位陌生的大姐姐學習，學習她樂于助人，不求回報的精神。
同學們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠，他們就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發現的眼睛，我們就會發現更多身邊的榜樣！也許，我們現在不是大家的榜樣，但是只要我們有信心，只要我們向身邊的榜樣學習，終有一天我們也會成為他人尊敬的榜樣。
我的講話到此結束，謝謝大家。
向榜樣學習作文5
有句話說的好：榜樣的力量是最大的。榜樣是一個人前進的動力和目標，引領我們在學習的道路上不斷進步。
課間也是一個同學之間互相競爭的時期，有人出去玩兒，也有人在自己位置上無所事事，但也有一些人在座位上不停地學習，寫作業，想盡一切辦法擠出時間來為這次的.期末考試做準備。體育考試已開始，也代表文化科的考試也即將開始。所以，那些平時學習都不錯的同學，為了保住自己的這個組長位置，也是拼了命的學習。
老師講完課下課之后，一些同學就開始做作業，盡量把作業又快又高效的在午后和學校寫完，晚上多復習。當然，沒有同學不想在期末考試中考出自己滿意的成績，就開始像學習成績好的同學學習。
正如上課時，自己看到榜樣在認真記筆記，也提醒自己是否認真記筆記了；看到自己的榜樣在認真聽課，也會問問自己是否專心聽老師講知識點。這樣以來，不僅可以學習到對方身上有效的學習方法使自己進步，還可以跟榜樣交朋友，也正所謂：近朱者赤，近墨者黑！
那為什么要向榜學習呢？因榜樣比自己優秀，就應該學習他的學習方法，和他為何能考好的原因，包括一些習慣和學習方法，都可以借鑒，從而讓自己朝榜樣那方面努力，定下一個關于成績的小月標。
有些人一直學榜樣做事，學著學著，自己也就變成了像榜樣那樣優秀的人，這也許就
是榜樣的力量吧！
向榜樣學習作文6
今天下午，最后一節是體育課，我們還是像往常一樣，先跑一圈作為熱身。然后跳繩，最后再跑個400米，但今天這個400米與往常不一樣。
之前的400米，要么是集體一起跑，要么就是男生先跑女生后跑，或是男生追女生，女生追男生。但今天的400米能讓我學到很多，懂得很多。
跳完繩之后，我們就開始跑400米了，聽到要跑400米，心跳就開始加速，雙腿就有一些發軟，因為每跑完400米我就會頭昏腦脹，口干舌燥。
這次的400米，還變著法的玩法，兩人，三人或四人一組的跑。當老師念到我的`名字時，我更緊張了，啊！第一組，剛跑完就到我了呀。再看看我的對手是誰，哦，是張笑語，我既感到歡喜又有一些悲傷。喜是喜在我可以和張笑語一組，一起跑。但悲也是悲在，我和張笑語一起跑，因為女生里跑的最快的除了孔祥樂胥就是張笑語了，我感到有些壓力。
老師吹哨了，開始，我想和張笑語并排跑。不論快還是慢，都趕上她，原因是想學學她是如何掌握速度的。二，是不想落下。三，是想鍛煉一下自己。前面還可以，還有些體力，但快到一半時。張笑語開始發力，加速了，可是偏偏到那時，我開始變得很累，開始大喘氣，口干舌燥，四肢無力，但我沒放棄，還是死命的追，但無論我怎么用力去跑，也跑不過了，但我緊追其后，沒有一絲松懈。
快到了，快到了，100米近了近了50米，快了快了，我把全身力氣都使出來，只為了向前沖一步，最后還是晚了一步。再坐下來休息時，我一直在想，到哪時用勁兒，到哪里時加速，在哪時沖刺，不斷地觀察他人，不斷地向比我優秀的人學習。
不論是學習還是體育，張笑語都是我的學習榜樣，不斷向榜樣學習，不斷改正自己，終究有一天，我會成功。
向榜樣學習作文7
我有一個組長，名叫楊智利。
我和楊智利是好朋友，在我的印象中，楊智利是一個可靠、學習好、講道理、好相處的人，還帶著一點點的可愛。我要向她學習。
這一次期中考試，楊智利考了班里的第四名，我既佩服又驚訝。能當上楊智利的組員，我深感榮幸。
楊智利比我大幾個月，但她卻比我有威信。另外兩個組員說話，我說十句都沒用，楊智利一個眼神他倆就不說了。
在這幾天里，我發現即使孫一川說了一大堆，她都不為所動，認真聽課，全神貫注的。所以，不被外界事物所吸引，也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心，一定在學習時做到專心，下次給班長長臉，我要在考試時前進幾名。
我第一次見到楊智利時，總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔，她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個小辮兒，就像兔子尾巴。看到的第一次，我倆就成了好朋友了。
楊智利有許多優點，她的'字體好，人品好、道德好、成績好、真的是名副其實的三好學生。她的優點那么多，所以我要向她學習，她就是我身邊的好榜樣！
楊智利是一個好榜樣！
向榜樣學習作文8
這幾天謝老師去分校學習，帶來了很多一中分校的學生們學習的視頻。看完那些視頻才發覺，我們需要努力了，我們在養尊處優的世界里待太久了，看看分校的早讀，激情飽滿，活力十足，反觀我們的早讀，死氣沉沉，他們的跑操跑步到位，到位就開始讀書，我們呢，慢慢騰騰的下樓，到位了還在打打鬧鬧。
我們要跳出這個舒適圈了，首先就要從跑操做起，第二節語文課下課，謝老師就讓我們拿著政治書一路小跑下樓，走到樓下發現已經有十幾個同學先到了，他們無一例外，整整齊齊地站在自己位子上，換作平日，定有大半同學在不務正業。謝老師也對讀書格外關心，要求把書高高舉過頭頂，若是哪個同學動作不合格，便有受到老師特殊的關心。時間一長，胳膊不禁酸了起來，讓我想起了剛剛講書的時候，也是難受的'不得了，講時，又慢，又說不出什么東西，到現在，就好多了，我也相信，日子久了，我可以習慣這個動作。
這時，監控就發出了百分之百的作用，之前上課，同學們想干什么干什么，趴桌子上的，手托臉的，手在桌子底下不知道干什么的，自從謝老師了解分校的監控怎么用了之后，就學以制用，上課時就隨時截圖，發到群里，謝老師說完之后，上課亂動的人明顯少了許多。下午課前讀書，讀書的人很少，干歪事的人很多，但自從監控用起來之后，讀書的人就多了很多。
現在我們全體市一中都在向分校學習，相信不久之后，我們學校定會奪回第一的位置。
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