和放風(fēng)箏的作文

          時(shí)間:2021-08-10 16:12:55 敘事 我要投稿

          和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

            風(fēng)箏是由古代中國(guó)人發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期,下面是小編給大家介紹的和放風(fēng)箏有關(guān)的作文,歡迎閱讀。

          和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

            【第1篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

            今天,陽(yáng)光明媚,是出去玩的好時(shí)機(jī)。老師給了我們機(jī)會(huì),讓我到寇公廣場(chǎng)放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了一蹦三尺高。

            我們高高興興的坐車(chē)去寇公廣場(chǎng)。到了目的地,大家紛紛拿出了自己的`風(fēng)箏,形狀多種多樣,有美人魚(yú)、蜻蜓、蝙蝠、老鷹……等漂亮極了。

            同學(xué)們?cè)趬巫由舷冉M裝好風(fēng)箏然后歡快的玩著。而我由于沒(méi)帶風(fēng)箏,就借同學(xué)的放。我先將風(fēng)箏放在地上,自己就拉著線拼命向前跑,本以為風(fēng)箏飛得很高,但事與愿違,風(fēng)箏在后面撞著,就差沒(méi)散架了。老師告訴我,一定要把風(fēng)箏反著放在地上,人在前面跑并且逆著飛。我聽(tīng)了將風(fēng)箏反放著,然后拉著線向前跑,正好一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)助了我一臂之力,風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來(lái),我見(jiàn)了拉著線拼命向前跑,一邊跑一邊放線,我站在遠(yuǎn)處放著風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我高心極了。

            時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)下午一晃而過(guò)。老師在這時(shí)說(shuō):“該回去了”,同學(xué)們卻還沉浸在放風(fēng)箏的樂(lè)趣中,根本不想回去,但天色已晚,大家只好依依不舍的回去了。

            【第2篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

            一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開(kāi)始啦!今天天空雖然有點(diǎn)陰沉,但是同學(xué)們卻興奮無(wú)比,像群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了區(qū)府廣場(chǎng)。

            廣場(chǎng)上人山人海,全被我們淮河小學(xué)占領(lǐng)了,好像是我們的基地。我們席地而坐,開(kāi)始吃中餐了。今天的中餐非常豐盛,大家伙都吃得津津有味。

            飽餐以后,我們的風(fēng)箏大會(huì)開(kāi)始了。天上的風(fēng)箏很多,有的'像條長(zhǎng)龍直入云霄,有的像一片落葉一樣輕輕地掉下來(lái),還有的在互相招手。

            我早想試一試了。于是,我右手拿風(fēng)箏,左手拿線盤(pán),向前飛快地跑起來(lái)。我越跑越快,線也越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也就越放越高。我的燕子風(fēng)箏,在天空中飛啊飛,飛呀飛,好像在對(duì)我說(shuō):“我要再飛高一點(diǎn),我要再飛高一點(diǎn)……”可是我跑累了,風(fēng)箏就慢慢地飄落下來(lái)。要是老天爺給我點(diǎn)風(fēng),那該多好啊。

            可是好景不長(zhǎng),天空竟下起了蒙蒙細(xì)雨,我們只能提早收隊(duì)了。雖然有點(diǎn)遺憾,但是我還是玩得很開(kāi)心。

            【第3篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

            春天來(lái)了,小雨綿綿地灑向萬(wàn)物,花草樹(shù)木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅游的好季節(jié),也是我們孩子們最喜歡的季節(jié)。

            “草場(chǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。4月8日,我們淮河小學(xué)迎來(lái)了一年一次的'風(fēng)箏節(jié)。上午,我們上完兩節(jié)課后,老師帶著我們?nèi)M瑢W(xué)去區(qū)政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一路上我們談笑風(fēng)聲。

            到了廣場(chǎng),老師給我一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏,它有一對(duì)美麗的翅膀,旁邊畫(huà)著兩個(gè)誘人的桃子;它的尾巴如同一把鋒利的剪刀,碰一下,你都會(huì)感覺(jué)心驚肉跳。

            開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏順著風(fēng)拋去,然后慢慢地放線,風(fēng)箏就隨著風(fēng)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而遠(yuǎn),時(shí)而近。我把線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏就越飛越高,它穿過(guò)樹(shù)梢,越過(guò)樓頂,沖向天空,五顏六色的風(fēng)箏在天空互相追逐,頓時(shí)區(qū)政府廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的世界,歡樂(lè)的海洋!

            正當(dāng)我們意猶未盡時(shí),天空下起了綿綿細(xì)雨,我們帶著遺憾的心情回到了教室。

            【第4篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

            今天,是盼望已久的風(fēng)箏節(jié),早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,上了兩節(jié)課后就去區(qū)府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

            我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng),我拿了一只風(fēng)箏,那只風(fēng)箏形狀是燕子形的,上面畫(huà)著紅紅的燕子的圖片。我想:這么漂亮的風(fēng)箏,飛起來(lái)一定很好看。我等不及了,拿起風(fēng)箏迫不及待地拉著它,以迅雷不及掩耳之勢(shì)直往前沖。耳邊的風(fēng)聲呼呼作響,但為了放上風(fēng)箏,我馬不停蹄地跑來(lái)跑去。

            終于只聽(tīng)到“呼”的一聲,風(fēng)箏像只輕盈的小鳥(niǎo)沖向藍(lán)天。正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,姜姝宇的風(fēng)箏來(lái)湊熱鬧,和我的風(fēng)箏纏在一起,我和姜姝宇想方設(shè)法的'把風(fēng)箏弄開(kāi),可是越弄越糟糕,后來(lái)叫沃老師幫忙,沃老師用了九牛二虎之力才解開(kāi)著風(fēng)箏又把它放飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,放了一會(huì)兒,我的頭上似乎滴到了什么東西,風(fēng)箏也飛低了,原來(lái)是下雨了。

            我想:如果風(fēng)箏能把雨水帶到云南那邊那有多好啊,讓他們也過(guò)上像我們一樣雨水充足的日子。

            【第5篇】和放風(fēng)箏有關(guān)的作文

            我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!

            風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng),做好準(zhǔn)備后就開(kāi)始放風(fēng)箏了!

            在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng);有的燕子俯沖下來(lái),眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。

            不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的.小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開(kāi)始還好,但是到后來(lái)線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場(chǎng)跑;有的小朋友甚至拖在地上跑……只見(jiàn)一些高年級(jí)的同學(xué)在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線,他們的動(dòng)作是那么有趣,就像在廣場(chǎng)上歡樂(lè)地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對(duì)話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對(duì)我們說(shuō):“‘一年之計(jì)在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’ ! ”

            今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開(kāi)心!

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