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暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣600字記敘文（通用25篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣600字記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 1
在幾周前，因?yàn)橐技?jí)，所以被“狠心”的媽媽送到了我的陪練——“大魔頭”朱老師那里學(xué)琴。白天，我在朱老師那里學(xué)，晚上，有著一張“血盆大口”的劉老師又要到我家來(lái)教我練琴。
酸
有一次，調(diào)皮的我想乘朱老師打電話的時(shí)間休息休息，偷偷懶。可沒想到，當(dāng)我正津津有味的看著《純真年華》的時(shí)候，朱老師用脖子和肩膀夾著電話，悄悄的走了過來(lái)，提起我的耳朵讓我跳起了“芭蕾舞”，還“請(qǐng)”我吃了幾個(gè)“糖炒栗子”。這下好了，朱老師寸步不離我的人影，連我上廁所她都在外面催我快上，上完練琴。
苦
晚上，劉老師來(lái)了。吃好飯，劉老師就把我拉到了“監(jiān)獄”（我的琴房），開始練琴。“這里錯(cuò)了！”“手別壓！”“手別軟綿綿的！”“手掌撐起來(lái)！”......可恨的是，劉老師居然打開我的筆記本電腦，玩起了我最喜歡的街霸！還有，只要我一不小心彈錯(cuò)一個(gè)音，劉老師就展開他的“祖?zhèn)髅芗薄皠⑹仙褚А眮?lái)對(duì)付我。前幾天，劉老師又一次張開他的“血盆大口”，啊烏一聲，就在我左手手腕這里咬了一口。這一咬可不得了了，直到現(xiàn)在這里還有塊烏青。
辣
到現(xiàn)在，我一碰那個(gè)地方，全身和五臟六腑都在火辣辣的.疼。
甜
在“大魔頭”朱老師和“血盆大口”劉老師的監(jiān)督下，我飽受折磨，但終于彈出了美妙動(dòng)聽的樂曲。這時(shí),我感覺挺好的
8月8日來(lái)臨，我的暑假學(xué)琴生涯也快要結(jié)束了，那么，下次再見！
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 2
有一天，我和媽媽在廣場(chǎng)上玩，看見有一個(gè)人在吹口琴，聲音十分好聽，時(shí)而低沉、時(shí)而輕快、時(shí)而舒緩、時(shí)而悠揚(yáng)，接連不斷。便讓媽媽買了一個(gè)。
剛拿到手，我就迫不及待地吹了起來(lái)，我還不會(huì)吹，就胡亂吹了幾下，聲音難聽極了。但是我發(fā)現(xiàn)有些地方吹的時(shí)候是清脆響亮的，有些地方是低沉的聲音。我決定從簡(jiǎn)單的地方“哆來(lái)咪發(fā)唆”練習(xí)起來(lái)。媽媽給我說(shuō)練習(xí)口琴時(shí)要有恒心、有耐心，絕對(duì)不能半途而廢。練習(xí)時(shí)一吹一吸弄得我頭昏腦脹的，但是一會(huì)就習(xí)慣了。過了幾天這些基本的節(jié)奏我就能隨便吹出來(lái)了。就開始學(xué)吹歌曲，為了不打擾別人，就找了一片空地作為練習(xí)的.場(chǎng)地。我感覺只要一吹動(dòng)口琴就有一位朋友在陪伴著我。
可是我雖然天天練習(xí)口琴，但是卻毫無(wú)進(jìn)步，就連媽媽也批評(píng)我不好好練習(xí)，盡管在別人休息時(shí)我在努力練習(xí)，盡管在沒人的地方我在練習(xí)，有時(shí)嘴也吹流血了。卻始終吹不出這幾個(gè)音我十分氣憤，一怒之下把我的“朋友”重重地摔在地上然后飛奔出去，不知不覺間來(lái)到了廣場(chǎng)上又看見了那個(gè)吹口琴的人，他看見了我然后笑著對(duì)我說(shuō)：“你最近有沒有在練習(xí)了？記住不管遇到什么困難都不要放棄。”我聽了含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后飛奔回去，重新拾起了我的“朋友”吹了起來(lái)。
終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我夜以繼日的努力，苦練了幾個(gè)月，吹會(huì)了許多曲子——如《小星星》、《車站》、《飄雪》。
學(xué)吹口琴使我懂得了不管做任何事都要有恒心、有耐心，絕對(duì)不能半途而廢，只要堅(jiān)持下來(lái)的人才會(huì)成功。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 3
雖然古箏的外表樸素，但它的美妙聲音卻無(wú)與倫比。我就是被它那動(dòng)聽的聲音所深深吸引，才開始了我的學(xué)琴之旅。
剛開始學(xué)習(xí)古箏時(shí)，老師教我彈《沂蒙山歌》這首曲子，我覺得彈這首曲子應(yīng)該很簡(jiǎn)單，但事實(shí)卻恰恰相反。我反復(fù)地練習(xí)找準(zhǔn)琴弦、背樂譜，費(fèi)了九牛二虎之力我終于能連貫地彈出這首曲子。但老師聽了卻連連搖頭，原來(lái)，我根本沒按節(jié)奏彈——簡(jiǎn)直是“亂彈琴”。這么難，我還是別學(xué)了，我心里糾結(jié)著，可是我很喜歡聽……不行！俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。我要克服困難，我鼓足勇氣再次練習(xí)，邊彈邊在心里打著拍子。我一遍一遍地練習(xí)著，慢慢地找出了節(jié)奏感。我再次彈給老師聽，哈！居然合格了。我對(duì)學(xué)琴又有了信心。
可是，好景不長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》這首曲子時(shí)，“災(zāi)難”又降臨了。聽一個(gè)級(jí)別很高的學(xué)姐說(shuō)，這首曲子特別難彈，她都學(xué)七八節(jié)課才勉強(qiáng)會(huì)彈。此時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》產(chǎn)生了恐懼。老師給我們一遍遍地示范彈奏，聽著聽著，我被那美妙的聲音陶醉了。我仿佛來(lái)到瀏陽(yáng)河邊，看著那微波粼粼的.河面，彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方，微風(fēng)輕輕地吹著岸邊的蘆葦……過了好一會(huì)，我才從那動(dòng)聽的樂音中回過神來(lái)。于是，我暗下決心：一定要不惜一切代價(jià)學(xué)會(huì)這首曲子。“功夫不負(fù)有心人”，后來(lái)，我終于如愿，能熟練地彈奏這首曲子了。
如今，回想我的學(xué)琴之旅，我真為自己能夠“披荊斬棘、堅(jiān)持不懈”的努力而感到自豪。是呀，做任何事情只有堅(jiān)持不懈，付出辛勤的汗水，才能一步步地走向成功！
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 4
學(xué)一種藝術(shù)，重要的是你的心態(tài)，你堅(jiān)持，不放棄，就一定能成功！——題記
從踏進(jìn)小學(xué)大門的那一刻起，就注定了我與鋼琴必定會(huì)結(jié)下不解之緣。
聽我的鋼琴老師說(shuō)，我剛?cè)W(xué)琴時(shí)，媽媽剛走，我就哭了，嘴里不斷地叫著“媽媽”。重要的是，我是至今為止唯一一個(gè)剛?cè)r(shí)會(huì)哭的小孩。不過，值得慶幸的是，我也是最認(rèn)真的學(xué)生之一。
小時(shí)候，當(dāng)我還是個(gè)初出茅廬的“小菜鳥”時(shí)，我就只能從最基礎(chǔ)的識(shí)音開始慢慢學(xué)著走。在那段時(shí)光里，每次我一遇到總彈不好或者搞不明白的`地方就會(huì)請(qǐng)教老師。每當(dāng)我看著那些哥哥姐姐們熟練地彈完一首足以讓我眼冒金星的曲子后，我就會(huì)對(duì)他投以羨慕嫉妒恨的目光，并向往著有朝一日也能練成他們那般爐火純青的地步。
也不知道是從什么時(shí)候開始，每年夏季我都要進(jìn)行一次鋼琴考級(jí)。由于季節(jié)問題問題，每次去考級(jí)時(shí)我都是滿頭大汗。因?yàn)榛旧厦看挝叶际窍挛绲群荛L(zhǎng)時(shí)間才能輪到我。但是不知道為什么，雖然滿頭大汗，但只要手一按上琴鍵，就不自覺地涼快了很多。
記得今年考級(jí)的前一天，我就告訴媽媽，要她第二天早點(diǎn)帶我去考級(jí)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我這次考級(jí)八點(diǎn)半就開始了。可媽媽不聽我的，她一意孤行地認(rèn)為我這次考級(jí)肯定跟以往一樣，要等到下午才輪到我。結(jié)果考試當(dāng)天，等我到那里的時(shí)候就只剩下幾個(gè)跟我是同一級(jí)別的人了。不過，好在還來(lái)得及，才沒有造成遺憾。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我真想哭，為什么一個(gè)母親連女兒的話都不相信，害得我差點(diǎn)就遲到了。
學(xué)藝術(shù)的道路雖然坎坷，而且到處困難重重，但只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 5
古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。對(duì)某件事樂此不疲的人才能真正學(xué)好那件事。
我學(xué)鋼琴比較晚，至今才四年。別人在我這個(gè)年紀(jì)已經(jīng)學(xué)了五六年或七八年。我曾經(jīng)想到底該不該學(xué)，所以我曾苦惱傷心過。但最終我還是選擇了學(xué)下去。為什么？因?yàn)槲覍?duì)鋼琴的熱愛。
我身邊那些被逼著學(xué)鋼琴的人，接二連三地止步不前，甚至開始放棄、退縮、逃避。當(dāng)我問他們感受時(shí)，他們都說(shuō)：好舒服，不用再繼續(xù)彈下去了。是的，不喜歡的為什么還要學(xué)下去？
我的一部分朋友把學(xué)鋼琴僅僅作為一種升學(xué)的工具，僅僅局限于想要學(xué)習(xí)它，而不是熱愛。結(jié)果升學(xué)后，鋼琴便成了老人般沉默不語(yǔ)了。它像是熟睡般不再發(fā)出一點(diǎn)聲音，最多也有偶爾的嘆氣聲罷了。我去問他們是否感到一絲不舍時(shí)，他們總會(huì)回答說(shuō)：它已經(jīng)退休了，我之前就從來(lái)沒有喜歡過它。是的，僅僅是學(xué)習(xí)，而不是熱愛，學(xué)習(xí)還有什么用呢？
我經(jīng)常問自己，我學(xué)習(xí)它是為什么？從第一次的相見就使我印象深刻。回想那僅有四年的學(xué)習(xí)征途，我為自己而慶幸、欣慰。盡管在學(xué)習(xí)過程中有過憤怒不安，有過哭泣苦悶，有過不滿懊惱，但至少事后我還是快樂的、幸福的、自豪的。我熱愛者鋼琴，喜愛著每一個(gè)靈動(dòng)的音符，簡(jiǎn)單樸實(shí)的黑白鍵盤，激情飽滿的樂譜，無(wú)不使我心潮澎湃。
我看向鋼琴而流露出來(lái)的愉快的'笑容，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象離開它的疼。
你學(xué)了多久的鋼琴？監(jiān)考官問。三年，我回答。三年，她十分驚訝。我本該在兩年前來(lái)考級(jí)的。我說(shuō)。她沒有再說(shuō)什么，而是問我喜愛它嗎。我回答是的，熱愛。
樂之者，樂此不疲的人，我對(duì)鋼琴愛之入骨。也許沒有愛，就沒有今天的我。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 6
每當(dāng)路過那個(gè)琴行，總能聽見動(dòng)聽而又優(yōu)美的琴聲。因此，我走上了學(xué)琴之路。
那時(shí)的我，望著嶄新的電子琴，黑白相間的琴鍵在燈光下閃閃發(fā)亮，有種興奮而又神圣的感覺。我在老師的教導(dǎo)下，苦練指法。一首首簡(jiǎn)單的樂曲隨著我手指的彈奏縈繞耳畔。我沉浸在這一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符中無(wú)法自拔。從此，練琴成了我一天中必不可少的一部分。
隨著級(jí)別的不斷升高，彈奏的曲子也越來(lái)越難。記得那次，我開始學(xué)習(xí)《獻(xiàn)給愛麗絲》這首世界名曲。在學(xué)后面部分時(shí)，一大串密密麻麻的音符使我手忙腳亂。我仔細(xì)盯著譜子，生怕漏了一個(gè)音符，可不聽使喚的手如同一個(gè)調(diào)皮的孩子在鍵盤上亂按一通，錯(cuò)音連連。老師聽了連連擺手：“這段回到家，一定要好好練。”我心里萬(wàn)分焦急，下定決心要練好它。
一回到家，我便坐在琴邊練習(xí)起來(lái)。我放慢速度，找準(zhǔn)位置，一下一下地按動(dòng)著鍵盤，一邊還時(shí)不時(shí)地留意著指法，總算正確地彈了出來(lái)。可速度實(shí)在太慢了。我加快了速度，一不留神，又按錯(cuò)了一個(gè)琴鍵，亂了指法。我惱火極了！重重地將譜子砸在琴上。練了這么多回還是彈不出，我干脆別彈了！
坐在書桌前，我偶然發(fā)現(xiàn)一篇文章中寫到，愛迪生發(fā)明電燈泡時(shí)做了一千六百多次試驗(yàn)，最終發(fā)明成功。我才練了幾遍，怎么能就此放棄？于是，我平復(fù)了急躁的心情，又一次刻苦練習(xí)起來(lái)。五分鐘，十五分鐘，三十分鐘過去了……書房里，傳出異常動(dòng)聽的歌曲。一個(gè)個(gè)美妙而又連貫的`音符在我跳動(dòng)的指間傾瀉而出。我沉浸在這一段段曲調(diào)中，仿佛自己也是一個(gè)音符，在鍵盤上雀躍著，旋轉(zhuǎn)著，匯成一首優(yōu)雅動(dòng)聽的歌。
第二節(jié)課，我得到了老師的表?yè)P(yáng)。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 7
過去我放棄舞蹈、放棄繪畫以及放棄小提琴時(shí)那憤怒、遺憾、不甘，還有我那顆倔強(qiáng)的內(nèi)心，一剎那，都浮現(xiàn)在了我的眼前。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸抱著讓我有一技之長(zhǎng)的想法，讓我在小提琴與鋼琴之間，選擇一種樂器學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)只是單純的因?yàn)樾√崆儆兴母遥撉儆泻枚噫I，覺得小提琴不比鋼琴?gòu)?fù)雜，從而選擇了小提琴。
學(xué)小提琴的前四個(gè)月里，每天都要站上幾個(gè)小時(shí)，練習(xí)拉琴的基本站姿和手勢(shì)，每天還要唱著那些一點(diǎn)都不好看的小蝌蚪樂譜，與其他小朋友們比，我并不出色。老師那嚴(yán)厲的臉龐，再加上這枯燥無(wú)味，根本沒個(gè)盡頭的基礎(chǔ)訓(xùn)練，讓我在四年級(jí)索性就放棄了學(xué)習(xí)小提琴。
沒有過多久，小學(xué)畢業(yè)典禮和初中開學(xué)典禮上，身邊的同學(xué)們，都拿出自己最擅長(zhǎng)的一面，在舞臺(tái)上光芒四射。而那個(gè)時(shí)候的'我，竟像是一張蒼白的紙板，展示著那并不怎么熟練的毛筆書法。我開始后悔，更多的是不甘心!我下定決心，我也要有一技之長(zhǎng)!在我半途而廢的所有興趣中，小提琴帶給我的那種悸動(dòng)，讓我再一次重新拾起了她。
六年級(jí)，我再次踏上學(xué)琴之路，我要感謝那位“逼”著我練基礎(chǔ)的老師，她嚴(yán)厲的臉龐，讓我錯(cuò)過學(xué)琴的黃金期之后，將學(xué)琴這件事，變得沒有那么困難，沒有那么難以實(shí)現(xiàn)。
回想過去的十多年里，我總是陰差陽(yáng)錯(cuò)，與自己喜歡的東西錯(cuò)過，但值得慶幸的是，我又重新?lián)碛辛宋业男√崆佟?/p>
時(shí)光悄悄地流逝，分明是悄悄的，但我卻能清楚地感覺到，它帶走了什么，帶來(lái)了什么，也改變了什么。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 8
美好的童年就像一個(gè)五味瓶，里面有五種味道：酸、甜、苦、辣、咸。每一種味道都讓我回味無(wú)窮，但最難忘的是我學(xué)琴的方式。
記得我六歲半的時(shí)候，父母帶我上街，路過一家琴行，那里傳來(lái)優(yōu)美的琴聲。我好奇地試探著。我看到一個(gè)阿姨，穿著長(zhǎng)發(fā)裙，坐在鋼琴前，用手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏，鋼琴那激動(dòng)人心的聲音就出來(lái)了，很美。看著看著，聽著，我都驚呆了，心想要是能像那個(gè)大媽一樣演奏出動(dòng)聽的音樂該有多好。我媽好像看出了我的心思，問：“你想學(xué)嗎？”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。父親告訴我，光努力學(xué)習(xí)是不夠的，要有毅力。當(dāng)時(shí)我果斷表達(dá)了決心，不怕苦，就堅(jiān)持下去。就這樣，我踏上了學(xué)琴的道路。
第一天坐在鋼琴前，第一次敲擊琴鍵，感覺一切都很神奇。但是新鮮感過后，一切又不同了。
基本功是初學(xué)者不可或缺的。每天練習(xí)的不僅僅是單調(diào)的.練習(xí)曲，還有無(wú)數(shù)的音節(jié)。最難的是練習(xí)斷奏時(shí)，鋼琴老師要求很嚴(yán)格。練的時(shí)候手臂一定要舉到一尺多高，不然不達(dá)標(biāo)。就這樣，我每天坐在鋼琴旁邊至少兩個(gè)小時(shí)練習(xí)，很無(wú)聊。每天機(jī)械的重復(fù)讓我很煩。我想：自從學(xué)了這該死的鋼琴，我每天都在練琴，玩電腦的時(shí)間越來(lái)越少了。我成了籠中之鳥，失去了自由。我真的很想放棄。
萬(wàn)事開頭難。回想起當(dāng)初對(duì)父母下的決心，一個(gè)男人要守信用，最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。斷奏半年后，給我?guī)?lái)了成功和信心。一次又一次的表演，失敗了，得了很多獎(jiǎng)；今年暑假順利通過鋼琴九年級(jí)考試，春節(jié)還要考十年級(jí)！
因?yàn)閺椾撉伲钌铙w會(huì)到堅(jiān)持的意義和重要性；我喜歡音樂。與音樂帶給我的快樂相比，我的煩惱是什么？我會(huì)繼續(xù)努力做一只快樂的小鳥，在音樂的天空中快樂的飛翔。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 9
我剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)彈琴班。
剛開始學(xué)的時(shí)候，由于曲子比較簡(jiǎn)單，作業(yè)也比較少，所以我每天都堅(jiān)持練琴。每當(dāng)上彈琴課的時(shí)候，我都彈的非常熟，并且還很流暢，只要一遍就過了，我的心里總覺得美滋滋的，有一種說(shuō)不出的自豪感。這使我更加的愛彈琴了。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，家庭作業(yè)也開始變得多了起來(lái)，我對(duì)彈琴的興趣也一天天的變得淡了，而且曲子也越來(lái)越難，所以練琴的時(shí)間也就越來(lái)越少了。從原來(lái)彈曲子很流暢的我，變成了沒有一首曲子彈的'很熟，每首曲子總會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)錯(cuò)音的地方，有時(shí)還會(huì)停下來(lái)。
剛開始時(shí)，老師抽查曲子，我還能勉強(qiáng)過關(guān)。可是到后來(lái)，我卻彈得越來(lái)越磕巴，連過關(guān)都過不了。漸漸地老師也注意到了這個(gè)問題，便把我叫到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“高佳妮，我知道你長(zhǎng)大了，作業(yè)多了，可是作業(yè)再多，也總得練一會(huì)琴，不練永遠(yuǎn)彈不好，有句名言是‘書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’，學(xué)習(xí)要勤奮，刻苦才能學(xué)得好，彈琴也是一樣的，你記住了嗎？以后一定要記住，”我連忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我的臉好象被烤了一樣，——滾燙滾燙的。
回到家，我就把老師說(shuō)的那句名言寫下來(lái)并貼在了我的學(xué)習(xí)桌和琴上。每當(dāng)我有一首曲子太難，不想練了的時(shí)候，我就會(huì)用老師的話來(lái)激勵(lì)自己，直到練會(huì)為止。
這樣一來(lái)，我又像以前那樣，彈得很好而又流暢了，老師也為我感到驕傲（因?yàn)樗脑拞l(fā)了我，對(duì)我來(lái)說(shuō)起作用了）。
現(xiàn)在的我只要一不想學(xué)習(xí)，我就會(huì)用“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”來(lái)告訴自己學(xué)習(xí)要勤奮，不能偷懶。
這句名言一直影響著我，使我受益匪淺。啟發(fā)我在未來(lái)的道路上更加勤奮！
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 10
馬頭琴對(duì)我有著魔力般的吸引力。
我還沒有出身邊和樂器接下了，不解之緣。我姑老爺也高潮超的演員，據(jù)說(shuō)我在娘胎時(shí)就跟著媽媽坐在他下看姑姥爺演戲，我在肚子里暗無(wú)天日，并沒有人跟我聊天，我很孤獨(dú)。
我在肚子里呆了七個(gè)月，一生下來(lái)我就開始號(hào)啕大哭啕。我從嬰兒這個(gè)年齡到了幼兒一直慢慢長(zhǎng)大。
我上了一年級(jí)，有了少年宮活動(dòng)，老師，我們一些項(xiàng)目，我認(rèn)真的看看這些項(xiàng)目，覺得還是比較好的'，馬頭琴少年宮。
在馬頭請(qǐng)的是一位蒙古來(lái)的老師，長(zhǎng)得很像張老師，這位老師有著獨(dú)特的名字，我們一直都有塔拉老師。
我第一次去了馬頭琴教室，他塔拉老師看了看我們跟班主任說(shuō)我們太矮太小了，打不住情，王老師說(shuō)那我讓他她們換一項(xiàng)吧！
于是我報(bào)了舞蹈，可心你一直想著馬頭琴，學(xué)了兩年，我終于可以報(bào)馬頭琴了，興奮極了。
我又去了馬頭琴室可是換了一位老師名叫蘇老師，蘇老師是多才多藝的，又會(huì)二胡，又會(huì)唱歌，又會(huì)馬頭琴。
蘇老師告訴我要想學(xué)好一種樂器，必須從基本功開始，蘇老師交給了我夾琴的方法方法。過一段日子這些也中了基礎(chǔ)，我都學(xué)扎實(shí)了。
要開始學(xué)曲子了，我清楚的記著我記得我學(xué)的第一首曲子叫《南泥灣》
這首曲子很簡(jiǎn)單，但是我還學(xué)了好幾個(gè)周。
我想告訴大家的是，想學(xué)一種樂器會(huì)手藝，必須得下苦，這樣你必成功。
我要感謝我的姑老爺是他給了我啟示，讓我成功。不幸的是他已經(jīng)逝世了。
現(xiàn)在六年級(jí)了，我現(xiàn)在沒有少年宮了，最主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這項(xiàng)活動(dòng)的馬頭琴。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 11
人們常說(shuō)，學(xué)琴的孩子沒有童年，我是深有感觸的。
每到周末，我多想和小朋友們一起在大海邊堆沙，在草地上放風(fēng)箏，在游樂園盡情地玩耍！可遺憾的是，這些事物都與我無(wú)緣，似乎將我無(wú)情地拋棄了。為什么？都是因?yàn)榍伲∏伲∈撬敛涣羟榈刈屛液鸵恍⿰蕵坊顒?dòng)隔絕了，是它不讓我和一些小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠＃撬屛以谕曛袥]了歡笑聲！每當(dāng)聽到孩子們的嬉戲聲，玩耍聲，我多么羨慕啊！可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù)――考級(jí)。
考級(jí)的前一天，因?yàn)殛P(guān)門不小心，我的手被夾到了，生疼生疼的，彎曲困難。可馬上就要考級(jí)了，怎么辦？無(wú)奈之下，我只好用膠布纏了幾圈。到了考級(jí)那天，我強(qiáng)忍著痛，拉了起來(lái)。真幸運(yùn)，幾天后，老師告訴我，我過了，并且成績(jī)不錯(cuò)！聽到這個(gè)好消息，我高興得不得了：第一，終于通過了，第二，終于可以放松幾天了。
可剛過兩天，我的小提琴老師來(lái)了電話，通知我下個(gè)月參加少兒小提琴比賽。媽媽聽了，可高興了。可我卻一副愁眉苦臉相：剛過了兩天開心的日子，又要開始沒完沒了地練琴了，真苦呀！
俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過了不懈的努力，我進(jìn)入了決賽。最后被選去參加全省、全國(guó)少兒小提琴比賽，得了省金獎(jiǎng)及全國(guó)優(yōu)秀選手獎(jiǎng)。同時(shí)，我還成為校弦樂隊(duì)的主力隊(duì)員，成為市青少年宮室內(nèi)樂團(tuán)的成員之一。看著那一張張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀及頭上的一圈圈光環(huán)，我心里甜滋滋的，因?yàn)椋吘故怯梦业?努力換來(lái)的。我明白了一個(gè)道理：從來(lái)就沒有不勞而獲的美事。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，經(jīng)過無(wú)數(shù)次努力，無(wú)數(shù)次艱難曲折，去年，在我９歲那天，終于成功地考過了6級(jí)，且成績(jī)不錯(cuò)。回憶學(xué)琴以來(lái)的日日夜夜，那真是酸甜苦辣味味俱全啊。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 12
早晨，寧?kù)o的小區(qū)中傳來(lái)一陣婉轉(zhuǎn)的旋律。透過某戶人家的窗戶，可以看見一個(gè)七八歲的小男孩，坐在鋼琴前，盡心盡力地把每一個(gè)從指尖彈出的音符，編織成為一首動(dòng)聽的曲子。那個(gè)孩子，就是兒時(shí)的我。
說(shuō)道鋼琴，就不得不說(shuō)說(shuō)我“入道”的原因了。
那是夏季里的一天，兒時(shí)的我正在空調(diào)房中苦苦的琢磨著父母布置的奧數(shù)題，“千奇百怪”的題目使得我“頭昏眼花”。不經(jīng)意間往外看了一眼，只見一群孩子在大樹的“庇護(hù)”下玩得不亦樂乎。我頓時(shí)心煩意亂，再無(wú)心繼續(xù)做下去了。
這時(shí)一陣動(dòng)聽的旋律，透過那茂密的樹葉，傳入我耳中——那是鋼琴的聲音，清澈而又明朗，像一股清流緩緩地流入我心中。我立刻喜歡上了鋼琴。
從此，我便踏上了學(xué)習(xí)鋼琴這條路。截止到現(xiàn)在，已有七年之久。這七年，我都十分用心地在練琴：別人在家吃冰棍，我在家里練鋼琴；別人在外玩游戲，我在家里練鋼琴；別人出去旅游了，我仍在家煉鋼琴。
自然，我也打過退堂鼓，有時(shí)也感到厭煩。有一天我終于沒忍住，跑了出去。
那時(shí)，春剛剛蒞臨于大地，一片生機(jī)勃勃：小草生長(zhǎng)著，花兒怒放著，柳絮飄揚(yáng)著。風(fēng)兒帶著對(duì)春的愛戀，拂過我的面龐；鳥兒唱著對(duì)春的`贊歌，飛過藍(lán)天白云。我走在這春的平野，感受著春的溫暖，愜意著春帶來(lái)的一切。
這時(shí)，我再一次聽道那琴聲，仍如初識(shí)般那樣清澈、迷人，仿佛置身于音樂的世界，除了琴聲外，再也聽不到其他的聲音了。它猶如清泉，灌溉著我那將要枯萎的音樂之魂。我立馬奔回家中，繼續(xù)編織那一個(gè)個(gè)的音符。那一陣琴聲，正是我的動(dòng)力所在。
每每感到身心疲憊時(shí)，都會(huì)想到那琴聲，它是我精神的良藥，更是我的動(dòng)力源。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 13
汗水一滴一滴地從額頭、手心上滑落。歡快的樂曲中帶著一絲絲辛酸。滴答的汗水在一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的樂曲中穿行。在絢麗奪目的舞臺(tái)上，各個(gè)樂手臉上掛著面帶笑容的面具，這個(gè)面具一半是真實(shí)的，一半是強(qiáng)顏歡笑的。
真實(shí)的是自己的辛勤付出，終于有了回報(bào)；而強(qiáng)顏歡笑是因?yàn)檠莩銮埃瑯肥謧円槐橛忠槐椋皇子忠皇祝淮斡忠淮蔚木毩?xí)，已經(jīng)使手指變得十分的酸痛。是啊！看他們?cè)谖枧_(tái)上歡快地演奏著，而這背后的辛酸又有誰(shuí)知道呢？
還記得那個(gè)夏季，還記得那三年級(jí)時(shí)弦樂團(tuán)的'招生。我應(yīng)邀參加了招生，我坐在階梯教室里最遠(yuǎn)的位置上，準(zhǔn)確的說(shuō)是離舞臺(tái)最遠(yuǎn)的一個(gè)位置。
那時(shí)候我清清楚楚地聽到了，現(xiàn)在也清清楚楚地記得，在舞臺(tái)上的小提琴手從小提琴中變出一個(gè)又一個(gè)又一個(gè)的音符，那聲音是多么動(dòng)聽，多么美妙！從那時(shí)候我便愛上了這項(xiàng)美妙的藝術(shù)。
那時(shí)候的我以為學(xué)琴就是小菜一碟！并不清楚這背后的艱辛，但很快我就體會(huì)到了，每天1小時(shí)的練習(xí)，每天一千次！幾千遍的練習(xí)讓人手指發(fā)酸，雙手無(wú)力，就連一根筷子都拿不起來(lái)。本來(lái)一開始很多人在弦樂團(tuán)，但現(xiàn)在人數(shù)逐漸變少了：一開始是一個(gè)人退出，后來(lái)變成了接二連三的成員退出，再后來(lái)一排排的人三五成群地退出，到現(xiàn)在只有少數(shù)人咬緊牙關(guān)挺過了一個(gè)又一個(gè)的困難，一段又一段的艱辛，才能像現(xiàn)在苦盡甘來(lái)，站在舞臺(tái)上綻放自己。我也終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”是什么意思了。
在舞臺(tái)上，小樂手們盡心盡力地演奏，任憑汗水在臉上劃過一道道汗痕，享受屬于他們的表演……
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 14
每當(dāng)我彈起那一首《洋娃娃和小熊跳舞》這首曲子的時(shí)候，我總能想起小時(shí)候?qū)W琴的經(jīng)歷。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)琴就產(chǎn)生了濃厚的情感。學(xué)校每周都會(huì)有一節(jié)音樂課，幾乎每次上課時(shí)，老師都會(huì)邊彈琴邊教我們學(xué)唱歌。每次音樂課我都十分專注，生怕錯(cuò)過什么。老師一彈起琴來(lái)，我都十分投入，當(dāng)老師彈起歡快的`曲子，我的情緒也會(huì)跟著愉悅起來(lái)；當(dāng)老師彈起悲傷的曲子，我的心情也會(huì)跟著低落下來(lái)；當(dāng)老師彈起我最喜歡的曲子，我聽得如癡如醉了；當(dāng)老師……每當(dāng)上完音樂課，我都在想：要是我也能學(xué)會(huì)彈琴就更好了，這樣子我自己在家也能夠彈出美妙動(dòng)聽的曲子了！
當(dāng)天回家，我就立即和父母商量，要學(xué)彈琴，父母一聽，都表示十分贊同。第二天早上，媽媽就馬上到我之前去學(xué)舞蹈的青少年活動(dòng)中心(少年宮)去給我報(bào)名。當(dāng)天我回到家，聽到這個(gè)消息，欣喜若狂，整整開心了一整夜。周末，我開開心心地去了少年宮，正式開課……《洋娃娃和小熊跳舞》是我在學(xué)琴階段時(shí)期第一首學(xué)會(huì)的曲子，在學(xué)習(xí)這首曲子的時(shí)候，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，在剛開始接觸這首曲子的時(shí)候，我還不太熟悉，我不懂的地方，我都經(jīng)常去請(qǐng)教老師，可還是老樣子，回到家我也經(jīng)常練習(xí)，但是進(jìn)步不大。這之間，我又想過放棄，但這個(gè)念頭很快就被打消了；這之間，我又被媽媽打罵過，但我依舊知難而進(jìn)，不退縮。終于我學(xué)會(huì)了《洋娃娃和小熊跳舞》這首曲子。
后來(lái)，因?yàn)橐恍┰颍矣植坏貌幌确畔虑倭恕＜词刮覜]有接著學(xué)下去，但我依舊在家中自習(xí)琴術(shù)，慢慢的我學(xué)會(huì)了原來(lái)越多曲子。通過學(xué)琴我終于知道了，原來(lái)夢(mèng)還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 15
在我所有的愛好中，最喜愛的要算是小提琴了。小提琴的聲音柔美，清脆，非常動(dòng)聽。既能演奏強(qiáng)而有力的曲子，又能演奏平靜溫柔的曲子。
我學(xué)習(xí)小提琴也有這個(gè)原因，再看見小提琴家在電視里的表演瀟灑自如，讓我完全陶醉了，于是我夢(mèng)想有一天我也能成為一名優(yōu)秀的小提琴家，穿上漂亮的燕尾服，在舞臺(tái)上演出，那種感覺多棒呀！說(shuō)到不如做到，于是我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽同意了，給我報(bào)了培訓(xùn)班，又買了一把嶄新的小提琴。我如獲珍寶，高興得手舞足蹈。然而，學(xué)習(xí)小提琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。我開始以為只要拉好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，光這七個(gè)音階要拉好都很難，而且基本功也很重要。第一步是要有正確的持琴姿勢(shì)。我要不就是琴頭低了，要不就是弓子歪了。第二步就是學(xué)習(xí)發(fā)聲了。小提琴音很多，手指要按到準(zhǔn)確位置是很不容易的，既要耳朵靈，又要手形正確才能發(fā)出正確的'音。練發(fā)音，有時(shí)一練就是一個(gè)小時(shí)，練了兩年多，手指都快長(zhǎng)繭了。第三步才是練習(xí)曲子。
有一段時(shí)間學(xué)習(xí)音階，開始覺得還很有意思，后來(lái)越來(lái)越感到又辛苦又枯燥無(wú)味，甚至想放棄學(xué)習(xí)了。媽媽和老師鼓勵(lì)我，我最終邁過了這最困難的階段。幾年來(lái)，春夏秋冬，風(fēng)里來(lái)雨里去，我在學(xué)琴路上艱難地跋涉，終于一分耕耘一分收獲，我只用兩年時(shí)間就達(dá)到了三級(jí)水平，已經(jīng)會(huì)拉一些中外名曲，比如，《新春樂》、《夏夜》、《沉思》、《夢(mèng)幻曲》等，我演奏的《夢(mèng)幻曲》還獲得了湖北省中小學(xué)生才藝比賽一等獎(jiǎng)呢！我常被老師和家長(zhǎng)稱贊，別提心里有多高興了。我知道，學(xué)琴的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這才剛剛開始，要成為一個(gè)優(yōu)秀的小提琴家還要沿著這條路持之以恒的走下去。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 16
人說(shuō)“勤以致學(xué)”。我的“勤”卻非此“勤”，是鋼琴的“琴”。鋼琴考級(jí)的這次經(jīng)歷讓我明白人確實(shí)得勤以致學(xué)，才能抓住時(shí)間的尾巴，不讓生命白白流逝……
今年暑假的一天，媽媽帶我來(lái)到“元英咖啡”，你可不要以為我是去喝咖啡的，其實(shí)我是去參加鋼琴考級(jí)的。
咖啡館里人山人海，琴童們?cè)诖笕说呐惆橄拢械陌察o地坐在沙發(fā)上，有的還在專心地背著琴譜，還有的站在過道上，焦急地等待著。我的心里七上八下、忐忑不安，生怕過不了關(guān)。媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)“沒事的，只要像平常那樣彈完就行了，不用緊張。”過了好一會(huì)兒，終于輪到我了。
我進(jìn)入琴房，深深地向老師鞠了個(gè)躬，然后故作鎮(zhèn)定地坐在鋼琴旁。陌生的環(huán)境，陌生的'考官，再加上旁邊還有幾個(gè)候考的小朋友，我還是有點(diǎn)緊張。我試著做了幾個(gè)深呼吸，然后按照考級(jí)的規(guī)定，彈了起來(lái)。我一觸到琴鍵，就好像把考官老師和旁邊的人全忘記了一樣，我一下子放松了。我先彈了練習(xí)曲，接著又彈了一首樂曲，考官老師在我的報(bào)名單后面寫了些評(píng)語(yǔ)，然后告訴我通過了。我開開心心地跑出來(lái)，媽媽一看我的樣子，就猜到我準(zhǔn)晉級(jí)成功了，她也很開心。
走出咖啡館，我感到既興奮又懊悔。興奮的是我考過八級(jí)了，可懊悔的是我浪費(fèi)了很多時(shí)間。我從5歲開始學(xué)琴，可中間斷斷續(xù)續(xù)，直到兩年前才開始好好學(xué)琴。如果我一直都在堅(jiān)持學(xué)琴，也許，我都考出十級(jí)了。
世上沒有后悔藥，琴是我喜愛的樂器，我必為之努力。而“勤”是我學(xué)習(xí)的座右銘，時(shí)刻謹(jǐn)記在心。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 17
“快樂學(xué)習(xí)，自信展示”為主題的墻上照片，記載了我這六年以來(lái)的二胡學(xué)習(xí)過程。這其中有苦澀，有幸福，有快樂，是一個(gè)五味交加的學(xué)習(xí)網(wǎng)。當(dāng)時(shí)在我學(xué)習(xí)二胡最困難的時(shí)候，在最枯燥的時(shí)候，我選擇了堅(jiān)持。現(xiàn)在考完了十級(jí)，我又站在了選擇的路口上。
十級(jí)已經(jīng)考完了，是繼續(xù)學(xué)呢？還是不學(xué)？可是這次我沒有猶豫，學(xué)！其實(shí)在上一次，我自己不太想學(xué)了，只是堅(jiān)持了下來(lái)。而這次，拉二胡不是我的任務(wù)了，而是成了我真正的，實(shí)實(shí)在在的興趣了。
于是我又來(lái)到了這二胡的學(xué)堂。今天，學(xué)新的曲子《天山風(fēng)情》。這是一首難度較大的曲子，但是非常好聽，聽著老師拉的音樂不禁身體隨之?dāng)[動(dòng)。這一刻我的心情很復(fù)雜。記得剛學(xué)琴開始練的時(shí)候，媽媽笑我拉出來(lái)的是噪音。而眼前這首現(xiàn)代風(fēng)的曲子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
開始學(xué)，果然有好多升降調(diào)，讓人防不勝防。當(dāng)然速度肯定一點(diǎn)兒也跟不上。而以前最簡(jiǎn)單的.拍子在這里，也成了大問題。不禁咬牙恨自己沒用，看似這么簡(jiǎn)單的問題，怎么半天都學(xué)不會(huì)？于是，就一直在那兒吃力而認(rèn)真的學(xué)著。聽著老師那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，而自己嗯，不提也罷。
于是，我便給自己打起了氣，當(dāng)時(shí)學(xué)《無(wú)窮動(dòng)》也是如此，幾個(gè)關(guān)卡它就是過不去，顧不了這邊，也顧不了那邊。學(xué)習(xí)時(shí)錯(cuò)誤連篇。可是，會(huì)者不難，難者不會(huì)，現(xiàn)在不也能很流利的拉了么？“只要功夫深，鐵杵磨成針”，況且我現(xiàn)在又不抗拒它，有什么不能練成的呢？
“興趣是最好的老師”。在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。我現(xiàn)在最好的老師都有了，只需狠下功夫了。
初中的學(xué)習(xí)確實(shí)比小學(xué)要苦得多，但是這也不阻止我練琴的動(dòng)力，我會(huì)在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上，在二胡的學(xué)習(xí)上更上一層樓！
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 18
鋼琴，一個(gè)優(yōu)雅、一個(gè)柔美的名字，她陪我走過童年，她讓我快樂，也讓我自豪。回想起學(xué)鋼琴的路，那一串串或柔美或激昂的音符涌上心頭。
我6歲時(shí)，爸爸媽媽讓我到琴行學(xué)鋼琴，同時(shí)也把鋼琴“請(qǐng)”回了家。從那時(shí)起，我就和鋼琴結(jié)成好朋友。記得有一次，鋼琴啟蒙老師問我們一個(gè)問題：“你們認(rèn)為音符像什么？”許多小伙伴都回答說(shuō)音符像螞蟻，像黑豆。而我的回答是：“每一個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，在小河（五線譜）里自由自在地游來(lái)游去。”當(dāng)時(shí)，老師對(duì)我的回答感到震驚，還表?yè)P(yáng)我想象力豐富。得到老師的認(rèn)可，我對(duì)鋼琴更加熱愛了。從此，每天放學(xué)回家，我都會(huì)堅(jiān)持練琴一小時(shí)。
有人說(shuō)練琴是一項(xiàng)枯燥無(wú)味的苦差。但我把彈琴當(dāng)做一種樂趣，一種幸福。不開心時(shí)，只要一彈鋼琴，我就會(huì)沉浸在美妙的音樂中，心情也飛揚(yáng)起來(lái)。當(dāng)然，在這一路上，我曾經(jīng)遇到過許多“絆腳石”，特別是在考鋼琴時(shí)，許多節(jié)奏及升降號(hào)的困難擺在眼前。當(dāng)時(shí)，我也曾想過放棄，但每次都堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)想起媽媽帶我去星海音樂廳欣賞的那一次鋼琴演奏會(huì)。那樂曲扣人心弦，如高山流水般柔美動(dòng)聽，讓我洶涌澎湃，激動(dòng)不已。那一刻起，我就發(fā)誓要像他們一樣，彈出動(dòng)聽的曲子。就是這個(gè)信念，讓我堅(jiān)定不移。
我時(shí)常把鋼琴當(dāng)做一個(gè)“劇院”，把鍵盤當(dāng)做我手指“跳舞”的.舞臺(tái)。每當(dāng)優(yōu)美的樂曲從我的指尖流淌出來(lái)時(shí)，我會(huì)沉浸在美妙的音樂中，感覺自己是世界上最快樂、最幸福的人。我會(huì)為了鋼琴之夢(mèng)，勇往直前！
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 19
今天，媽媽帶我去聽了一場(chǎng)音樂會(huì)，那美妙動(dòng)聽的音樂，絢麗的舞臺(tái)燈光，華麗的三角鋼琴，演奏者的'儒雅端莊，還有鮮花，掌聲，都讓我陶醉，我不由得陷入幻想------我要走進(jìn)大廳，讓全世界為我的琴聲陶醉。
記得當(dāng)初我穿著媽媽要學(xué)鋼琴，一直嚴(yán)肅的媽媽說(shuō)：“學(xué)琴很苦的，也很枯燥，你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我不以為然，心想：什么呀，無(wú)非就是識(shí)識(shí)譜，在動(dòng)動(dòng)手指！禁不住我再三堅(jiān)持，媽媽終于答應(yīng)了。一開始，我三分熱度，老師教的曲目也很簡(jiǎn)單，我沾沾自喜，心想：原來(lái)學(xué)琴這么容易！可是好景不長(zhǎng)，隨后曲目越來(lái)越難，要求也越來(lái)越高，手指要堅(jiān)硬，又不能僵硬；下鍵要快，又不能彈快；左右手不同節(jié)奏，不同指法，要熟練，要有感情------真是麻煩死了！鋼琴在我的眼里成了魔鬼，對(duì)我獰笑，讓我發(fā)怒。我的手指像被施了魔法，不聽使喚：那抬那個(gè)，這個(gè)卻彈不起來(lái)。
終于有一天，我實(shí)在忍不住了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了！”媽媽十分堅(jiān)決的說(shuō)：“不行！鋼琴是你自己要學(xué)的，你答應(yīng)再苦再累都愿意，你要遵守諾言。再說(shuō)，無(wú)論做什么事都會(huì)遇到點(diǎn)困難，只要你堅(jiān)持才能成功。”接著媽媽又說(shuō)：“告訴你一個(gè)訣竅------當(dāng)你認(rèn)為自己彈不好的時(shí)候，不在彈了，那真的失敗了；其實(shí)你每彈會(huì)一小節(jié)，那么繼續(xù)努力，你就很快學(xué)會(huì)了，試試看！”
現(xiàn)在，有媽媽的陪伴和鼓勵(lì)，我不斷取進(jìn)，每天彈琴有時(shí)我還會(huì)覺得很煩，今年我準(zhǔn)備鋼琴考六級(jí)了，還是媽媽說(shuō)的好：堅(jiān)持才會(huì)有進(jìn)步。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 20
在我四歲時(shí)，我偶然走進(jìn)了一家樂器店，店內(nèi)有許多樂器：古箏，吉他，小提琴，笛子，鋼琴……正當(dāng)我好奇地左顧右盼時(shí)，一陣優(yōu)美的旋律如泉水般流進(jìn)我的耳朵，我循著聲音走到了一架三角鋼琴旁。
鋼琴前坐著一位漂亮的姐姐，他微瞇著雙眼，腳下踩著踏板，雙手像一只蝴蝶的翅膀，在琴鍵上時(shí)而合攏，時(shí)而分開，最后在琴鍵上振動(dòng)雙翅，像是蝴蝶在花朵上吸取花蜜，又似兩個(gè)跳著芭蕾舞的.人，我專心致志的看著，生怕一不留心蝴蝶就飛走了。
媽媽問我想不想學(xué)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒過幾天，家里就運(yùn)來(lái)了一家黑色的鋼琴，琴身黑的發(fā)亮；黑白鍵像斑馬的條紋一樣相互交錯(cuò)；就連蓋鋼琴的防塵布都那么美，朵朵薔薇在上面一起綻放……我興奮地用手指在琴鍵上
點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，敲出了一個(gè)個(gè)清脆響亮的音符。
媽媽為我請(qǐng)了老師，每周我都要到老師家學(xué)琴，而我的手指在鍵盤上踏步，好像生澀的傀儡戲偶，牽扯的繩子僵硬錯(cuò)亂，有事還會(huì)趴在琴鍵上，動(dòng)彈不得。
那時(shí)候我真后悔那么輕易就答應(yīng)了媽媽，我還以為每個(gè)人坐在鋼琴前面，就能讓手指像蝴蝶一樣翩翩起舞。
可是有一次，我去看鋼琴四大王子之一——朗郎的演奏會(huì)。朗郎的手指靈活地在琴鍵上“飛舞”，一串優(yōu)美的旋律從琴鍵中迸發(fā)而出，在優(yōu)美的旋律中，朗郎陶醉地“前仰后合”，一曲終了，余音繞梁。我頓時(shí)又覺得鋼琴的魅力是如此之大，于是我暗暗下決心要好好練琴。
那次之后，我發(fā)現(xiàn)彈琴也沒什么難嘛，好幾次，老師說(shuō)我彈得像流水一樣流暢。我是水邊的蝴蝶，在水面上滑翔的蝴蝶。
我才明白，媽媽為什么說(shuō)人要有勇氣面對(duì)，原來(lái)躲避不是辦法，只有我認(rèn)真學(xué)琴了，才能體會(huì)到彈琴的樂趣。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 21
我的學(xué)琴生涯是曲折的，小時(shí)候?qū)σ魳芬粺o(wú)所知的我，在那場(chǎng)音樂會(huì)中與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
5歲那一年，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我正坐在床上興致勃勃地看“貓和老鼠”。爸爸突然急匆匆地走過來(lái)，一把抱起我，就向門外走。“干嘛！爸爸，去哪里？”我驚訝地看著他。“帶你去聽音樂會(huì)”爸爸笑道。“什么？不要，我要回家，哇……”我立刻嘟起了嘴，哇哇大哭起來(lái)。但盡管我在爸爸身上拼命掙扎，但是最后，還是被爸爸抱進(jìn)了一個(gè)巨大的音樂廳。音樂廳里非常安靜，盡管看臺(tái)上坐滿了人，我卻聽不到一絲一毫吵鬧的聲響，我好奇地盯著這些人，也慢慢止住了抽泣。坐在椅子上，等待著音樂會(huì)的開幕。終于，帷幕在彩色的燈光下緩緩拉開，一個(gè)青年走了出來(lái)，微笑著向我們鞠了一躬。他坐在琴凳上，開始演奏。那修長(zhǎng)的手指就像被附上魔力一樣，在黑白相間的'琴鍵上不斷地飛舞，靈泉一般的音符源源不斷地流淌出來(lái)，那明亮美好的東西深深印在我的心中，從那一刻，我開始熱愛音樂了。
5歲半，我開始學(xué)習(xí)鋼琴。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件熟悉的事。我在老師的指導(dǎo)下，開始學(xué)習(xí)彈“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“唆”“啦”“西”，當(dāng)我第一次把它牢牢記住，心里的愉悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
七歲，我參加了一場(chǎng)鋼琴比賽；八歲，我開始彈奏貝多芬、肖邦的高難度曲子；十歲，面臨著十級(jí)的挑戰(zhàn)……
十一歲，我開始真正了解鋼琴，我不再按照老師要求的曲子，而是自己挑選一些好聽的曲子。我開始彈奏“月光”、“大奏鳴曲”、“幻想即興曲”。當(dāng)我把那十幾頁(yè)的曲譜演奏得流利自如時(shí)，心里是無(wú)比地暢快。當(dāng)那清亮的音符迸發(fā)而出，我的心中也隨之充滿音樂之美。
我的學(xué)琴生涯豐富多彩，而那美麗的音樂也將永遠(yuǎn)是我人生的一大財(cái)富！
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 22
剛開始學(xué)吉他的時(shí)候我才九歲，當(dāng)時(shí)潘老師說(shuō)我有天賦，我媽媽就讓我學(xué)了這門技藝。
剛?cè)腴T的我只會(huì)彈幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符，要是我彈不好潘老師就會(huì)在我腦門上敲幾下以作教訓(xùn)。學(xué)了幾節(jié)課后老師卻說(shuō)我彈得不好，我回到家里心里很失落，在一旁的媽媽和我說(shuō)：“不要灰心，老師這樣是要你知道不要自滿。再說(shuō)了，你以后學(xué)吉他的路上也經(jīng)常會(huì)有挫折，只要你去面對(duì)。”直到后來(lái)我越彈越好，潘老師就讓我去參加了我們琴房春晚表演。在臺(tái)下的我心里忐忑不安，我想要是沒彈好怎么辦呀！要是我不敢上去又怎么辦呀！聽著一個(gè)個(gè)表演人的序號(hào)過去，每過一個(gè)序號(hào)我心里就緊張一分，終于，輪到我了，我鼓起勇氣向臺(tái)上走去，彈起了《優(yōu)美的小行板》。我低著頭，有些不敢看觀眾們一眼。但我還是抬起頭看向觀眾，把這首曲子彈完了。走下臺(tái)后我心里升起了一股成就感，心里開心的不得了。
又學(xué)了半年我要考級(jí)了，來(lái)到考試場(chǎng)地，我的'心里多了一份壓力，我生怕會(huì)考不好。走進(jìn)了考室坐上位子后我覺得時(shí)間似乎停止了，心里的恐懼感愈升愈高，我開始彈第一個(gè)曲子，我的手指靈活的彈動(dòng)著，剛開始的時(shí)候我總是彈錯(cuò)，兩只手像亂了套士兵一樣，我認(rèn)真的彈卻總會(huì)錯(cuò)。我有點(diǎn)想放棄了。但我看著窗外為我加油打氣的媽媽，我心里想著我一定要考過不能浪費(fèi)了媽媽對(duì)我的一番苦心。于是我靜下心來(lái)，全神貫注地彈著琴弦……終于我成功通過了考試，我激動(dòng)得撲在了媽媽身上……
現(xiàn)在，我已經(jīng)要考七級(jí)了，這一切有我的努力，也有老師和媽媽一路上對(duì)我鼓勵(lì)。學(xué)吉他讓我感受了快樂，我喜歡學(xué)吉他，我喜歡彈吉他。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 23
我小時(shí)候就對(duì)音樂特別敏感。因此，我就這樣與音樂結(jié)下了不解之緣。爸爸見我這么喜歡音樂，便給我買了一把小提琴，還給我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。我得知后，高興得一蹦三尺高。不過，學(xué)了琴后，我便知道了學(xué)琴并不是件容易事。我也就這樣飽嘗了學(xué)琴路上的酸甜苦辣。
說(shuō)到酸，我在學(xué)琴路上還真有一段心酸的往事呢。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，樓下有許多好朋友叫我去玩游戲。我多么想去玩呀，可是我得練琴。我極不情愿地走到小提琴旁，聽到好朋友那一陣陣的歡笑聲，我多么想沖下樓去與他們玩?zhèn)�痛快呀，但是不行。就這樣，我度過了不知多少個(gè)這樣的星期天。
說(shuō)起苦，冬天，下雪了。鵝毛大雪紛紛飄落下來(lái)，寒風(fēng)也呼嘯著。在這么冷的早晨里，誰(shuí)不想在暖和的被窩里睡個(gè)舒服的懶覺呀。可是我不行。我得一大早起來(lái)，把小提琴收好，不能委屈了小提琴老弟。再背著小提琴，冒著鵝毛大雪，一步一個(gè)腳印去上課。其中的苦楚只有我知道。
辣像夏天的太陽(yáng)。炎炎夏日，誰(shuí)又不想在開著空調(diào)的房里涼快涼快。可我必須在沒有空調(diào)，沒有電風(fēng)扇的教室里，聽著枯燥的.課，拉著無(wú)味的琴。那滋味可真不好受，連我自己都不知道那段時(shí)間是怎么熬過來(lái)的。
苦盡甘來(lái)，經(jīng)過了這么久的學(xué)琴，我覺得自己拉小提琴有了一點(diǎn)進(jìn)步。于是，每次家里來(lái)客人時(shí)，媽媽總讓我表演給客人們看，我每次都聽到了熱烈的贊揚(yáng)聲。這時(shí)，我才知道自己有了成功，得到了收獲。
有辛勤的付出，就會(huì)得到收獲。通過這次學(xué)琴，我才第一次感到自己的汗水沒有白流。
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八月，又一次無(wú)聲無(wú)息地走進(jìn)了我們，走進(jìn)了成熟而又枯燥的青少年時(shí)期，走進(jìn)了我中學(xué)生活的開端。回首我兒童時(shí)代的學(xué)琴路，仿佛還是做昨天的事，學(xué)琴路上的一點(diǎn)一滴，都帶我陷入了深深的回憶。
那時(shí)候，我剛上完四年級(jí)。那年暑假，我看到了別人在拉小提琴，那悠揚(yáng)的琴聲，觸動(dòng)了我的心扉，一曲《夏夜》打開了我心靈的音樂之窗。從那天起，我就迷戀上了它，真真正正的愛上了它。我吵著鬧著要學(xué)，無(wú)奈的媽媽，問了我這樣一句話：“要學(xué)就要堅(jiān)持到底，你有這個(gè)恒心嗎？”那時(shí)，無(wú)知的我，一口就答應(yīng)了，稚嫩中帶著一種堅(jiān)定。但卻不只道，學(xué)琴路上的酸甜苦辣，可以打敗一個(gè)人。
媽媽很快給我找好了老師。一天，媽媽提著一個(gè)黑色的小箱子。“看我給你買了什麼！”我飛快地跑過去，迫不及待得打開它，啊！是我夢(mèng)寐以求的小提琴。從那天起，我就拿著它，到老師那里去學(xué)琴。一個(gè)星期一次，從未間斷過。學(xué)小提琴，是很枯燥的，但它能鍛煉我的左右手和左右腦的`配合，開發(fā)智力，使我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。一年，悄悄地就這樣過去了。快考級(jí)了，有一天，老師突然告訴我，讓我報(bào)三級(jí)，天哪，這真讓我始料未及``````
考前，我一天長(zhǎng)達(dá)2~3個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，可是，總是克服不了我的錯(cuò)誤。那一段時(shí)間，我?guī)缀醵伎旒悲偭耍脦状味枷脒^要放棄，但是最后，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。真是皇天不負(fù)有心人，一年的努力終于沒有白費(fèi)。我終于成功的考上了3級(jí)。
我笑了，笑得是那麼甜蜜，因?yàn)槟鞘俏倚燎诘暮顾畵Q來(lái)的。
暑假學(xué)琴生涯的酸甜苦辣記敘文 25
估計(jì)是兩年前，我著迷于小提琴，于是天真地向父母要求去學(xué)琴。一想到小提琴如小橋流水般動(dòng)聽的聲音，簡(jiǎn)直能繞梁三日，就情不自禁地心花怒放。我相信自己不是一時(shí)興起，的確有音樂天賦。可是怎曉得這個(gè)草率的決定會(huì)使我痛苦不堪，恍如跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。練琴永無(wú)止境。
四百多塊錢的練習(xí)琴買到手，我欣喜若狂，以為這就是音樂家手中神奇的樂器，便對(duì)它愛不釋手。但第一次上課時(shí)拉出來(lái)的聲音惡心得像殺豬。這一聲可怕凄厲的'聲響，仿佛一盆冷水將我從頭到腳淋了個(gè)透。這就是我所崇拜的小提琴嗎？我甚至懷疑自己的聽覺有問題。為了證明自己不是三分鐘熱度，我只好硬著頭皮苦練下去。
一年后，聲音只有一些進(jìn)步。原來(lái)當(dāng)屠夫，現(xiàn)在該行做木匠了。我總算是要崩潰了，一年的努力才練出這么一點(diǎn)皮毛，再加上練習(xí)曲的無(wú)聊，我實(shí)在是受不了了。那天，我剛剛秋游回來(lái)，全身乏力，要看電視。媽媽卻得意洋洋地出來(lái)訓(xùn)話：“雁語(yǔ)，讓你玩了一天了，還不知足，作業(yè)寫完沒，練琴練好沒，要是沒做完，休想看電視，還有``````”我趕緊捂著耳朵沖進(jìn)臥室，關(guān)上門。心里的怒火噌噌往上竄。看著小提琴，真想把它摔了，以解我心頭之恨。我也怨我自己，沒事找事干。我真是后悔極了！
好不容易又挨過了一年，這一年的辛酸我就不用多說(shuō)。但是今朝我拉的琴聲要?jiǎng)勇牪簧佟＿@時(shí)我才明白。做一件事要認(rèn)真仔細(xì)，最重要的是，失敗不要?dú)怵H，努力終究會(huì)有回報(bào)。勝利的曙光就在前方閃耀，只要付出努力汗水，一定會(huì)受到累累碩果。我學(xué)琴的道路還很長(zhǎng)，但我只要本著堅(jiān)持不懈的信念，一定會(huì)得到歡呼與掌聲。
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