有趣的作文課敘事作文

          時間:2022-01-28 13:40:34 敘事 我要投稿
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          有趣的作文課敘事作文

            今天,梁老師要上一節作文課,聽課的老師和家長特別多,擠得教室就要爆炸似的。上課鈴響了,梁老師抱著書,面帶微笑地走進教室,同學們立刻坐好,精神百倍。

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            梁老師在黑板上端端正正地寫出題目“外貌描寫”,然后說:“咱們先來玩個游戲吧!”同學們一聽要做游戲,頓時,歡呼起來。有的同學高興得在椅子上都坐不住了,我也在心里暗暗高興:“太棒了!”

            “今天我們玩一個‘指部位’的游戲!”老師說。我心里想:“指部位”的游戲太簡單、太幼稚了吧,從小我們就玩。老師接著問:“你們覺得自己積累的詞匯多嗎?”我們異口同聲地說:“多!”于是,老師叫了三名同學上臺比賽。老師先說的“眉梢”,三名同學都指對了。接下來老師說的“顴骨”“鬢角”,有的同學就指錯了。老師最后說的“劉海兒”,可難住我們了。有的同學指向額頭,有的同學指向頭發,還有的同學指到了后腦勺兒。同學們在下面亂指揮,臺上的同學不知所措的模樣,逗得大家哄堂大笑。看了臺上同學的表現,我終于知道老師為什么問我們積累的詞匯多不多了。

            后來,老師打開了幻燈機,黑板上出現了一張大大的人物圖片。我想:這個人是誰呢?怎么有些熟悉。老師告訴我們,這個人叫“鐘馗”。我想起來了,老師給我們講過鐘馗驅鬼變神的故事。老師讓我們仔細觀察,描寫出他的外貌。我很快就寫完了,老師讓我上臺念給大家聽。老師還夸我寫得好,我聽了心里美滋滋的。

            不知不覺,下課時間到了。這節作文課太有趣了,如果以后的作文課都這樣上,該有多好哇!


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