描寫閃電的作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫閃電的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫閃電的作文1
今天我去上小提琴的最后一課，可上著上著突然下起了雨，老師便讓我們?cè)缭缁丶伊?/p>
我出了教室，舉著雨傘，買了一個(gè)披薩，在人行道上走著。突然，一道雷轟轟隆隆地響了起來(lái)，嚇了我一跳，氣得我牙癢癢，結(jié)果還不小心咬到了舌頭，痛！
又走著走著，我不小心踩到一塊小石頭，差點(diǎn)滑一跤，幸好扶到了電線桿，不然可慘了。一道閃電劈下來(lái)，噼里啪啦的。我咬了一口披薩，香香的，軟軟的，就是嫩了點(diǎn)。
如果這閃電劈到披薩上，那該多好。
描寫閃電的作文2
晚飯過(guò)后，我望著窗外，天空灰沉沉的，烏云密布，好像要下雨似的。果然，過(guò)了一會(huì)兒，下起了瓢潑大雨。
經(jīng)過(guò)幾次的適應(yīng)之后，閃電逐漸引起了我的好奇心，我開(kāi)始細(xì)心地觀察起了閃電。
閃電，有時(shí)像一顆流星，瞬間劃破天空；有時(shí)又像一張大大的網(wǎng)，照亮了天空，也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端，有時(shí)變成了白色，像一根根胡須，讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美；有時(shí)變成紅色，像一團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒了整個(gè)天空；還有的變成了淡藍(lán)色，將一片片藍(lán)色的花瓣灑向大地。
雷電，在人們的眼中，是擁有強(qiáng)大破壞力的自然現(xiàn)象。但只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)可怕的閃電也有它的奇特與美麗之處。
描寫閃電的作文3
我今天觀察到了閃電。
首先，我聽(tīng)到一聲悶響。閃電出來(lái)的時(shí)候，天空中出現(xiàn)了七色光，是一個(gè)紅、橙、黃、藍(lán)、紫的圓圈。當(dāng)閃電出來(lái)時(shí)，天空是白色的.。大地白如白晝，院子里的東西清如白晝。看閃電的時(shí)候要眨眼，因?yàn)楣饩�太強(qiáng)，閃電一過(guò)就黑了。
原來(lái)是那天閃電來(lái)打鼓送信，告訴人們要下雨了。
描寫閃電的作文4
由于兩朵云的無(wú)間，一道道閃電劃破天空。尖利而曲折地分岔，夾著萬(wàn)頃電。突襲了大地，令這軀體震動(dòng)。那白色的強(qiáng)光劈開(kāi)了，一寸又一寸膚體。用電麻痹了大地的感覺(jué)，面對(duì)這毀滅性的閃電，大地卻認(rèn)為在做整容。指導(dǎo)教師：彭忠誠(chéng)
描寫閃電的作文5
今天下午第一節(jié)課是品德與生活，粱老師和我們玩游戲，游戲的名稱是閃電傳真。游戲的方式是粱老師做示范動(dòng)作，同學(xué)們排成作幾隊(duì)。
粱老師會(huì)選擇其中一組同學(xué)先做示范動(dòng)作，第一個(gè)同學(xué)示范粱老師的動(dòng)作完成后轉(zhuǎn)身拍拍第二個(gè)同學(xué)從新示范粱老師的動(dòng)作。一直做到最后一位同學(xué)為此。粱老師會(huì)問(wèn)最后一位同學(xué)這個(gè)動(dòng)作像什么動(dòng)物？今天粱老師教的游戲真好玩！
描寫閃電的作文6
放假?zèng)]幾天的一個(gè)晚上，我在樓下玩，忽然，天上烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回家，看見(jiàn)樓下人來(lái)人往，小毛小狗在路上東奔西跑，人和小動(dòng)物都想快點(diǎn)兒回家。
這時(shí)，在家里的我也為他們著急，我看見(jiàn)許多道閃電從天上打下來(lái)，緊接著一聲雷響，風(fēng)呼呼的吹著，小樹(shù)小花都彎了腰，連沙堆里的沙子都被風(fēng)吹走了。我睡覺(jué)時(shí)，大雨還在下，大風(fēng)還在吹。我覺(jué)得很可怕！
第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)道路兩旁的樹(shù)都倒下來(lái)了，樹(shù)葉也在路上飄，地上還有許多衣服和毛巾，大人們說(shuō)，這都是昨晚的風(fēng)吹垮的。
描寫閃電的作文7
昨天晚上，突然刮起了大風(fēng)，大風(fēng)呼呼的吹著，把家里的門都吹得啪啪的響。我很害怕得想：會(huì)不會(huì)下暴雨呀！
我的心就像小兔子一樣怦怦亂跳。忽然，開(kāi)始打雷閃電了。先是看到天空中閃過(guò)一道光，然后就聽(tīng)見(jiàn)隆隆的雷聲。洗澡的時(shí)候，水一會(huì)兒涼，一會(huì)兒熱。我洗完了澡，爬到床上說(shuō)：啊，風(fēng)吹得冷死了！我又說(shuō)：爸爸，你給我講個(gè)故事吧！現(xiàn)在打雷，我睡不著。爸爸說(shuō)：好吧！故事講完了，就睡了。天空一直在打雷和閃電，可是遲遲不見(jiàn)下雨，媽媽說(shuō)可能風(fēng)太大把雨云吹走了。在大風(fēng)和電閃雷鳴中我慢慢的睡著了。
描寫閃電的作文8
今天我特別高興，因?yàn)槲移春昧碎W電龍之戰(zhàn)這套積木。
這套積木里面有一條閃電龍和一架直升飛機(jī)，還有四個(gè)小人物。要知道那條閃電龍可大了。閃電龍的眼睛里還有閃電的標(biāo)志。這條閃電龍是藍(lán)色的。身高有23厘米，體長(zhǎng)有48厘米。直升飛機(jī)比閃電龍小一些。高度有9厘米，長(zhǎng)度有25厘米。閃電龍和直升飛機(jī)上面都能放一個(gè)小人物。爸爸在網(wǎng)上查到，這套閃電龍之戰(zhàn)，有六百多塊積木呢！
爸爸媽媽爺爺奶奶都稱贊了我，還說(shuō)我拼積木有進(jìn)步。這時(shí)，我心里甜滋滋的，特別高興。同時(shí)，我也覺(jué)得我拼積木真的進(jìn)步了。
描寫閃電的作文9
今天下午，天氣晴朗，梁老師和我們玩了一個(gè)游戲，名字叫閃電傳真。
游戲開(kāi)此，首先，梁老師叫一組同學(xué)站出來(lái)，第一位同學(xué)面向老師，老師就指著書上的圖案叫第一位同學(xué)看著書上的圖案做手勢(shì)，第一位同學(xué)就拍拍第二位同學(xué)的肩膀，并用手勢(shì)做給第二位同學(xué)看。如此類推，到最后一位同學(xué)就說(shuō)出老師書上的圖案。
今天我玩得真開(kāi)心，希望以后有更有趣的游戲。
描寫閃電的作文10
大家好，我是三（14）班的閃電飛人——趙澤鍇。我有一個(gè)健壯的身體，我的手臂和大腿上長(zhǎng)的都是肌肉。這樣才讓我跑的快！跑步是我最大的愛(ài)好。
在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我可是三年級(jí)男子200米和400米的冠軍哦！讓我來(lái)講一講當(dāng)時(shí)比賽的情況吧！在裁判的一聲強(qiáng)響后，我飛快的跑了出去，超過(guò)了前面的第一個(gè)，第2個(gè)，........終于我跑在了最前面，第2圈時(shí)過(guò)了兩個(gè)彎道，我拼命的沖向終點(diǎn)，終于我獲得了第一名。
想和我成為好朋友嗎？快來(lái)和我說(shuō)吧！記住我是閃電飛人——找澤鍇!
【描寫閃電的作文(通用10篇)】相關(guān)文章：
1.描寫閃電作文
8.描寫閃電作文4篇
9.描寫閃電作文六篇