生活需要笑作文

時(shí)間：2024-05-07 16:03:44 需要我要投稿

【實(shí)用】生活需要笑作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活需要笑作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】生活需要笑作文

生活需要笑作文篇1

　　你的嘴角微微上揚(yáng)的弧度，是整個(gè)繁花絢爛的春日中最美的風(fēng)景。——題記

　　(一)

　　秋千在微風(fēng)中輕輕搖曳，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲隨著風(fēng)漸漸傳入雙耳。秋千上的長(zhǎng)發(fā)女孩披著頭發(fā)，任發(fā)絲在風(fēng)的撥弄下飄飛。她戴著耳機(jī)，坐在秋千上，閉著雙眼，感受著風(fēng)兒的.舞韻。我輕輕走到她的身后，不忍心打擾她。過(guò)了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了我。“你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊，我都等你好久了。”“不好意思哈。”“沒(méi)事，來(lái)了就行了，我們走吧。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，給了我一個(gè)燦爛的微笑。頓時(shí)，我覺(jué)得身邊的花兒都散失了光彩，我久久沉醉在了這迷人的微笑里……

　　(二)

　　寂靜的考場(chǎng)，硝煙四起。“刷刷，刷刷……”同學(xué)們提著筆，與時(shí)間進(jìn)行著激烈的戰(zhàn)斗。滴答滴答……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我不禁急的滿頭大汗，怎么辦啊，這個(gè)考前明明看到過(guò)的，現(xiàn)在怎么想不出來(lái)了啊。我在腦海里中搜尋著，卻總是遇到一個(gè)個(gè)死胡同。我越來(lái)越著急，都快哭出來(lái)了。這時(shí)，我的眼前突然浮現(xiàn)出了老師的微笑，它好像在說(shuō)：“加油啊，你可以想出來(lái)的。”這個(gè)微笑給了我極大的鼓勵(lì)。我望向窗外，陽(yáng)光不知何時(shí)變得如此燦爛了。我凝望著，凝望著，筆尖不自覺(jué)的寫出了答案。我欣喜若狂，受到了極大的鼓舞，我不再害怕這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)了。微笑帶給了我無(wú)窮的力量，連陽(yáng)光也不知何時(shí)轉(zhuǎn)向了我的筆尖。

　　(三)

　　在我們小區(qū)，生活著一個(gè)怪怪的人。她經(jīng)常穿著睡衣出來(lái)散步，還總是歪著腦袋問(wèn)你問(wèn)題。當(dāng)你回答了后她會(huì)像沒(méi)聽見(jiàn)似的重復(fù)這個(gè)問(wèn)題，還追著你不放。我有些害怕她，又有些討厭她。今天出門，居然又看見(jiàn)了她。我本來(lái)想默默走開的，可是她居然先發(fā)現(xiàn)了我。我只好硬著頭皮走上前去。我靈光一閃，淡定的走到了她面前，對(duì)她笑了一笑。出乎我的意料，她也給了我一個(gè)微笑，也是那樣的溫暖。從那一刻起，我下定決心，要將微笑的力量永恒的傳遞下去。

　　生活需要微笑，微笑溫暖世界，讓我們把微笑傳遞給更多的人吧。

生活需要笑作文篇2

　　記得有一次，我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書《幻城》借給了好友Y，沒(méi)過(guò)幾天，她就把書還給了我。Y已經(jīng)把書交到我手上了，但臉上還有一副欲言又止的神態(tài)。我疑惑地問(wèn)她：“怎么了？還有什么事嗎？”她吞吞吐吐地說(shuō)：“嗯，就是有一件事啊，聽完你不要發(fā)火啊。”“那你快一點(diǎn)說(shuō)啊！”聽她這么講，我也變得焦急起來(lái)。她仿佛下定了決心，說(shuō)：“對(duì)不起，把你的書撕破了一頁(yè)！”然后，Y把書翻到了某一頁(yè)，上面有一道清晰的撕裂的痕跡，但也可以清晰地看到用透明膠帶精心地粘補(bǔ)過(guò)。她有些不敢看我，似乎怕我責(zé)怪她，也可能，她在想我會(huì)怎樣懲罰她。我拿過(guò)書，朝著Y莞爾一笑：“沒(méi)關(guān)系啊！你又不是故意的，再說(shuō)，你不是已經(jīng)把它粘好了嗎？”她愣愣地看著我，然后說(shuō)：“這不是你最喜歡的一本書嗎？”“是啊，但物質(zhì)可以和感情相比較嗎？”我笑著回答她。她也笑了起來(lái)：“你是說(shuō)小說(shuō)里卡索和櫻空釋的感情十分令人感動(dòng)嗎？”我當(dāng)然知道Y已經(jīng)明白了我的意思，也和她開起來(lái)玩笑：“其實(shí)我覺(jué)得遲墨和蝶澈才是黃金CP呢！”……

　　看吧，如此簡(jiǎn)單的.一個(gè)微笑，可是它溝通了人與人之間的情感。生活中的微笑是必不可少的，你今天微笑了嗎？

生活需要笑作文篇3

　　嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。

　　——題記

　　記得有一種思念，叫做魂?duì)繅?mèng)縈；記得有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至；記得有一種別離，叫做刻骨銘心；記得有一個(gè)弧度，叫做——微笑。

　　她叫笑笑，人如其名，是個(gè)愛(ài)笑的女孩。她笑起來(lái)時(shí)，嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，于是一朵微笑在唇邊綻放。初見(jiàn)她時(shí)，我就是被這樣的微笑所吸引了。那一年，笑笑家剛搬到我家附近。聽大人們說(shuō)，笑笑是個(gè)有病的孩子，長(zhǎng)得瘦弱，還不能玩得太瘋。周圍的孩子，一聽笑笑是個(gè)有病的孩子，都不敢與她玩在一起。那時(shí)的我，是個(gè)內(nèi)向怕生的孩子，亦沒(méi)有朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，我被那朵微笑迷住，莫名的感到一股親切感。不久，我們變成了好朋友。

　　我們是同樣孤單的孩子，或許就是這種孤單，把我們緊緊捆在了一起。笑笑真很愛(ài)笑。

　　有時(shí)候，我給她講笑話，明明不好笑，她還是會(huì)咯咯地笑個(gè)不停。她家中的`照片上，全是她微笑時(shí)的模樣。有時(shí)候，她也會(huì)表現(xiàn)的像個(gè)小大人。記得那是個(gè)夏日，我們一起在草地上放風(fēng)箏。也不知怎么的，我突然摔倒在地上，腿上增破了皮，我委屈的直掉眼淚。

　　笑笑微笑著，替我擦掉眼淚，然后輕輕地拍拍我的肩膀，安慰我別哭了，還替我吹傷口，說(shuō)：“吹一吹就不疼了。”我覺(jué)得，那朵微笑就像春日的風(fēng)與煦宜人，夏日的花絢麗多姿，秋日的葉夢(mèng)幻唯美，冬日的雪飄逸靈動(dòng)。然后，我就聽話地不哭了。

　　不知道是從什么時(shí)候起，我變得與笑笑一樣愛(ài)笑。也不知道是從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)笑笑臉上的微笑越來(lái)越黯淡了。后來(lái)，生活中就突然少了一個(gè)人，少了一抹微笑，少了一串銀鈴般的笑聲，就好比人聲鼎沸的菜市場(chǎng)突然變得寂靜空曠，讓人無(wú)從適應(yīng)。我知道，她必須去另一個(gè)城市接受治療了。

　　多年后，當(dāng)我再次想起那段回憶后，我會(huì)感激笑笑，因?yàn)樗屛颐靼咨钍切枰⑿Φ摹?/p>

生活需要笑作文篇4

　　微笑，是一縷輕柔的春風(fēng)，吹開自信的花朵；微笑，是一劑靈丹妙藥，治愈心靈的創(chuàng)傷；微笑，是夏天的綠蔭，撒下一片安逸……微笑，一個(gè)不起眼的表情，卻成為我生活中必不可少的重要因素。

　　那是一個(gè)壓抑的陰天，烏黑的云朵遮住本應(yīng)蔚藍(lán)的天空，讓人心里陰沉沉的。就是這樣一個(gè)壞天氣，讓我也有了一個(gè)壞心情。

　　我考了自己有史以來(lái)，第一個(gè)低于85分的.成績(jī)：82。鮮紅的數(shù)字靜靜地躺在那兒，我卻覺(jué)得它是那樣刺眼，甚至刺進(jìn)了我的心。我握著卷子，不知所措地低著頭，沉默不語(yǔ)。

　　不經(jīng)意間一抬頭，瞥見(jiàn)了教師慈祥的目光，更吸引我的是，教師的嘴角微微上翹，給予我最驚人的力量：一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我明白：教師是讓我不要頹喪、放棄，沒(méi)考好只是偶然，不要因?yàn)橐淮闻紶柕氖д`，喪失了向上的決心。我立刻高昂著頭，聚精會(huì)神聽起課來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，教師的微笑又成了贊賞的微笑。

　　從此以后，每當(dāng)我遇到困難、挫折時(shí)，腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出教師那帶著微笑的面容。正是這鼓勵(lì)的微笑，讓我風(fēng)雨無(wú)阻地攀登著學(xué)習(xí)的高峰；正是這鼓勵(lì)的微笑，使我一次一次品嘗到成功的喜悅；正是這鼓勵(lì)的微笑，讓本來(lái)鮮紅的數(shù)字，溫暖著我的心田。當(dāng)我手捧著“區(qū)三好”學(xué)生證書登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我那曾經(jīng)給予我微笑的那位教師，仍向我微笑著，所不同的是，這次的微笑，是祝賀的微笑。我也回了一個(gè)微笑給教師，那是一個(gè)勝利的微笑。

　　什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量？微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡？微笑。不要小看微笑，它雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品。

生活需要笑作文篇5

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小天使，每天都帶著甜甜的微笑，把快樂(lè)帶給身邊的每個(gè)人。可三年前的我卻是一個(gè)對(duì)人冷冰冰的孩子，像個(gè)面無(wú)表情的'木偶。是誰(shuí)改變了我呢?那就是我們的班主任——耿老師。

　　耿老師上課總是帶著微笑，和同學(xué)們交流也笑容可掬，像一位溫柔可親的媽媽。不久，她便發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不愛(ài)笑的學(xué)生。一天，她拉著我的小手來(lái)到辦公室，講了一個(gè)有趣的童話故事：從前，一粒種子被一個(gè)小學(xué)生買走了，它悄悄地聽小學(xué)生說(shuō)話。當(dāng)它聽到“微笑”這個(gè)詞時(shí)，種子疑惑了，就問(wèn)旁邊的牡丹花：“微笑是什么?”“微笑是使人快樂(lè)的東西，微笑無(wú)處不在，它像一縷縷陽(yáng)光溫暖你的心。”牡丹意味深長(zhǎng)地說(shuō)。種子似懂非懂地聽著。慢慢地，種子長(zhǎng)大了，變成一棵高大挺拔的大樹。小螞蚱蹦著來(lái)了，它問(wèn)大樹“微笑是什么?”大樹仿佛看到了當(dāng)年的自己。老師聲情并茂地講著，我如癡如醉地聽著。老師看著我說(shuō)“微笑其實(shí)十分easy!嘴角一挑，眼睛一瞇，肌肉緊繃一下，你就會(huì)微笑了。經(jīng)常微笑，會(huì)給同學(xué)、老師留下好感，交到更多的好朋友。”

　　真是“聽君一席話，勝讀十年書”呀!漸漸地，我成了一個(gè)愛(ài)笑的女孩，我給別人微笑，自己也收獲了快樂(lè)。

　　其實(shí)，生活中處處需要微笑。在商店，售貨員微笑著對(duì)你說(shuō)“歡迎光臨!”這時(shí)候你送她一個(gè)微笑，會(huì)解除她的疲勞。在理發(fā)店理過(guò)發(fā)后，你給理發(fā)師一個(gè)微笑，他們會(huì)覺(jué)得特別自豪。在街頭遇到陌生人，你對(duì)他們微笑，他們也會(huì)將微笑傳遞下去。這樣一來(lái)，

　　微笑無(wú)處不在，它在你我身邊。讓我們乘坐微笑列車，傳遞快樂(lè)吧!

生活需要笑作文篇6

　　微笑，不僅僅是一種笑，既是朋友間友誼的最美好標(biāo)志，也是滋潤(rùn)生活那塊甘田的妙藥。

　　——題記

　　當(dāng)我打開沉重的那扇大門，我的心情也變得沉重而又繁瑣。

　　我畢業(yè)了。望著那扇大門，不由得想起同學(xué)在課間的嬉戲打鬧，在課上與老師們的頂嘴開玩笑，體育課上一起罷工，音樂(lè)課上甜美的歌聲和燦爛的笑容望著那些目送學(xué)生們的老師，不知為何，我的淚潸然落下，止不住了，那是我第一次在這樣重要的場(chǎng)合流淚。我止住它，抹干了眼淚，沖那些共同度過(guò)三年的戰(zhàn)友們微笑。

　　流淚，只能說(shuō)明自己對(duì)這共同經(jīng)過(guò)三年的人和事依依不舍，而微笑，說(shuō)明了我們對(duì)向前邁進(jìn)的渴望與決心，互相支持，祝福。想到這兒，我便想起了與舍友們經(jīng)歷的微笑。

　　今天咱們對(duì)對(duì)子吧，考考你們，怎么樣？

　　沒(méi)問(wèn)題！誰(shuí)對(duì)不出來(lái)，罰罰唱歌怎么樣？

　　可以，那我先來(lái)吧，千千萬(wàn)萬(wàn)心連心，接下句。

　　家家戶戶笑開顏！我嘴快一步，搞了個(gè)先發(fā)制人。

　　對(duì)得好啊，朕甚是喜歡。

　　就你還朕？哈哈，別逗了大家都異口同聲地嘲笑了她半天。她也微微的笑了起來(lái)。

　　我又一次落淚了，澀澀的，這種感覺(jué)甚至讓我緩不過(guò)來(lái)。

　　老師們的笑臉，更是讓我揪心不已。

　　那是剛開學(xué)不久的早晨，那時(shí)的我正擔(dān)任英語(yǔ)課代表。我走進(jìn)老師的辦公室，一切都是那么平常。

　　英語(yǔ)老師她總是喜歡笑，我也喜歡笑，所以辦公室的'老師們總管我們叫最拍搭檔，我和老師也欣然接受了。

　　今天的英語(yǔ)老師散發(fā)著悲涼的感覺(jué)，我也很納悶。老師每天都笑瞇瞇的，這樣的情況我也是出乎意料。