關于一年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關于一年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于一年級作文1
剛開始，天空還是淡藍的，還有幾朵云在飄著。但是，月亮已經款款地、悄沒聲兒地探出頭來。這時的月亮是半透明的，只看得見一個輪廓。
天漸漸暗了下來，月亮卻漸漸明亮了。月亮把它那銀色的光芒灑向大地，大地上好像降了一層霜。月亮把銀色的光芒灑向樹梢，樹梢也發出了銀光。
這時，暗藍色的天空上，月亮顯得分外皎潔。
經過兩個星期的整修，我們的操場變樣了。綠油油的草坪，紅色的跑道，高高的籃球架，還有鍛煉臂力的單杠。我們的操場就像換了一身新衣服，可漂亮了。
每天課間和放學后都有同學在上面玩耍，有的'打籃球。有的踢毽子。有的打滾。還有的在玩老鷹抓小雞……玩著各式各樣的游戲，玩的可高興了。操場是多么美麗的一幅畫啊！
操場的變化不僅增加了我們鍛煉身體的興趣，也增加了我們學習的興趣，在這樣的環境下，我們每個小朋友都應該好好學習，天天向上。
關于一年級作文2
隨著銅管樂隊嘹亮的號聲，我們盼望已久的春季運動會終于開始了。
只聽“嘣”的一聲槍響，五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。啊！王勝利跑得真快呀！我們全校差不多都為他加油，那喊聲，聲聲回蕩在校園。唉！王勝利跑了第一名呀！
一轉眼就到了男子1500米的賽跑，我們班就有一個朋友就是跑1500米的，他叫齊寧，他是我們班的飛毛腿，他跑得很快。
只聽“嘣”的一聲槍響，我們就大喊著：“齊寧加油！”有的朋友揮舞小旗為他加油，還有的朋友還拿著望遠鏡，望著齊寧的一舉一動。開始時，齊寧像一個飛快的箭，可跑到第二圈時他后面的`隊員就追上來了。齊寧這時也疲憊了，他的步子漸漸的小了，慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時，第四名也趕上他了，可他又咬緊牙關趕上了在他前面第三名。到了終點，他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名，但是他堅持跑下去了，我們要向他學習。
夕陽西下，運動會結束了，我們戀戀不舍的回到教室。
關于一年級作文3
今天是星期天，我和媽媽一起待在家里。看著媽媽忙這忙那，我突然想要幫助她，就用目光四下找事做。正在這時，我發現了衛生間里的大腳盆里有許多沒洗過的衣服，我高興的喊道：“Great！我有事做了。”
我學著媽媽的樣子開始洗衣服：先把衣服浸濕，再擦上肥皂，然后開始搓衣服。搓衣服的'時候，小泡泡一個個地“飛”出來，在半空中轉悠，好像在訴說我們聽不懂的悄悄話，又好像在悠閑地喝茶聊天，真可愛！不一會兒，衣服上的臟東西就統統被我洗掉了。該清水了，清水的作用是把衣服上殘留的肥皂泡沫沖掉，但我怎么也做不好，每件衣服上都留了一點兒泡沫，害得媽媽把每件衣服都重新沖了一遍。
雖然這次我沒有做得很好，但我有了經驗，知道怎么做；有了感受，知道做事不是那么容易……我相信自己一定會越做越好，也一定會讓媽媽減輕負擔的。
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