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初三作文：梵高的藝術(shù)（通用15篇）
梵高的一生為藝術(shù)獻(xiàn)身，她的畫可以說(shuō)是藝術(shù)的上上之品。今天小編就來(lái)分享作文：梵高的藝術(shù)，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
初三作文：梵高的藝術(shù) 1
即使是白晝，也會(huì)有陽(yáng)光無(wú)法侵襲的角落。
即使是黑夜，也會(huì)有星星為你引領(lǐng)前方的路。
《星夜》的深思
我坐在窗前，出神的凝視著那浩瀚無(wú)垠的夜空，看著天上那一顆星孤獨(dú)的閃爍。空氣在靜謐中旋舞，蕩起黑色的波浪。這就是梵高筆下的《星夜》嗎? 青黑色的群山將孤村環(huán)抱，藍(lán)紫色的夜空與锃亮的群星糾結(jié)，翻滾著。他好像在訴說(shuō)著生命在黑暗中無(wú)奈的掙扎。然而一棵白楊突兀地聳立著，那似火焰般的樹枝堅(jiān)毅的直指星空，燃燒著無(wú)盡的夜。這必是生命終結(jié)前石破天驚的吶喊!那是梵高對(duì)生命，對(duì)理想的吶喊!那是梵高執(zhí)著的好似火焰般的信念。
現(xiàn)在初三的我不正是在這黑暗與迷茫中嗎?一次次失敗讓我陷入困境，一次次跌倒使我身心疲憊。呼吸著冰冷刺骨的空氣，心也快凍結(jié)在黑暗之中，但我沒(méi)有選擇，必須堅(jiān)定信念，永不放棄，寒冷凍結(jié)不了我的心潮，黑暗無(wú)法阻止我的腳步。梵高，用星夜為我照亮前方的.路。
《向日葵》的芳香
陽(yáng)光揮灑在布魯塞爾的街道上，連空氣都變得金黃。你面向太陽(yáng)，那因郁抑疲憊而蒼黃的容顏如向日葵般熔化在金燦燦的陽(yáng)光之中。你面帶微笑，雙頰留下冰冷的眼痕，帶著憂傷，你畫下了心中的向日葵。十四朵形態(tài)各異的花兒，雖然終將凋零，但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力綻放。我知道，你努力地讓世人看見(jiàn)你心中的太陽(yáng)，即使你的面容早已如那花瓣般憔悴，你也從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想 追求世界上最簡(jiǎn)單，最普通的東西，那就是太陽(yáng)。
我也有夢(mèng)想，我也曾滿懷希望，我也從未停止過(guò)奔向夢(mèng)想的腳步。但現(xiàn)在我卻畏懼了，我不敢再走下去，因?yàn)榍巴久悦＃沂チ朔较颉Ｎ覜](méi)有你堅(jiān)強(qiáng)，我無(wú)數(shù)次彷徨，我迷失了方向。就在我信念動(dòng)搖的時(shí)候，你用畫作帶給了我穿越時(shí)空的教誨 堅(jiān)持心中的夢(mèng)，追求世界上一切的光明。梵高，用向日葵帶領(lǐng)我堅(jiān)定信念，面向太陽(yáng)。
他在黑暗中散發(fā)光芒，在苦難中祈求幸福，在絕望中找尋希望。梵高，用堅(jiān)強(qiáng)的心為我插上追尋光和夢(mèng)的翅膀。梵高，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
初三作文：梵高的藝術(shù) 2
我仰望那個(gè)陽(yáng)光下倒下卻永遠(yuǎn)佇立在我心中的梵高，用我的所有感官來(lái)仰望這生命的燃燒。
我頭次見(jiàn)他的自畫像時(shí)，只感覺(jué)他古板木訥，像個(gè)老農(nóng)，甚至說(shuō)是個(gè)瘋子。的確，在他死亡前誰(shuí)都認(rèn)為他是瘋子。可是正當(dāng)我亂想時(shí)，爸爸告訴我：你應(yīng)該用心來(lái)體會(huì)。
我在很小的時(shí)候在一臺(tái)臺(tái)歷上看到了《向日葵》色彩強(qiáng)烈色調(diào)明亮，“那時(shí)葵花嗎?”我禁不住想，在我看來(lái)那只不過(guò)是一個(gè)個(gè)有大有紅的橘子，更像是一團(tuán)團(tuán)火焰。當(dāng)我又一次看到《向日葵》時(shí)是在初三的歷史課本上，這回看我又有了另一種感覺(jué)：這的確是火焰。梵高1988年來(lái)到法國(guó)南部郊外寫生作畫，對(duì)強(qiáng)烈陽(yáng)光照耀下的田野、花朵、農(nóng)舍、教堂，他禁不住的一遍遍高喊：“明亮些，在明亮些。”我漸漸意識(shí)到也感覺(jué)梵高對(duì)于藝術(shù)的那份熱愛(ài)。也許在他眼里這葵花就真的像火焰一樣，舞動(dòng)跳躍，而他的心中也充滿了陽(yáng)光，無(wú)數(shù)火苗也在舞動(dòng)跳躍，一切表現(xiàn)形式都在激烈的精神支配下舞動(dòng)跳躍。可是誰(shuí)也不知道，同樣在陽(yáng)光下他卻結(jié)束了自己的生命。
誰(shuí)也不清楚，他為什么這么做，是瘋子，是精神病抑或是負(fù)債累累無(wú)法償還。我想，這些都不對(duì)，這也許是他的一種解脫，一種救贖。或許也正是太精神支配了，生命才變得如此脆弱，可是正如那南國(guó)陽(yáng)光下的向日葵，一切都在燃燒，都在燃燒，那是一種對(duì)生命的自由的向往，對(duì)藝術(shù)的熱忱，對(duì)陽(yáng)光的.追求，而現(xiàn)實(shí)的黑暗滿足不了他，于是梵高你點(diǎn)燃了自己，你愿在這陽(yáng)光下無(wú)盡的燃燒，即使化為灰燼。
風(fēng)速奔跑于天地間的驕子，這就是“瘋子”，一種可以將生命點(diǎn)燃的勇氣，可以如一炬火把沖破世俗的獻(xiàn)媚，即使燒焦了，燒毀了，燒成灰燼了，那也可以香如故，芳更濃。……
初三作文：梵高的藝術(shù) 3
那是一幅很有張力的畫，畫的是向日葵。金色，紅色，橘色，鋪滿了整幅畫。哦不，不是鋪，是抹，極其狂野地、執(zhí)著的涂抹，那明亮的，鮮艷的向日葵，讓你感到溫暖，你的面前仿佛是一片葵花林，它們向著陽(yáng)光搖曳，招手，在陽(yáng)光的照耀中，匯成一片金色的海洋。光芒照到你臉上，仿佛整個(gè)人都被陽(yáng)光和花朵包裹，一股股暖流流遍全身，有一種莫名的情感，讓人沉醉其中。
轉(zhuǎn)過(guò)目光，那是一幅同樣美麗的畫。寂靜的城市中，一片黑暗。人們已睡著，剩下的，只有神秘的夜空和那執(zhí)著地裝點(diǎn)夜空的星星。那星星很明亮，明亮的讓人掉淚，透著孤寂與清冷。畫的筆觸很大，可以想象作者是怎樣執(zhí)著的想要把眼前的情景畫下來(lái)，把心里不為人知的感情抒發(fā)出來(lái)。
再移過(guò)目光，那幅畫仿佛又到神圣的光芒，見(jiàn)到它的第一眼，就會(huì)感受到自由與幸福。那幅畫上有大片大片的金色交織在一起，璀璨奪目，那是一片麥田。畫面的遠(yuǎn)景是幾筆群青與紫，模模糊糊，有一種安靜祥和的美，那是遠(yuǎn)山以及房屋群落，天空是綠色的，一個(gè)小人兒站在麥田上，看著那廣闊無(wú)垠的麥田。陽(yáng)光將在那兒結(jié)出美麗的果實(shí)。整幅畫充滿平靜幸福與愛(ài)……
是的，作者是梵高.文森特。他活著的時(shí)候，人們認(rèn)為他是一個(gè)顛者，但那只是人們從沒(méi)進(jìn)入過(guò)他的內(nèi)心世界而已。他的心里埋藏著愛(ài)，用自己最為炙熱的情感作畫。在最后那一刻，我想他一定看到了這樣一幅美麗的'圖畫：紫色的鳶尾在天空中盛開，金黃色的向日葵搖晃著細(xì)細(xì)的身軀在他身旁翩翩起舞，還有一望無(wú)垠的麥田，金黃色的麥穗兒在風(fēng)中倒伏。身旁還有觸手可及的金色云朵，他仿佛聽到了唱詩(shī)班輕靈的歌聲，看到了穿透暮靄的十字架。他重獲新生。
初三作文：梵高的藝術(shù) 4
昏黃的燈光籠罩著雜亂畫室的一切。灰寂而斑斕的油畫，彌漫著刺鼻的氣息，流失著沉穩(wěn)與惶恐。紅色而卷曲的頭發(fā)，滿臉絡(luò)腮的男子，依舊深沉的凝望著那深邃的夜空。眼角還流逝著被人冷落的孤單，灰冷的風(fēng)吹拂著一切的倒影。
曾經(jīng)，對(duì)藝術(shù)瘋狂的追求，那過(guò)人的天賦卻被世人不屑一顧。
曾經(jīng)，對(duì)世間厭惡的憎恨，卻被世人稱為精神病，被關(guān)在醫(yī)院時(shí)，依舊懷著對(duì)藝術(shù)的熱忱，用晶瑩的畫筆涂抹著天堂的風(fēng)景。
曾經(jīng)，對(duì)愛(ài)情的忠貞，頑固的'將右耳割掉，血流殘敗的任憑流著陰紅的血液。依然揮動(dòng)畫筆，將自己那落寞的樣子銘刻在泛黃的油畫布上，永恒的記載著陰郁的瞬間。
曾經(jīng)，用刺目的黃色畫出姿態(tài)萬(wàn)千的向日葵，那生機(jī)勃勃的花朵妖艷的在歲月的輪回中搖曳著。
曾經(jīng)，那數(shù)不清的作品，被時(shí)光的洪流沖刷，最后每幅作品被經(jīng)典的庫(kù)存著。
曾經(jīng)，默默死亡的躺在冰冷的墳?zāi)怪校命S土掩埋那張寂寞的臉龐。
落破的歲月漸漸沉輪著，我們不再年輕。那些明明滅滅模模糊糊的記憶，也慢慢的被錯(cuò)落有致的年華吞噬著。
破舊的風(fēng)把黑夜撕破，曾經(jīng)的碎片落了一地。
梵高，那個(gè)深沉的男子，永恒地像刺青一樣印在我心底。
絢爛的向日葵在繁星夜空的陰霾下綻放著，我和梵高站在那隔著天與地的距離，擅抖的雙手久久不能觸及，冰冷的被晚風(fēng)定格著。
初三作文：梵高的藝術(shù) 5
暑假我們?nèi)胰巳チ颂瑓⒂^了以梵高為主題的藝術(shù)館。在去的前一天我和媽媽做了很多功課，了解到梵高藝術(shù)館是利用光影特效空間錯(cuò)覺(jué)營(yíng)造出色彩斑斕的夢(mèng)幻世界，光看圖片就很是吸引很是期待。
第二天經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車程，到達(dá)藝術(shù)館樓下，我和妹妹迫不及待的飛奔進(jìn)去。走進(jìn)館內(nèi)首先映入眼簾的`就是帶著夜光特效的梵高作品，一幅幅串成一個(gè)個(gè)小故事，好像到了另外一個(gè)夢(mèng)幻的世界。緊接著穿過(guò)一片燈的海洋，一個(gè)個(gè)場(chǎng)館各具不同。
有一個(gè)鏡像迷宮我們?nèi)胰硕枷矚g，里面的鏡子多的讓人眼花繚亂，顏色也在不停的變換著。我走著走著不小心迷路，回頭一看全是鏡子中的自己，我開始著急了，像一只心急的小鹿四處亂撞，完全迷失了方向，這時(shí)耳朵那頭傳來(lái)了媽媽呼叫我名字的聲音，她們過(guò)不來(lái)，我出不去很是著急，最后我安靜下來(lái)決定站在原地先不動(dòng)，因?yàn)閶寢寕冊(cè)谖液竺妫隙ㄒ?jīng)過(guò)這里，我安靜的站在這里等著媽媽來(lái)找我，沒(méi)過(guò)一會(huì)，妹妹像我撲來(lái)，高興的不停的叫著姐姐，我們姐妹倆緊緊的抱在一起，好像失散很多年似的姐妹。我和媽媽都不禁感嘆，這個(gè)鏡像迷宮真是不可思議，太神奇了！很快我們就全部參觀完了梵高星空藝術(shù)館的全部展廳，我依依不舍得離開了，踏上了回家的路。
初三作文：梵高的藝術(shù) 6
梵高是荷蘭著名的后印象派畫家，他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有烏鴉的麥田》，它們是全球最珍貴的作品。今年是梵高逝世125周年，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就辦了這個(gè)畫展。
我和媽媽是下午去的，走進(jìn)展廳，我發(fā)現(xiàn)它與別的展廳不一樣，別的展廳是把畫掛在那潔白無(wú)瑕的墻上，而這里卻不是這樣的。它是動(dòng)態(tài)的，是工作人員與館長(zhǎng)用電腦把梵高的3000多幅畫一起投影在那四面八方的屏幕上播放給大家看的，有的屏幕是橫的`，有的屏幕是豎的。這次的畫展一場(chǎng)播放35分鐘，在那美麗的畫面中，還配上了美妙、悠揚(yáng)、動(dòng)聽的古典音樂(lè)。
梵高的畫畫了自己、別人、自己的房間、水果、花瓶，畫了他的家鄉(xiāng)與城市，還畫了火車、風(fēng)車、星空和樹林等作品。
現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們有的坐著看，有的躺著看，還有的站著看。看著這一幅幅明艷的畫，他們仿佛躺在星光燦爛的夜空下，坐在欣欣向榮的向日葵邊，站在郁郁蔥蔥的樹林中。他們的表現(xiàn)也各不相同，有的眉飛色舞、有的怒氣沖沖、有的低頭沉思。
梵高的畫真是五彩繽紛、千姿百態(tài)呀！這次畫展真讓人流連忘返、依依不舍！
初三作文：梵高的藝術(shù) 7
梵高的黃色梵高，一位瘋狂的天才畫家。他也許代表的是憂郁的藍(lán)色，象征著鮮血的紅色，又或者是充滿絕望的灰色？都不是。他的顏色，一定是金黃色。
梵高有一種對(duì)黃色的執(zhí)著。無(wú)論是他的那座“黃屋”，還是一片片金黃的麥田，都能看出他對(duì)于黃色的那份喜愛(ài)。他曾在許多畫作中大量使用黃色，雖然我們不知道原因，但他的黃色，絕不僅僅是“喜愛(ài)”二字就能概括的。
梵高的.黃色，更多的意義在于對(duì)“生”的希望。梵高是個(gè)理想主義者，他曾經(jīng)懷抱著榮耀家族的夢(mèng)想去當(dāng)一名宗教工作者，即使當(dāng)時(shí)他剛經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的絕望，但他依然抱著希望前行。又比如，他在阿爾居住的那段時(shí)間里，夢(mèng)想著能建立一個(gè)“畫家之家”。最終，卻以割去右耳的結(jié)局結(jié)束。我能體會(huì)到，梵高對(duì)于“生”的希望是多么強(qiáng)烈啊！他對(duì)幸福的渴望從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)低頭。
自殺前，他的世界依然是扭曲的，雖然死亡和烏鴉已經(jīng)團(tuán)團(tuán)將他圍住，但那金色的麥田，就是他最后的希望啊！豐滿的理想與骨感的現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)著，構(gòu)成了梵高生命中最明顯，最美麗的黃色。
梵高死后，梵高的黃色仍然活著，活得更耀眼了。他的黃色在畫作和歷史上，都給了人們一種生命之火，無(wú)盡地燃燒著。
其實(shí)，你可以這么理解梵高的黃色：梵高生前，黃色是梵高的生命之光；梵高死后，他的黃色是他給今天的人們的那束“生命之光”。
初三作文：梵高的藝術(shù) 8
梵高的一生充滿著不幸和悲傷。身邊的人給他的幾乎只有冷漠和傲慢，在精神和物質(zhì)的雙重摧殘下，他只活了37年。
這是他的第一幅自畫像。
黑色的背景下，描繪著一具骷髏，只用上了墨綠和深灰表現(xiàn)出打在骨頭上的微光。那種難以表達(dá)的灰暗積壓在人的心上。骷髏的嘴里叼著一根點(diǎn)上火的香煙，這象征著梵高自己。在看似幽默的這一處細(xì)節(jié)，使人充滿止不住的心酸。
骷髏代表著死亡，梵高卻用它來(lái)作為自己的第一幅自畫像。在旁人的眼里，這是可笑、難以理解的。他們不理解這幅畫，因?yàn)樗麄儾焕斫忤蟾摺ｈ蟾哌@一生受盡了無(wú)數(shù)人的流言蜚語(yǔ)，也走過(guò)世界的不幸和坎坷，他并沒(méi)有唾棄、鄙視那些人，而是同情那些不幸的生命，想把他們展現(xiàn)在畫里反映向世界，但他的畫無(wú)人認(rèn)可，仿佛是一種新式的東西一下刺進(jìn)人的腦子使人一時(shí)無(wú)法理解和接受，人們喜歡那些光明、五彩的東西，卻不稀罕欣賞那黑白苦澀、硬生生的畫作，人們?cè)诒瘋邢Ｍ苓^(guò)的美好、飽滿，但他們卻真正的忽略了身邊的不幸。盡管這樣，梵高依然堅(jiān)持著他內(nèi)心的想法，一直創(chuàng)作這自我的風(fēng)格，直到死亡。
梵高的每一筆，都透露著他的悲傷，那油畫畫筆畫出來(lái)的寬而粗的點(diǎn)線構(gòu)成一幅畫，仿佛是他對(duì)自己獨(dú)具一格的`堅(jiān)定。他的線條仿佛是旋轉(zhuǎn)的，就好象他已麻木、扭曲的心。自畫像應(yīng)當(dāng)是美好而快樂(lè)的，但從他的畫中我卻看到了嘆息、哀傷，甚至是對(duì)死亡的無(wú)謂。
在我的印象里，梵高的畫是充滿著鮮明的對(duì)比色，這幅卻使我遇見(jiàn)了不一樣的梵高，一個(gè)黑白無(wú)色、無(wú)謂生與死卻又對(duì)生命無(wú)限嘆惋的梵高。
初三作文：梵高的藝術(shù) 9
梵高，一個(gè)憂傷的名字。如果沒(méi)有他的畫，也許，我就不會(huì)知道原來(lái)有一個(gè)叫梵高的人。
他畫中的流淌的美好，使他的畫更加絢麗。畫中的向日葵在充滿陽(yáng)光的怒放著。可是，你們的主，梵高是那么的孤獨(dú)斷絕。他幽深美麗的眼有太多太多的痛了，他的眼，似一潭沼澤。讓人不敢探他的眼。因?yàn)樗耐次覀兂惺懿黄稹?/p>
你，梵高，是和莎士比亞一樣的天才。他可擁有全世界最高貴的`贊嘆聲，但你卻只配擁有最不堪入耳的漫罵聲。所有人由他們骯臟的靈魂來(lái)審判你，用輕輕地幾語(yǔ)把你打入地獄的最深處。你割下你的耳，來(lái)反抗命運(yùn)。但是你仍留下一只耳，聽微風(fēng)吹過(guò)的聲音，清雨中水滴滴答滴答的聲音。
你只有在星光下，喃喃的斜躺著身子，瞇著眼看著夜的舞臺(tái)。腳下的青草仍帶著白日的芳香。你等待著那陽(yáng)，太陽(yáng)高掛于頂。金黃色的陽(yáng)光灑滿了梵高和那美妙的向日葵上。一切從現(xiàn)在開始，你舞動(dòng)你的筆，你的手。那流暢的線條使你的血液在沸騰，在咆哮。你看著向日葵喂我一笑。
你收起你的畫完美的起身。你看看那個(gè)人，就是你們說(shuō)的瘋子吧。一位高檔的婦女用不屑的眼光打量著，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道。
梵高的心忽然好痛好痛。所有的熾熱和神采都以退去，只留下暗淡和孤寂的背影漸漸走進(jìn)知己最低劣廉價(jià)的小木閣……
終于，梵高他自己終結(jié)自己的生命。也許最后一刻他在淺笑吧，那么淺淺的淺淺的……
初三作文：梵高的藝術(shù) 10
梵高大家一定都很熟悉，但是它的作品你們熟悉嗎？我最喜歡他的一件藝術(shù)品就是《向日葵》了。
這一瓶向日葵可是看上去非常普普通通的，但是它里面藏有奧秘，讓人們看不出來(lái)。梵高能把向日葵畫的惟妙惟肖，讓我們都很佩服的。
他畫的向日葵像在火爐里跳動(dòng)的火苗，那么旺盛。讓人們?cè)诋嫷拿媲埃芨惺艿揭环N溫暖的感覺(jué)。看，多么神奇。和達(dá)芬奇畫的.蒙娜麗莎的微笑一樣神秘，讓人們難以捉摸，捉摸不透 ，感到非常的奇怪。
向日葵的主要重點(diǎn)在顏色上，它上面大多數(shù)都是黃色。由橙到黃，由黃到橙，給人一種漸變色的感覺(jué)，非常神奇。它的花心像一只只眼睛一樣，無(wú)論怎么看，也逃不開那雙奇怪的眼睛，這里就和蒙娜麗莎的眼睛一樣，不管怎么看，她都看著你。
它的花瓣像燃燒的火焰，它的葉子就像在水中的海草。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楫?dāng)你看的時(shí)候，葉子都往上飄，和水中的海草一樣，在水里搖搖擺擺，晃來(lái)晃去。這樣看過(guò)來(lái)看過(guò)去，動(dòng)感就會(huì)出來(lái)了，人們就會(huì)覺(jué)得像活了一樣。
我喜歡梵高的《向日葵》，你們呢？
初三作文：梵高的藝術(shù) 11
藝術(shù)，是我們生活中不可缺少的因素。而藝術(shù)品，則是許許多多藝術(shù)創(chuàng)造出來(lái)的結(jié)晶。如果說(shuō)藝術(shù)是一朵朵鮮艷的花朵，藝術(shù)品則是一個(gè)色彩繽紛的花園，讓我們流連忘返；如果說(shuō)藝術(shù)是一滴滴晶瑩的水珠，藝術(shù)品則是一片廣闊無(wú)垠的汪洋，讓我們滋心潤(rùn)肺；如果說(shuō)藝術(shù)一個(gè)個(gè)橫平豎直的方塊字，藝術(shù)品則是一段雋永的文字，讓我們受益匪淺。藝術(shù)品是不分貴賤的，因?yàn)槊恳环N藝術(shù)品都為我們的生活增添了美的價(jià)值，它們都是藝術(shù)家們辛勤地用雙手創(chuàng)造出來(lái)的。我特別喜歡欣賞名畫，我覺(jué)得那些意境深遠(yuǎn)的作品總能帶給我不一樣的感受。
《向日葵》是荷蘭著名畫家梵高的代表作。我們家曾經(jīng)在墻上掛著一個(gè)高仿版的《向日葵》：整個(gè)畫面都是由黃色組成。在那個(gè)大大的花瓶中，十幾枝向日葵形態(tài)各異：有的怒放，有的含苞，還有的正在走向成熟。所有的向日葵都生機(jī)勃勃，充滿了力量。每次站在面前，我都久久不想離去，畫上的向日葵好像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，有的正含情脈脈地看著我，有的正在打扮自己，還有的看見(jiàn)陌生人，含羞地捂住了自己的臉。看到這，我好像也成為了她們中的一員，搖擺著我亮麗的橘黃色裙擺，和我朝夕共處的好伙伴們一起盡情舞動(dòng)，沐浴在和煦的春風(fēng)里，生活在溫暖的教室中。
黃色是太陽(yáng)的顏色，梵高用飽滿、熾熱的黃色畫出了面對(duì)陽(yáng)光、堅(jiān)忍不拔的向日葵，深深地表現(xiàn)出了他對(duì)生活的熱情，對(duì)生活的贊美。
太陽(yáng)金色的光輝被一層斑斑點(diǎn)點(diǎn)的輕云圍住，橙金色的月亮失去了令人充滿信仰的銀光，被太陽(yáng)束縛著。漫天星辰不斷變換方向，時(shí)聚時(shí)散，在那一霎間奇妙的定格。淡藍(lán)、深藍(lán)、瑩藍(lán)、淺藍(lán)肆意地游走在這片廣闊的天空中，像是不懂世事的.孩子在歡樂(lè)地玩耍，無(wú)拘無(wú)束。偶爾停留在天上的星辰散發(fā)出耀眼的光芒，點(diǎn)亮了我沉寂已久的心靈，打開了我封閉自卑的心窗。神秘的黑色古堡仿佛伸出了魔爪，像是要撕裂整片天空，好似要灼傷整個(gè)云頭。熙熙攘攘的村莊旁有連綿不絕的小山丘，淡綠、深綠、野綠、淺綠，一層覆著一層。這便是源于油畫大師——梵高的作品《星夜》。
梵高用那隨意游走的筆尖、極度夸張的油畫，讓我們體會(huì)到了一種別具一格、肆意瘋狂的美。看，藝術(shù)品就是這樣！既能給你帶來(lái)視覺(jué)上的享受，還能帶來(lái)你生活上的啟迪。
初三作文：梵高的藝術(shù) 12
我是一個(gè)很難被感動(dòng)的人，然而我卻深深的為兩個(gè)人所感動(dòng)。一個(gè)是電影《霸王別姬》里那個(gè)不瘋魔不成活的靈魂“戲子”程蝶衣;而另一個(gè)則是用靈魂耗盡生命作畫的自由畫家梵高。
很多人說(shuō)自己喜歡梵高的向日葵因?yàn)楫嬜髦邢蛉湛纳剩只蚴钱嬂锏墓P觸，梵高畫畫的技法等等。我覺(jué)得他們都是不懂梵高的人。不懂他的人自然也沒(méi)法明白他所要表達(dá)的，沒(méi)法看懂他的畫。有人說(shuō)他瘋狂然而我卻能理解他所做的一切，理解一個(gè)有著自由靈魂的人的種種。
梵高一位視畫為生命，甚至超過(guò)生命的人，一個(gè)真正用靈魂的色彩來(lái)繪畫的人。可當(dāng)他放下畫筆的時(shí)，卻拿起搶結(jié)束了自己被人世束縛的生命。
他生命的熱情，像是飛蛾撲火般的沖動(dòng)，像是美人魚起舞般的陶醉。他的色彩，跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈，奔放著隨意旋轉(zhuǎn)的'著，令人目眩;又似一首激昂的舞曲，想要跳出世俗的束縛。
他橘紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是寂寞，那糾結(jié)不眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷，他的《自畫像》讓人心疼。他總是充滿幻想，卻游走于極端，他總在繪畫中與自己苦斗。他執(zhí)著的愛(ài)著《向日葵》他用抒情的筆調(diào)充分展示著那金黃般的絢麗色彩，一朵一朵綻放的花如同火焰，正如他自己所說(shuō)，這是“愛(ài)的最強(qiáng)光。”
他的畫面，是永不熄的火焰，如同哪激情似火的向日葵，按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望，正奮力擺脫花瓶的束縛，奔向太陽(yáng)。他的熱情過(guò)于熾熱，總是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望。他的靈魂過(guò)于純潔，總是因?yàn)槭廊说奈蹪岫鴩@息，他對(duì)于夢(mèng)想過(guò)于執(zhí)著，魔鬼稱他為“上帝”，上帝稱他為“孩子”，人們稱他為“瘋子”。
他說(shuō)：“我是以向日葵的姿態(tài)活著的，而不是以束縛的姿態(tài)活著。”看著凡·高的畫，第一眼看到的是耀眼的年華，第二眼看到的是“雪花戀上太陽(yáng)”的矛盾，第三眼的感受則是雪花在太陽(yáng)的狂吻下的無(wú)奈與消亡。
畫如人生。當(dāng)你被金燦燦的麥田吸引時(shí)，你可否注意到角落里的陰冷，是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊(duì)伍?凡·高的絕筆畫面，仿佛是他自我生命的寫照，是他宿命的遺言。燦如金黃的麥田之上，一群烏鴉飛過(guò)，也許，他覺(jué)得自己就像是被束縛的稻草人，希望在陽(yáng)光的沐浴下卻又無(wú)法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫，誰(shuí)也不知道在中彈后的幾天他是怎么度過(guò)的，是掙扎在生與死的邊緣，還是等待死亡。
梵高，一個(gè)渴望自由麥田的守望者，一個(gè)在天堂里盡享自由的自由靈魂。
初三作文：梵高的藝術(shù) 13
窗外一直下著霏霏的小雨，我的心情因空氣中的潮濕變得煩躁，不想做作業(yè)，又想著外面虎視眈眈的老媽，偷偷從書架上摸了本與奧數(shù)最無(wú)關(guān)的《兒童藝術(shù)博物館》。
信手一翻，凡高迷惘帶點(diǎn)羞澀地望著我，另一本書中的這幅畫（臥室）好像沒(méi)有這畫像啊？我盯著他：怎么會(huì)在這里？他還是默默地望著我，眼神中有多少故事？我有些晃神。若隱若現(xiàn)浮現(xiàn)的門越來(lái)越清晰，紫色，門沒(méi)有關(guān)緊。
推開門，這是一間明亮而溫暖的臥室，走進(jìn)去，正對(duì)著門的是一張棕色的大木板床，床上有黃色的枕頭和鮮紅的被子。床頭掛著的衣服上沾染著各種斑駁的顏色，門邊墻上掛著凡。高的《自畫像》和另一幅我不知是誰(shuí)的`肖像，肖像畫的下方掛著兩幅日本木版畫，這些畫的線條是那樣的嫻熟。這些看似簡(jiǎn)單實(shí)則細(xì)膩的手法讓我覺(jué)得震撼，這是一位畫家的臥室，并且是我剛剛在看的凡高的臥室，我居然在這位藝術(shù)大咖的房間？不禁激動(dòng)得跳了起來(lái)，我要摸摸這所有的東西，這可都是世界級(jí)的藝術(shù)瑰寶。我望著窗戶，摸著有些粗糙的木紋，黑色的木框中鑲嵌著綠色的玻璃。
好奇窗外有什么？用力推開窗，窗戶嘎吱一聲嚇我一跳，外面灑進(jìn)幾縷金色的陽(yáng)光，陽(yáng)光射在深紅色橡木地板上，我順著陽(yáng)光中細(xì)小的塵埃，看見(jiàn)幾株清麗的夾竹桃，她們身披清晨乳白色薄紗，窈窕的身影在霧氣的遮蓋下若隱若現(xiàn)，一陣清風(fēng)襲來(lái)，飄來(lái)一股濃郁的芳香，這股芳香就像女巫的魔爪般勾住你的心弦，使你沉醉于其間，無(wú)法自拔。窗旁有一張咖啡色的桌子，桌上擺著牛奶罐和杯子，濃郁的奶香使我忍不住偷偷嘗了一口，這牛奶的味道很粘稠，還有著腥味，完全不及我想象中的可口。屋內(nèi)有2把椅子在空蕩蕩房間里顯得很突兀，讓我不禁好奇他等的是誰(shuí)？高更還是……
當(dāng)我沉浸在凡高的臥室時(shí)，客廳傳來(lái)一聲河?xùn)|獅吼“作業(yè)做完沒(méi)？”忍不住打了個(gè)激靈。
回神發(fā)現(xiàn)自己還坐在書桌前，手里還捧著那本書，趕緊想找個(gè)地方把書藏起來(lái)。我把抽屜拉開，抽屜太小，裝不下那么大的書，聽著腳步聲離我越來(lái)越近，我迅速把被單撩開，可惜我終究晚了一步，老媽進(jìn)來(lái)的那一刻我還沒(méi)轉(zhuǎn)正身子。她用紅外線般的目光盯著我，我故作鎮(zhèn)定地看著天花板上的水晶燈，什么話也沒(méi)有說(shuō)。老媽見(jiàn)目光巡視無(wú)效，自顧自開始翻找罪魁禍?zhǔn)祝也桓铱创玻驗(yàn)檫@樣太容易暴露目標(biāo)，把目光轉(zhuǎn)移到書柜上。
孫悟空終究翻不出如來(lái)佛的手掌心，老媽輕易就找到了我藏起來(lái)的書。眼見(jiàn)證據(jù)確鑿，趕緊嘟囔聲：“我去寫作業(yè)去了！”抱著書包鼠竄到客廳，假裝避過(guò)了這一劫。
初三作文：梵高的藝術(shù) 14
讓絢麗的橙黃色托起我生命的色彩，我的人生將在太陽(yáng)下盡情飛舞。
激情來(lái)自于另外一個(gè)世界，彷徨和掙扎中始終沒(méi)有低下高貴的頭。埋葬在心底的痛苦，就讓它永遠(yuǎn)的收起吧！我要讓一生的暢想都沉浸在太陽(yáng)里，那金黃色的色彩才是我生命的底色，是我內(nèi)心唯一的希望和寄托。熱情如火的生命不會(huì)沉淪，讓向日葵攥緊泥土，我向往太陽(yáng)，憧憬太陽(yáng)。
人們笑我太瘋癲，我笑他們看不穿。人一生所追求的不同，對(duì)待世界的觀念也就不同。
以前的好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都只能與孤寂落寞為伍，每每坐在長(zhǎng)椅上，面對(duì)空蕩蕩的畫布，常常毫無(wú)頭緒。罷了罷了，生活本就不易，何苦自己添堵！
搬到法國(guó)南部陽(yáng)光明媚的小鎮(zhèn)，看著陽(yáng)光束束灑落，我驚呆了！這是夢(mèng)中的天堂！
這里的一切將我深深吸引，我迫不及待地準(zhǔn)備好畫布，擰開顏料，挖出一整勺，在畫布上任意馳騁。自由的.筆觸把向日葵的黃色畫的極其耀眼，如燃燒的火焰般，細(xì)碎的花瓣和葵葉像火苗一樣布滿畫布，那是我對(duì)生命狂熱的激情。
向日葵找到屬于它的陽(yáng)光，便會(huì)緊緊跟隨；愛(ài)情卻總是伴著月色悄悄到來(lái)，在慌亂中令人措手不及。憂郁和悱惻的情感，在漫天的星星中燃燒，卻又在斑斕血跡中凝固。一種信仰曾讓我的精神癲狂，我把失聰?shù)囊恢欢涓钕拢覂叭蝗缫蛔磳⒈l(fā)火山，心中的火焰早已經(jīng)沸騰，卻又驟然熄滅。
傾瀉的顏料里和著我的血，摻著我破碎的夢(mèng)。而畫布，只不過(guò)是我包扎傷口的繃帶，我習(xí)慣用傷口對(duì)世界發(fā)言，我的一生，痛苦都如影隨形。
失去了耳朵，擁有著耳朵，結(jié)局還不都一樣？
世界啊，你聽見(jiàn)了嗎？他們沒(méi)有一個(gè)人懂我，那么你呢？是不是也一樣？
對(duì)人生的迷茫，對(duì)世界的失望，對(duì)陽(yáng)光的渴望……糾結(jié)和任性在我心里同住，那向陽(yáng)的向日葵依舊茂盛生長(zhǎng)，只是我，卻早已陷入迷茫。
當(dāng)我扣動(dòng)扳機(jī)的那一刻，眼前一片金黃，向日葵隨風(fēng)搖晃，陽(yáng)光灑滿了心房。
既然向日葵無(wú)法離開泥土去尋找已逝的陽(yáng)光，那何不自己照亮自己，在這荒謬的世界，給自己一絲溫暖，一絲希望。
初三作文：梵高的藝術(shù) 15
我相信，在每個(gè)人的心中，都崇拜著一個(gè)“ta”，是明星、是歌手、是偉人還是自己的親人……在我心目中那個(gè)“ta”是一位畫家，是米開朗基羅還是達(dá)·芬奇？都不是！他是荷蘭的印象派畫家———文森特·梵高。
在我們的生活中，想必大家對(duì)梵高這個(gè)名字都不生疏吧，他的名字聞名世界。
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，第一次聽媽媽和我說(shuō)起梵高，我第一耳聽這個(gè)名字，在心中不停的想著：梵高？梵高？什么鬼啊？之后是聽媽媽講的才知道了梵高出生在荷蘭一個(gè)窮牧師家庭，生活是一波三折，但是他卻經(jīng)過(guò)了自己不斷的努力成為了一位畫家。我從心底不禁油然升起敬佩之心。
可能在許多人的眼里，一聽到“梵高”這個(gè)名字，就會(huì)想到“畫家”這個(gè)詞。而我卻大大不同，在我心里第一個(gè)想到的一個(gè)詞就是“大膽探索”。為什么這么說(shuō)呢？其實(shí)也有道理的……
當(dāng)時(shí)，他的作品很難被別人接受，但在西方20世紀(jì)的繪畫藝術(shù)有著遠(yuǎn)程的影響。但在法國(guó)的'野獸主義和德國(guó)的表現(xiàn)主義和20世紀(jì)初出現(xiàn)的抒情抽象主義等都在他的主體和創(chuàng)作過(guò)程中的作用得到啟發(fā)形成了各種不同的繪畫流派。后來(lái)，梵高放棄了學(xué)習(xí)，甚至忘記自己的理性！可見(jiàn)梵高對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)與追求，是我們常人難以想象的艱難。要換做是我，在別人不接受我的作品時(shí)，我肯定會(huì)選擇放棄這條路。而梵高不一樣，他有著罕見(jiàn)的毅力和精神讓他不斷前進(jìn)前進(jìn)，在美術(shù)這條道上大膽探索！
梵高啊！你那罕見(jiàn)的精神深深感動(dòng)了我，我要向你學(xué)習(xí)這樣的精神。做一個(gè)大膽探索的人
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