永恒作文600字

          時(shí)間:2022-02-16 14:02:31 永恒 我要投稿

          【精華】永恒作文600字集錦8篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的永恒作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】永恒作文600字集錦8篇

          永恒作文600字 篇1

            每當(dāng)看到在那光鮮亮麗的舞臺(tái)上,猶在喘息,卻面帶微笑的人們搏得滿(mǎn)堂喝采時(shí),都不由得生出真摯鼓舞之感。一瞬間的靜寂,突然轉(zhuǎn)為壯闊如波瀾的掌聲,那些人們也不禁流下欣喜的淚水……

            成功贏得掌聲的背后,也是無(wú)數(shù)失敗的打擊,堅(jiān)毅的斗志,毫不懈怠的精神所筑成,那是個(gè)顛簸的山坡,需要靠大家的認(rèn)同與肯定,才能繼續(xù)向前進(jìn)。每當(dāng)再次獲得了鼓勵(lì),心中不禁沸騰了起來(lái),彷彿前方壯闊美麗的世界又在等著我一般;又如同加冕了光環(huán),感覺(jué)又離夢(mèng)想又近了一步,有數(shù)不清澎湃的感動(dòng)流竄了全身!掌聲鼓勵(lì)就如同成功的裝飾音,雖然只占了生的一小部分,但也成就了下一個(gè)成功。

            還記得,去年我參加了一個(gè)鋼琴演奏,我所選的曲子很難,但只要表現(xiàn)出它最原本的思想,想必也是十分有氣勢(shì)。每次練琴時(shí),我都努力地揣摩,按著大小聲,按著高昂與低沉的起伏,盡可能塑造出它完整的形象,并且在我的腦海中,一遍又一遍地彈奏。剛開(kāi)始時(shí),不但毫無(wú)氣勢(shì),也完全沒(méi)有繽紛亮眼的感受,但俗話(huà)說(shuō)了:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”這璀璨的果實(shí)也是要付出努力和心思才能得到的。

            到了上臺(tái)那一天,我看到臺(tái)下的觀眾,不禁傻了!他們有些低頭交耳,有些靜默地等待,只字片語(yǔ)在我腦中繚繞,但徬徨無(wú)助的我也只能開(kāi)始了表演;結(jié)束后,我彷彿心跳停止,呆站在臺(tái)上,只見(jiàn)四面八方傳來(lái)如雷貫耳的掌聲,我沉醉于那榮耀的感受,這是我努力耕耘得來(lái)的結(jié)果,這動(dòng)力驅(qū)使我向前,這參差不齊的掌聲,對(duì)我來(lái)說(shuō),它們正是頌揚(yáng)著我的辛勞的美妙的音符!

            史賓塞曾說(shuō):“喝采和鼓勵(lì)可以讓自卑走出下陷的泥沼。”那是種不可言喻的升華,支撐著我們;那是種宇宙中,最強(qiáng)大的補(bǔ)充能量,得到掌聲的那一瞬間,也成了永恒!

          永恒作文600字 篇2

            說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生吧。雷鋒做的好事一籮筐。

            每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日,這天,會(huì)有很多人像雷鋒一樣,學(xué)著做好事,為自己周?chē)娜嘶蚴鲁鲆环萘Α?/p>

            雷鋒有關(guān)的書(shū)籍上記載:1960年初夏的一個(gè)雙休日,雷鋒的肚子突然很疼,于是,他馬不停蹄地回團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)。歸途中,他見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工,原來(lái)是本溪小學(xué)在蓋大樓,雷鋒心里涌起一股熱流,推起身邊的一輛小車(chē),加入到運(yùn)磚的行列中去,直到中午才有喘息歇歇的機(jī)會(huì)。這時(shí),大家將這個(gè)自發(fā)過(guò)來(lái)幫忙的小戰(zhàn)士團(tuán)團(tuán)圍住,面對(duì)大家,雷鋒真誠(chéng)地說(shuō):“我們都是為社會(huì)主義添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份力出一份力,有一份光發(fā)一份光吧。”當(dāng)天下午,他們打聽(tīng)到雷鋒的名字以及所在的部隊(duì)駐地,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)敲鑼打鼓給部隊(duì)送來(lái)感謝信,大家猜知道雷鋒又默默無(wú)聞地做了一件好事,大家度過(guò)了一個(gè)特殊的雙休日。

            憶過(guò)往,想如今。前幾天,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位三年級(jí)的小學(xué)生,將自己手中唯一的一把傘毫不猶豫地借給了同班同學(xué),自己變成了落湯雞,請(qǐng)了病假不能來(lái)校讀書(shū)。

            走在街上,我看見(jiàn)警察叔叔臉上全神貫注的表情,讓我腦中活現(xiàn)出三個(gè)字-----“活雷鋒”,是呀,警察叔叔在我們很難看到的地方默默地為我們付出,默默地幫助我們,我們的只言片語(yǔ)又怎么能說(shuō)的盡呢?

            身邊這么多的好人好事,影響著我,激勵(lì)著我,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),贈(zèng)人玫瑰,手有余香,真心真意地幫助別人,別人也會(huì)全心全意地回報(bào)我們。種瓜得瓜,種豆得豆,善舉就像一棵樹(shù)帶動(dòng)另一棵樹(shù),一片森林撼動(dòng)另一片森林。雷鋒精神將像火炬,永遠(yuǎn)傳承下去。

          永恒作文600字 篇3

            當(dāng)金秋最后一片落葉歸家,當(dāng)嚴(yán)冬最后一塊白雪慢慢融化,當(dāng)天空最后一朵云彩逐漸消逝,當(dāng)如眼前最后一縷陽(yáng)光退卻,我的童年也如這即將消失的物品一樣悄然離我而去。

            翻開(kāi)影集,我看到了五歲的我,我歲的我,像一種白紙,媽媽?zhuān)俏胰松械牡谝晃焕蠋煟谖疫@張白紙上端正地寫(xiě)上“文學(xué)”這兩個(gè)大字。這時(shí)的我,如夢(mèng)初醒一般,認(rèn)真地“品嘗”一道道媽媽給我的“文學(xué)大餐”媽媽則在一旁靜靜地看著眼前這個(gè)正在如饑似渴地閱讀的孩子,人們常說(shuō),父愛(ài)像山,母愛(ài)像海,但幼時(shí)的我確認(rèn)為母愛(ài)像一杯濃稠的咖啡,充滿(mǎn)了細(xì)膩,充滿(mǎn)了柔情。

            八歲的我,純潔地有如天使一般。而剛剛初入社會(huì)的我,不懂這個(gè)社會(huì)上的酸甜苦辣,不明白世界上為什么會(huì)有貪婪和欲望?為什么會(huì)有不懂得體諒孩子的父母……這一切的一切,對(duì)于停留在八歲的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)未知數(shù),是一個(gè)X。

            十歲的我,已從朦朧中走了出來(lái),同別人一樣,展開(kāi)了單調(diào)的生活、單調(diào)的人生、單調(diào)的學(xué)習(xí)……進(jìn)入了六年級(jí)之后,只覺(jué)得整個(gè)人生開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái),無(wú)憂(yōu)的歲月至此便渺茫了,小學(xué)后的日子怎么辦?沒(méi)有了父母的呵護(hù),沒(méi)有了老師的`關(guān)懷,當(dāng)然失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有我的那些朋友們,他們可是陪伴了我六年的好伙伴呀。我多么希望長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀,向自由的天空飛去,飛出這個(gè)單調(diào)的世界,走進(jìn)我向往的生活。

            一本影集,雖然留下了美好的一瞬間,卻遠(yuǎn)不如那原封不動(dòng)的美好回憶,童年去了,它永遠(yuǎn)回不來(lái)了,我會(huì)好好珍藏它,珍藏這個(gè)美麗的東西。

          永恒作文600字 篇4

            那是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的一幕:李老師一只腳上綁著白色的繃帶,套著一只軍綠色的棉鞋,拄著拐杖單腳向我們走過(guò)來(lái)……我默默地注視著她,近了,更近了……

            兩周前,教我們數(shù)學(xué)的李老師不小心把一只腳摔成了骨折,班主任說(shuō)養(yǎng)好傷至少要一個(gè)月。可這樣一來(lái),我們班的課程就會(huì)落下很多。就快期末考試了,這可怎么辦呢?大家都有些擔(dān)心。這天,上早自習(xí)時(shí),一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ),說(shuō)李老師回來(lái)給我們上課了。大家聽(tīng)了都是將信將疑。“丁零零——”上課鈴響了,看著空無(wú)一人的講臺(tái),我嘆了口氣,看來(lái)這節(jié)數(shù)學(xué)課又得上自習(xí)了。當(dāng)李老師一瘸一拐地走進(jìn)教室的那一刻,我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!

            在我們的一片驚訝聲中,李老師艱難地走上了講臺(tái)。她微笑著看了看我們,小心地將腳擱在了椅子上。沒(méi)有多余的寒暄,她便開(kāi)始為我們上起課來(lái)。

            李老師說(shuō),我們的課已經(jīng)落下很多,所以我們上課要更加集中注意力才行。只見(jiàn)她用一只手扶著椅子,另一只手握著粉筆寫(xiě)板書(shū),那姿勢(shì)十分別扭。忽然,李老師沒(méi)有站穩(wěn),險(xiǎn)些從講臺(tái)上摔下來(lái)。坐得遠(yuǎn)的同學(xué)一片驚叫,坐得近的連忙探身伸手去扶,大家都為李老師捏了把汗。她趕緊站住了腳,鎮(zhèn)定下來(lái),微笑著示意我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。后來(lái)我們才慢慢得知,李老師就是因?yàn)閾?dān)心我們的課程比其他班級(jí)落下太多,才不顧腳傷,來(lái)為我們上課。我們知道了,心里滿(mǎn)是感動(dòng)。

            我們的一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣在李老師一瘸一拐的頑強(qiáng)支撐下上完了。這一節(jié)節(jié)課中承載著她對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與期望啊!

            現(xiàn)在,李老師的腳傷已經(jīng)差不多痊愈了。而老師彎曲著腿,拄著拐杖單腳向我們走過(guò)來(lái)的那幅畫(huà)面,卻一直銘記在我的心中,成為一道永恒的風(fēng)景。

          永恒作文600字 篇5

            我的母親是一個(gè)平凡的人,和天底下所有母親一樣,她將偉大的母愛(ài)默默給予了她的女兒。多年來(lái),我感受著無(wú)微不至的母愛(ài)快樂(lè)成長(zhǎng),一切覺(jué)得理所當(dāng)然,從未真切的感恩母親,甚至任性的責(zé)怪母親沒(méi)有滿(mǎn)足自己買(mǎi)芭比娃娃的要求。

            有一天,我無(wú)意中讀到一篇歌頌?zāi)笎?ài)的文章。一位母親和她5歲的孩子坐在飛機(jī)上,突然,乘客們聞到了一股嗆人的煙味,原來(lái)飛機(jī)發(fā)生故障了,頓時(shí),恐懼情緒蔓延在所有人的臉上。這位母親凝望著自己的孩子,鎮(zhèn)定地說(shuō):“孩子別怕,媽媽在!”

            這時(shí),飛機(jī)已經(jīng)快要失控了,在緊急關(guān)頭,母親毫不猶豫的將年幼的孩子送出了只容得下一人通過(guò)的逃生出口。看完這篇文章,我流出了眼淚,我真切的感受到了偉大的母愛(ài),我想到了“泰坦尼克號(hào)”快沉沒(méi)時(shí)那位舍生救子的母親,想到了汶川大地震中那位懷抱孩子舍生護(hù)子的母親,也想到了我自己的母親。

            爸爸工作很忙,我的記憶中,媽媽每天早上總是第一個(gè)起身,當(dāng)我睡意朦朧時(shí),她已經(jīng)在廚房演奏鍋碗瓢盆交響曲,為我準(zhǔn)備早飯了,待我吃好早飯,她又開(kāi)著電瓶車(chē)送我上學(xué),自己回頭匆忙的吃完早飯,又去上班,每天去接我放學(xué)時(shí),總不忘帶點(diǎn)點(diǎn)心給我。晚上輔導(dǎo)我作業(yè)后,還得收拾家里,又是最后休息。多少個(gè)春來(lái)冬去,多少個(gè)日日夜夜,細(xì)想起來(lái),媽媽給我的愛(ài)實(shí)在太多!

            誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?天下的孩子們,羊有跪乳之情,鴉有反哺之恩,我們做子女的應(yīng)盡量理解父母、孝敬父母、感恩父母

            弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)孝道,無(wú)論家貧家富,你都會(huì)感受到有母親的家總是最溫馨的。

          永恒作文600字 篇6

            時(shí)間將許多精彩的故事沉淀在黯淡的歷史中。只有不朽的精神和文化才能在代代相傳中變得更加生動(dòng)活潑。我們很高興地發(fā)現(xiàn),無(wú)論歷史如何變遷,李四光的精神從未離開(kāi)過(guò)我們。他培養(yǎng)我們不斷進(jìn)步,從努力工作中積累力量。我們一直在學(xué)習(xí)他的榜樣和驅(qū)動(dòng)力。這種精神是永恒的!

            清晨,我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,走進(jìn)校園。許多學(xué)生匆匆從我身邊走過(guò)。氣氛很緊張。每個(gè)人都必須爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我們所要做的就是努力復(fù)習(xí),取得積極的進(jìn)步。坐在教室里,最引人注目的是八字箴言:嚴(yán)格、勤奮、求實(shí)和創(chuàng)新。她是一個(gè)平凡的女孩,有著平凡的外表和一般的成就,但在她的身上,我看到了李四光的精神,執(zhí)著的追求和永恒的信念。她是第一個(gè)坐在教室里的人,手里拿著一本書(shū),閱讀,回憶和思考。她臉上豐富的表情讓我覺(jué)得她真的很美,帶著自信的微笑,冷靜而嚴(yán)肅的思考。我認(rèn)為:努力工作的過(guò)程會(huì)給她一個(gè)好結(jié)果!

            夏日的微風(fēng)吹起了窗簾,一米的金色陽(yáng)光照射在她身上。她渾身發(fā)光,如此耀眼,凈化了我的心靈。我突然有了信心,一個(gè)人追求的目標(biāo),一個(gè)無(wú)法形容的不同。我所知道的是,她給了我力量并付諸行動(dòng)。我看到了李四光的影子和永恒的精神。

            青春是一種力量,只有奮斗的青年才有力量。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,堅(jiān)持不懈地追求。青春的力量是強(qiáng)大的,有奮斗的目標(biāo)和追求的理想。事實(shí)上,我們并不孤獨(dú),因?yàn)槲覀儙е覀兊膲?mèng)想,盡一切努力一步一步走向成功。一個(gè)小小的信念加強(qiáng)了我們的行動(dòng)。

            在成長(zhǎng)的道路上,李四光精神一直伴隨著我們,鼓舞著我們。永恒的信念,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想;永恒的目標(biāo),積累我們的希望;永恒的精神給了我們力量。

          永恒作文600字 篇7

            瞬間的一個(gè)念頭,漫不經(jīng)心地瞟了一眼書(shū)桌上塵封已久的《紅樓夢(mèng)》,心中不由自主的想起了陳曉旭———那個(gè)在天堂里的林妹妹。腦海中不斷地閃過(guò)她做尼姑時(shí)的那張?jiān)缫驯皇浪紫炊Y的臉,想起了她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不免心中流露出無(wú)盡的感傷,清燈木魚(yú)旁那是怎樣的一種境界呢?她又是如何嶄斷七情六欲的呢?也許是的,我無(wú)法理解,也理解不了。或許,再經(jīng)歷些苦難與風(fēng)雨,再蹉跎些青春年華,我就會(huì)懂了。希望天堂里的林妹妹一切安康!

            總是覺(jué)得內(nèi)心無(wú)法平靜,又傷感的想起了另一個(gè)女人————可憐的瑪?shù)贍柕隆O肫鹆怂馁Y產(chǎn)階級(jí)思想,想起了她在《項(xiàng)鏈》中沉穩(wěn)而又委屈的眼神,想起了她的善良與忠貞,她是個(gè)有修養(yǎng)的女人,為追求而付出了一生的辛酸。也許對(duì)于她我是能理解的,盡管有許多人批判她的資產(chǎn)階級(jí)思想,但我卻想為她大聲急呼為她深感委屈————可憐的女人,她到底做錯(cuò)了什么? 再也不想呆在家去深思做為女人可悲的一生,帶著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)跑去了書(shū)店。本想找本詩(shī)集來(lái)解開(kāi)內(nèi)心的郁悶,沒(méi)想到我的心卻被徐志摩筆下的《再別康橋》深深的打動(dòng)。“悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”

            他就這樣悄悄地走了,不曾帶走一片云彩。康河的愛(ài)留下了他一生都無(wú)法解開(kāi)的康橋情結(jié),我想他的愛(ài)一定是他一生無(wú)悔的追求,他的愛(ài)是那樣的美,那樣的震憾我的心靈。突然想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà),突然想起她心中的那朵純凈的雪花。雖然不知道那是在怎樣的一種情境之下,但文章里的那個(gè)為愛(ài)而傾其所有的主人公就像這雪花一樣,雖然短暫,但卻是至純至美的一生。徐志摩不正是這樣的一朵雪花嗎?35歲的他就這樣悄悄地走了,永遠(yuǎn)地走了,給世人留下了無(wú)盡的遺憾,但也許在他的心靈深處是沒(méi)有遺憾的,有一首歌叫為愛(ài)而生,但他卻也為愛(ài)而死,這樣的人生,這樣的愛(ài)還有什么可悔、可遺憾的呢?

            我為他鼓掌,為他欣喜,心中有愛(ài)的人一定會(huì)得到陽(yáng)光慷慨的眷顧!

          永恒作文600字 篇8

            熱風(fēng)拂來(lái),吹走了村子里的涼爽,卻無(wú)法帶走小巷里那一顆感恩的心。

            那條偏僻的小巷里,有棵努力向空中生長(zhǎng)的大樹(shù),樹(shù)下有位修鞋匠,天天陪伴著它。

            他總是把“感謝”掛在嘴邊,村子里誰(shuí)家的鞋子破了,不舍得扔,都來(lái)找他,他臉上總會(huì)掛著那永恒的笑,連忙感謝。

            夏天,他提著工具箱和水壺,來(lái)到這樹(shù)下,抬頭,望著粗壯的樹(shù)干,露出一絲微笑,放下工具箱,往樹(shù)根澆水,口中念念有詞:“感謝你,總給我陰涼地。”繞了一圈后,他才坐下,打開(kāi)工具箱,立起牌子。 )

            村子里的閑漢們跑了過(guò)來(lái),他亮了亮嗓子,準(zhǔn)備開(kāi)唱。閑漢們看他,大樹(shù)也看他,唱完,露出的仍是那燦爛的笑容,不住連連點(diǎn)頭說(shuō):“感謝感謝,你們沒(méi)有嘲笑我。”一陣風(fēng)兒拂過(guò),大樹(shù)也為他鼓掌。突然,一位閑漢問(wèn)他怎么一人過(guò),“爸媽?zhuān)习樗懒耍瑐z兒子去外地了,但我要感謝你們哦!”言罷,扭過(guò)頭看了看大樹(shù):“也要感謝你,哈哈。”閑漢尷尬地看了看對(duì)方,也咧開(kāi)了嘴角。

            有一次,媽媽帶著我和一雙破鞋,來(lái)到大樹(shù)下,我拎起破鞋,給他講了情況,他拍著胸口大聲說(shuō):“一會(huì)兒就好。”他拿起鞋,左看右看,前看后看,又把鞋固定在專(zhuān)門(mén)的架子上,拿出了補(bǔ)鞋的工具,在鞋上前后摩擦,又貼上特別的膠,用手緊緊地按住,松開(kāi),按住,松開(kāi),幾個(gè)來(lái)回后,又拿出補(bǔ)丁,經(jīng)過(guò)針線(xiàn)地來(lái)回?cái)[動(dòng),補(bǔ)丁牢牢地貼在了鞋面上。“謝謝你啦。”媽媽接過(guò)了鞋,掏出五元錢(qián)。“我沒(méi)零錢(qián),你拿兩塊就行啦。”媽媽又推辭了一番后,鞋匠才收了錢(qián),媽媽問(wèn)為什么這么便宜,他繼續(xù)保持著那永恒的微笑說(shuō)道:“我只為感謝你們的光顧。”

            我相信,村子里的人都和我一樣,擁有著一雙帶著感恩的鞋,穿上它,也就明白了:要感恩一切,笑對(duì)生活。

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