勇氣作文

          時(shí)間:2022-01-14 12:59:59 勇氣 我要投稿

          【推薦】勇氣作文錦集10篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的勇氣作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】勇氣作文錦集10篇

          勇氣作文 篇1

            二月里的一個(gè)星期六的下午,我和爺爺下樓來(lái)到金僑小區(qū)內(nèi)散步。走著走著,爺爺把我領(lǐng)到路邊一片苗圃地上,讓我觀賞茶花。“爺爺,茶花在哪里?”我問(wèn)。爺爺指著一棵茶花上的花蕾,笑呵呵地說(shuō):“這不是茶花嗎?”原來(lái)這一片苗圃地上種植了各種各樣的茶花樹。樹枝上掛滿了一個(gè)個(gè)小花蕾,白的、粉的、紅的;純潔、嬌小、鮮亮。“唉,什么時(shí)候開呀?”我問(wèn)。“也許過(guò)幾天,也許就在明天。”爺爺笑著說(shuō)。

            回到家里,涼涼的春雨拌著冷冷的風(fēng),吹進(jìn)了沒(méi)有關(guān)嚴(yán)的窗戶,我直打寒戰(zhàn)。晚上,我睡在床上,想:下雨了,茶花應(yīng)該不會(huì)開了吧?未免覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。想著想著就睡著了。

            第二天清晨,雨還在下,我撐著傘來(lái)到了昨天那片苗圃地上。啊!這些茶花全都綻放了!頓時(shí)改天換地,整個(gè)苗圃鋪滿了全新的色彩。在冷雨中,每一朵茶花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。冷風(fēng),冷雨,甚至狂風(fēng)暴雨,它也習(xí)以為常。

            突然間,我明白了生命的意味是什么,是勇氣!

          勇氣作文 篇2

            前兩年,我家還住在比較遠(yuǎn)的地方,媽媽每天都會(huì)騎車接送我,而在我上學(xué)和放學(xué)的途中,總能看見(jiàn)一位步履蹣跚的“殘疾人”—我記得他大約五十來(lái)歲,每每看到他走路的姿勢(shì),我都會(huì)覺(jué)得好笑。他的一只胳膊始終彎曲,懸浮在腰間,大拇指和食指想要捏東西的樣子,其它三指微微合攏,一條腿是正常的,另一條腿格外僵硬,像一根棍子,走一步就像打一個(gè)趔趄,走的時(shí)候正常的腿先邁出一步,那條僵硬的腿再小心翼翼地跟上去。與其說(shuō)是跟上去,倒不如說(shuō)是拖拽過(guò)去的,讓人看起來(lái)十分別扭。

            終于有一天,我忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)他都這樣了,還出來(lái)干嘛呢?不是成心丟丑嗎?要是我,才不出來(lái)呢?”

            “不能這么說(shuō),每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度都不一樣。他這是中風(fēng)后遺癥,如果不加強(qiáng)鍛煉,肌肉就會(huì)很快萎縮,長(zhǎng)久下去,全身癱瘓就會(huì)隨之而來(lái)。也許在他的眼里——丟丑和健康比起來(lái)是微不足道的。你想,他做出這一步該需要多大的勇氣呀!”

            聽了媽媽的話,我為之前的態(tài)度感到羞愧。

            從此,我再看到他的時(shí)候,總是格外關(guān)注他,也看到了我之前我沒(méi)在意到的一些細(xì)節(jié):夏天,他常常累得額頭上泌滿汗珠,氣喘吁吁;冬天,他穿的不厚,凍得臉頰通紅(也許是累得);春天和秋天,他依然不間斷地練習(xí),當(dāng)他招來(lái)異樣目光時(shí),我從他的堅(jiān)定眼神中看到,他正在坦然地面對(duì)這一切,無(wú)視著別人異樣的目光。他之所以這樣,是因?yàn)樗释】档男拍钜恢北薏咧顾辛丝朔员靶睦砗兔鎸?duì)困難的勇氣。

            我現(xiàn)在雖然搬到了學(xué)校附近,已經(jīng)看不到他了,但我還能想的到——他一定還在長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持鍛煉,等待著康復(fù)來(lái)臨的那一天,一定會(huì)的,他一定可以創(chuàng)造奇跡!我們可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命。我想我比他幸運(yùn)得多,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

          勇氣作文 篇3

            我記得,在我一年級(jí)的時(shí)候,我不會(huì)爬雙杠,但勇氣讓我會(huì)爬雙杠了。

            有一次,我在學(xué)校雙杠邊玩,我的同學(xué)鐘禹池在雙杠上爬,他突然叫我上去,我不敢上去,鐘禹池和我斗起嘴來(lái),他說(shuō):“你上來(lái)吧。”我說(shuō)不:“不。”他說(shuō):“不怕,你上來(lái)吧,你太膽小了,我都能上,你怎么不能上,膽小鬼!”聽到這些我很生氣,他為什么這樣說(shuō)我,我很不服,頓時(shí)覺(jué)得心里充滿了力量,砰砰的跳著,我兩只手扶著雙杠,兩腳一跳,我居然爬上來(lái)了。

            真是“天下無(wú)難事,只怕有心人”人們以為自己做不到的事,自己實(shí)踐了才知道,原來(lái)可以做到,勇氣一次次實(shí)踐和一次次壓力下產(chǎn)生的,如果沒(méi)有這些,人們都會(huì)很膽小。

            雖然那次我受到了鐘禹池的“挑釁”,但我卻收獲了勇氣。同時(shí)明白了一個(gè)道理:有勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,沒(méi)有什么是做不到的。

          勇氣作文 篇4

            微笑如一陣和煦的春風(fēng),溫暖了我的心田,微笑如開著燦爛的花朵,芬芳了我的童年……而那一刻,魏老師的微笑讓我感到生活更美好。

            清晨,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí),我早已起床吃早餐了。收拾好東西,我出發(fā)去學(xué)校。學(xué)校里人山人海,很是熱鬧,而我更期待等會(huì)兒比賽的瞬間。

            “第二組選手準(zhǔn)備!”裁判高喊一聲,馬上就要到我上場(chǎng)了,我緊張地搓著手,跺著腳。剛才與同學(xué)開玩笑的輕松感早已退去,換上了緊縮的眉頭。我一轉(zhuǎn)身,就觸到了魏老師那柔和、甜美的微笑,我一驚。魏老師對(duì)我說(shuō):“怎么了?很緊張嗎?放平心態(tài),重在參與,努力就好!”一瞬間,那微笑侵入我的心靈,正如一陣清風(fēng),掃去了我心里的烏云。是呀!有什么困難不能克服呢?何必愁眉苦臉?魏老師的微笑讓我感到空氣更加清新,陽(yáng)光更加明媚了。

            哨聲一響,我如離弦的箭一般飛了出去,邁著我最大的步伐,以我最快的速度沖向終點(diǎn),100米的競(jìng)賽竟然輕松跑完了。兩天后,成績(jī)公布在體育辦公室門口,我興沖沖地來(lái)到公布欄,終于在女子100米中的第二欄找到了我。我榮獲二等獎(jiǎng)。那一刻,我感動(dòng)極了!

            魏老師那個(gè)甜甜的微笑在我心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,它如晶瑩的寶石讓我的生活變得更美好。

          勇氣作文 篇5

            “丁零零,丁零零”,上課鈴聲響了,我們班的同學(xué)都在教室里坐好,拿出歷史書準(zhǔn)備上課。

            “同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)學(xué)《中國(guó)境內(nèi)的早期人類》這一課。請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第五頁(yè)”

            講著講著底下的同學(xué)都聽得昏昏欲睡,歷史老師一看心想:“這不行啊,再這么講下去,同學(xué)們都得去見(jiàn)周公了呀!”便用力拍了拍手,“來(lái)同學(xué)們,看我,別睡啦。獲得免罰金牌的機(jī)會(huì)來(lái)啦!”

            要問(wèn)免罰金牌是什么呢?它可是我們的寶貝!說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我們班里有一條“株連政策”,就是當(dāng)你周圍的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,你挨著他,你也要被罰。

            你可能覺(jué)得周圍的同學(xué)會(huì)感到好冤枉啊,但這也許恰恰是老師這么做的用意,因?yàn)楫?dāng)你不想被罰的時(shí)候,你只能督促你身邊的.同學(xué)完成老師的作業(yè),于是可怕的株連政策就是這樣落地了。

            但只要你擁有這個(gè)免罰金牌,你就可以不被株連不被罰。

            好了,轉(zhuǎn)回正題。且說(shuō)老師將大屏幕上換了一頁(yè)。“有哪一位同學(xué)能規(guī)范且快速地把這一段話給背誦下來(lái)呢?”老師問(wèn)。

            其實(shí),老師剛換頁(yè)的時(shí)候我就立馬默默地開始背起來(lái)了,因?yàn)槲抑肋@個(gè)肯定是需要背的。而其他同學(xué)卻僅僅是在老師公布懸賞令之后才開始背。

            我集中精力在心里默念著“中國(guó)境內(nèi)早期人類。距今約是170萬(wàn)年。元謀人生活在云南,距今約是50萬(wàn)-30萬(wàn)北京人生活在周口店,內(nèi)涵最豐富,材料最齊全”剛過(guò)了半分鐘,我將這段話給背誦了下來(lái)。毫不猶豫地舉起了手。

            老師看到后,問(wèn)我:“你是背下來(lái)了嗎?”我回答道:是的。老師感嘆道:“這么快!那你背吧。”于是我便轉(zhuǎn)過(guò)身回去,在老師和同學(xué)的面前完整地背誦了下來(lái)。

            老師一聽我背得一字不差,帶頭鼓起了掌說(shuō)道:“不錯(cuò)不錯(cuò),這位同學(xué)非常的棒,在這么短的時(shí)間里面就把這些內(nèi)容背誦了下來(lái),我們大家給她鼓鼓掌。”

            教室里瞬間想起一陣熱烈的掌聲,我被大家弄得跟秋天的麥穗似的,害羞地低下了頭。就這樣,我也被老師評(píng)為了我們班的“最強(qiáng)大腦”。

            每當(dāng)以后上歷史課要背誦的時(shí)候,大家都回頭看著我,生怕我提前搶了風(fēng)頭,我只能裝作若無(wú)其事,畢竟被全班人盯著,太害羞了。

            不知道你們有沒(méi)有這種能讓你既高興又驚嘆且害羞的一幕呢?快來(lái)告訴我吧!

          勇氣作文 篇6

            我買了一個(gè)氣球,這是一個(gè)紅色的心形氣球,在陽(yáng)光和燈光的照射下,周圍仿佛堵上了一層金邊,煞是好看!我把它掛在家里,它經(jīng)常會(huì)飛來(lái)飛去,而且老是喜歡貼在天花板上,有種呆呆的可愛(ài)!

            有一天,它漏氣了,氣慢慢地從它身體里面跑出來(lái),可是它還是貼著天花板,不停地飛呀飛。也許它要趁還有氣的時(shí)候多玩玩吧。我想。 終于,它開始漸漸停下自己歡快的腳步,慢慢地走向生命的盡頭。每天它都會(huì)因?yàn)樯眢w沒(méi)有太多的氣了,而一次次不由自主地下沉,而它卻不屈向上,使出全身不多的勁,又飛上去,依舊呆呆的貼在天花板上。直到有一天它累垮了,身體下沉到地面上,再也飛不上去了。氣球老了,飛不動(dòng)了!可它依舊高昂著自己的頭,試圖再飛上去!“把它放了吧!把它放了吧!”我的腦海里經(jīng)常有這個(gè)念頭。看著它癟癟的身軀,我最終決定把它放了。我輕輕抱起它,拉開客廳的窗戶,慢慢將它放出窗外。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),氣球似乎一下子又恢復(fù)了生機(jī)。你看,它在風(fēng)中歡快地玩耍著,隨著風(fēng)兒忽上忽下,慢慢飄向遠(yuǎn)方。看著越飄越遠(yuǎn)的氣球,我又想起一次一次努力向上的它,心中不由的一陣感動(dòng):我們不也應(yīng)該這樣不屈向上、努力堅(jiān)持嗎?我突然明白了生命的意義就是不屈向上的勇氣!

          勇氣作文 篇7

            如果說(shuō)成功是一堆干柴,那么勇氣就是一把火,燃燒出奮斗的痕跡;如果說(shuō)成功是一塘春水,那么勇氣就是水里游動(dòng)的魚兒,劃出奮斗的痕跡;如果說(shuō)成功是一棵歷經(jīng)滄桑的老樹,那么勇氣就是樹上的一圈圈年輪,印證奮斗的痕跡。 還記得進(jìn)藤光在面對(duì)棋技精湛的對(duì)手塔矢亮?xí)r,心如止水。雖感覺(jué)對(duì)手的強(qiáng)大,但絲毫不懼怕。因?yàn)樗乐挥心贸鲇職鈦?lái)面對(duì)挫折,才有之后的馳騁于棋戰(zhàn)之中。況且為了這一天,他付出了多大的努力,那一盤盤棋局就是他奮斗的痕跡。

            勇氣是成功不可缺少的催化劑,而反應(yīng)的過(guò)程就是奮斗的痕跡。是勇氣給了成功動(dòng)力,讓神圣的光輝早點(diǎn)照亮世界;是勇氣使成功在人生的道路上加快了步伐,早點(diǎn)踏進(jìn)勝利的大門;是勇氣給了成功必勝的信心,早點(diǎn)逃離失敗的陷阱;勇氣是成功必不可缺少的伴侶,在成功奮斗的期間,勇氣給了成功莫大的幫助,成功應(yīng)該感謝它。

            一年級(jí)新生越前龍馬被選為青學(xué)網(wǎng)球隊(duì)的正式隊(duì)員,成為里面年紀(jì)最小的隊(duì)員。他是天才,但更重要的是他為了心愛(ài)的網(wǎng)球付出了許多汗水。而且在面隊(duì)困難的挑戰(zhàn)時(shí),用勇氣戰(zhàn)勝了它們。

            回眸過(guò)去,在二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征道路上,紅軍戰(zhàn)士們面對(duì)重重難關(guān),屢屢挑戰(zhàn),都不曾害怕、逃避過(guò)。相反,他們用必勝的決心和不畏艱難的勇氣開拓出一條通往目的地的道路。這是常人無(wú)法想象的。在浴血奮戰(zhàn)中,他們與自然災(zāi)害拼搏過(guò)的絲絲痕跡是那么清晰、明了。也許成功是來(lái)之不易的,但是用勇氣換來(lái)的成功更加來(lái)之不易,散發(fā)出耀眼的光芒。

            “無(wú)論什么時(shí)候都不能放棄。一旦死心的話,比賽就已經(jīng)結(jié)束了。”這是《灌籃高手》中的豪言壯語(yǔ)。的確,盡管前方的道路上荊棘滿布,碎石滿地。但只要我們有勇氣去面對(duì)這一切,信心和決心就會(huì)隨之而來(lái),一同攜手去劈荊斬棘,打垮困難,光明大道就在眼前。

            這里擁有勇氣和奮斗過(guò)的痕跡,不僅僅是成功的前兆,還是對(duì)失敗的嘲笑和藐視。讓我們帶著勇氣走過(guò)那遺留著我們奮斗痕跡的道路,走向美好的明天!

          勇氣作文 篇8

            如果有人問(wèn)我:“什么叫勇氣?”我會(huì)回答:“勇氣,就是戰(zhàn)勝自己的怯懦,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。”我想和大家分享一個(gè)自己的小故事。

            那是我剛剛上二年級(jí)的時(shí)候。一天中午,爸爸媽媽下班回家一進(jìn)門就給我?guī)?lái)驚天動(dòng)地的消息:由于某些原因,我的鋼琴考試提前到今天下午3:30進(jìn)行。聽到這個(gè)消息后,我冒了一身冷汗,緊張到了極點(diǎn)。可是緊張又有什么用呢?還是要去面對(duì)的呀!

            我都不記得我是怎么被爸爸媽媽帶到考點(diǎn)的。到了考場(chǎng),看到人山人海的考生,我更加緊張了。我努力把心平靜下來(lái),可是越想平靜下來(lái),心越是跳得厲害。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“孩子,不要緊張,結(jié)果不要太在意,過(guò)程會(huì)讓你成長(zhǎng),好好享受整個(gè)過(guò)程吧!你可以的!”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣,走進(jìn)了考場(chǎng)等候室。

            不知等候室是不是有魔力,我一進(jìn)去就覺(jué)得頭腦缺氧,手腳冰涼,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。看著前面一個(gè)個(gè)考生都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了考場(chǎng),然后緊鎖眉頭、滿面愁容地走出來(lái),我的心又一次提到嗓子眼,雙腿也不由自主地抖起來(lái)了。下一個(gè)就是我了!

            我在心里暗暗地想:我如果不戰(zhàn)勝自己的怯懦,就對(duì)不起辛苦教導(dǎo)我的鋼琴老師;頂著炎熱的大太陽(yáng)陪我練琴的陪練師;一直默默地支持我、鼓勵(lì)我的爸爸媽媽。想到這里,我一咬牙,硬著頭皮邁進(jìn)考場(chǎng)。

            到了考場(chǎng),我深深地向監(jiān)考老師鞠了一個(gè)躬,然后坐在琴椅上,深呼一口氣,把手放在琴鍵上。說(shuō)也奇怪,我雙手一觸碰到琴鍵,就莫名地興奮起來(lái)。一個(gè)個(gè)音符像小精靈一樣跳躍著、翻滾著、奔跑著。我彈的和弦變化著,柔和的時(shí)候如冬日的陽(yáng)光,盈盈亮亮,溫暖而又平靜;清冷的時(shí)候,如鋼珠撒向河面,粒粒分明,顆顆透骨;壯烈的時(shí)候如咆哮的巨浪,蕩人肺腑,撼人心魄;深情的時(shí)候如月光撒向暗夜的森林,有聲若無(wú)聲,自由的力量漫向天際……我成功了!靠著戰(zhàn)勝自己怯懦的勇氣成功了!

            什么是勇氣?勇氣,就是戰(zhàn)勝自己的怯懦,迎難而上,最終達(dá)到勝利的彼岸。

          勇氣作文 篇9

            這些天來(lái),我比以前有勇氣多了,在老師要求回答問(wèn)題時(shí),幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。

            以前的我,是個(gè)聽到老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)回答這道問(wèn)題時(shí),我就身子縮成一團(tuán),生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí),您看著我的眼光像是會(huì)時(shí),于是,你便挑上我。漸漸地,由先前被老師挑住緊張回答問(wèn)題的我,到現(xiàn)在大膽回答問(wèn)題的我。這么大的變化,如果沒(méi)有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒(méi)有勇氣,我就不敢發(fā)言,現(xiàn)在有勇氣了,哪怕我回答問(wèn)題回答回答的不對(duì)也總比不回答強(qiáng)啊。

            以前,我生怕老師挑住我,現(xiàn)在,我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒(méi)有挑住我,但是,我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信,老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)有些勇氣,讓他們也能夠有更多的勇氣。

            以前的我,很不喜歡上語(yǔ)文這節(jié)課,所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作,老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出,剛聽完就忘。現(xiàn)在,我開始喜歡上語(yǔ)文課了,每天我都在盼望語(yǔ)文課的到來(lái)。我希望以后我能更有勇氣,經(jīng)常舉手發(fā)言來(lái)鍛煉自己。

            勇氣,人要是沒(méi)有勇氣里每一個(gè)人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒(méi)有了勇氣你就在這個(gè)世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒(méi)有任何價(jià)值和任何意義。

          勇氣作文 篇10

            初夏的一天,我頭一回登山。望著數(shù)不清的臺(tái)階,我的自信被拋到了九霄云外。坐在長(zhǎng)椅上,我大口大口地喘著氣。這樣爬,要爬到什么時(shí)候?一肚子怨氣的我,沒(méi)注意前面有石頭,腳一抬,與石頭“親密接觸”了,好比以卵擊石,腿上出現(xiàn)了一道傷疤,滲出了一絲絲鮮血。

            那劇烈的疼痛,令我委屈感膨脹,放肆地大哭起來(lái)。

            “媽媽,快來(lái),我疼死了。”我在內(nèi)心不斷地吶喊著。可我知道,媽媽和爸爸早在山頂上等我了。這時(shí),一個(gè)五六歲的小男孩闖進(jìn)了我的視線。他跟著爸媽努力地爬著,一綹頭發(fā)被汗水浸濕了,黏在額頭上。“兒子,我來(lái)背你吧,看你累的。”他的媽媽心疼地為他擦拭著汗珠,“不用啦,媽媽,我可以的。”小男孩拒絕了媽媽的好意。多勇敢的小男孩,他憑借自己的毅力,一步一個(gè)腳印地爬上來(lái),而我卻坐在這埋怨。我頓時(shí)感到羞愧不已,一個(gè)小男孩都懂得如何堅(jiān)持,我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷,就在一旁生悶氣,想要打退堂鼓,放棄前行,真是不應(yīng)該。于是,我鼓足勇氣,忘卻疼痛,毅然決然地邁開克服困難的第一步。最終,我與小男孩一起,登上了那象征勝利的山巔。

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