友情的作文

時(shí)間：2024-03-16 13:17:59 友情我要投稿

友情的作文4篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的友情的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文4篇[實(shí)用]

友情的作文1

　　朋友，金，玉是一生中最珍貴的財(cái)富。一個(gè)一個(gè)的標(biāo)題

　　人的一生中能有多少真正的摯友？

　　世界將富貴電影像云煙一樣瞬間就已經(jīng)過(guò)去了11年。無(wú)數(shù)富貴功勛都贏不了真正的摯友。“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)面”就是這個(gè)道理。有些人接近離別才懂得珍惜。在六年的風(fēng)和日麗下，我們的友誼更加穩(wěn)固了。雖然有時(shí)會(huì)有一些摩擦，但它不能妨礙我們友誼的進(jìn)展。

　　正當(dāng)下面是我們不變的友誼。我們既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

　　“哦？為什么會(huì)這樣呢？他抱著筆記本問(wèn)我。我敲了一下他的頭�！蹦憧矗紫纫�(jì)算這個(gè)正方形的'表面積，然后從這個(gè)數(shù)字中減去這個(gè)邊的長(zhǎng)度。“哦，跟我做的完全不一樣。他打開(kāi)筆記本給我看�！澳憧矗蚁扔�(jì)算了他一面的面積。”我皺著眉頭表示異議，我們爭(zhēng)吵的臉是紅色的。他和我來(lái)到老師的辦公室，找數(shù)學(xué)老師解惑。結(jié)果證明我們兩個(gè)人的方法都是正確的，但只有他算錯(cuò)了，答案才會(huì)不對(duì)。我延續(xù)了他失望的眼神�！霸傩⌒囊稽c(diǎn)就行了！”“他抬起頭朝我笑了笑。

　　友誼的力量不容忽視。他是冬天的陽(yáng)光是夏天的清風(fēng)。是夜晚的燈火

　　你是我沒(méi)有的思維敏捷，但我只有你細(xì)心的注意。每個(gè)人都有缺陷，但我們可以容忍彼此。友誼無(wú)比珍貴，但并不是唾手可得的。

　　六年玫瑰，同學(xué)約定，我們永遠(yuǎn)同行！

友情的作文2

　　錯(cuò)過(guò)屬于每一個(gè)人，只是有些清淡易忘，有些則痛徹心扉。

　　每當(dāng)看到那本作文書，我都會(huì)后悔不已：只因?yàn)橐患�，我失去了我最要好的朋友�?/p>

　　小學(xué)的時(shí)候，我的同桌是我最好的朋友。他樂(lè)于助人，經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題。我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)在合作下節(jié)節(jié)攀高。

　　有一天，我聽(tīng)說(shuō)他有一本十分好的作文書，我便向他借那本書。他便爽快地答應(yīng)了。“三天之后還我，別弄壞了�！彼麌诟牢摇�

　　回到家之后，我便津津有味地翻閱起了作文書，看完之后便把它塞在了一個(gè)角落里。

　　三天過(guò)后，同桌要我還書。我翻了翻我的書包，發(fā)現(xiàn)那本書不在我的書包里。我說(shuō)：“我今天忘帶了，明天還你�！蓖罌](méi)說(shuō)什么，又開(kāi)始寫他的作業(yè)。回到家后，我怎么也沒(méi)有找到那本作文書。第二天，同桌有要我還書。我有些急躁：“我家里沒(méi)有，是不是你已經(jīng)拿走了?”他生氣地說(shuō)：“我如果自己拿走了還讓你還?”“反正我家里沒(méi)有!”我喊道。他沒(méi)說(shuō)什么，低下頭繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　后來(lái)，他漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我們的關(guān)系也不如昔日。每天早上，他不主動(dòng)向我打招呼，也不再和我一起學(xué)習(xí)。我感受到了前所未有的'孤獨(dú)。

　　不久后，我從家中找到了那本作文書，可那時(shí)候已經(jīng)放了暑假。開(kāi)學(xué)后，我歉疚的拿著那本作文書走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他卻已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的作文書不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅瀝瀝的雨，使我的內(nèi)心充滿了愧疚。

　　許多東西只有在你失去的時(shí)候，才知道它的價(jià)值，友誼也是如此。

　　我多么希望把那本作文書親手還給他，并說(shuō)一聲“對(duì)不起”啊!

友情的作文3

　　友情與的不同之處在于，它是無(wú)聲無(wú)息的，完全憑著一種默契，一種感覺(jué)，一種心與心的體味，一種情與情的撞擊。也可以說(shuō)，友情是雙方共建的，它可能在無(wú)聲中升華，也可能在無(wú)聲中消失，友情是否長(zhǎng)久，全憑一個(gè)“真”字，一個(gè)“誠(chéng)字。

　　泥濘中不慎滑倒，痛得直咧嘴的時(shí)候，一雙溫暖有力的手不嫌你滿身污穢把你攙扶起來(lái)，微笑著、輕輕地彈掉你身上的泥巴，你知道，這就是友情的奇跡。

　　厚厚的積雪，給世界帶來(lái)潔白的感覺(jué)，也給路人增添了跌跤的機(jī)會(huì)，當(dāng)你滿懷欣喜感覺(jué)雪的`柔和的時(shí)候，卻讓你遭遇了尷尬，你環(huán)顧四周無(wú)人，剛要起來(lái)的時(shí)候，鞋面與雪路的冷漠，讓你再次跌滑，當(dāng)你詛咒上天，抱怨倒霉的時(shí)候，一雙手，一個(gè)笑臉，一句輕輕的問(wèn)候，讓你感到渾身是膽，心里熱乎乎的，你明白，這就是友情的魅力！

　　黑夜中，你期盼燈光。

　　滑道上，你渴望扶手。

　　饑餓時(shí)，你心系食物。

　　友情是什么？

　　友情是黑夜中的燈光；滑道上的扶手；饑餓時(shí)的食物。

　　人，可以沒(méi)有愛(ài)情，但不能沒(méi)有友情。

　　友情是給予，而不求回報(bào)；友情是付出，而不需報(bào)酬。

　　友情是撒水機(jī)，滋潤(rùn)你心田；友情是播種機(jī)，帶給希望的田野。

　　友情，她是你生命中的星光，讓你環(huán)抱希望的種子，收獲源源不量。

　　��！友情，我的快樂(lè)之源。，小學(xué)一年級(jí)記敘文：友情，我的快樂(lè)之源

友情的作文4

　　朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽；朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來(lái)溫暖；朋友就像……

　　在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是晗、航和款，我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的.時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，甚至大學(xué)畢業(yè)�？商觳蝗缛嗽浮谕＃抡n鈴聲響了，我們就會(huì)聚在一起聊天，有說(shuō)不完的話。可最近，不知為什么，款不來(lái)找我們玩了，碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來(lái)，我們明白了一切……傍晚，晚自習(xí)上完了，我在整理書本，青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎？”我聽(tīng)了，迫不及待地問(wèn)：“為什么？”她把我拉到教室外，說(shuō)：“那我告訴你，不能去找她哦！“哦。”我答應(yīng)道。“她跟我們說(shuō)，你們很無(wú)聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……

　　過(guò)了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：

　　我很后悔，真不應(yīng)該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎？

　　我把這張紙條給他看，晗說(shuō)：“既然她知道錯(cuò)了，那我們就和好吧！”我說(shuō)：“對(duì)，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢？”款正好走了過(guò)來(lái)，我們把她叫了過(guò)來(lái)，就這樣和好了。

　　友情是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。

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