快樂的元旦作文

          時(shí)間:2022-09-01 12:49:59 元旦 我要投稿

          【精華】快樂的元旦作文六篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的快樂的元旦作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】快樂的元旦作文六篇

          快樂的元旦作文 篇1

            今天是一個(gè)特殊日子,元旦節(jié),我和我媽媽今天要去成都的洛帶玩,吃了午飯,我的叔叔就開車過來接我們了,我們一個(gè)4個(gè)人,叔叔,叔叔的兒子還有我和媽媽。

            我們大概坐了一個(gè)小時(shí)的車就到達(dá)洛帶咯,一到洛帶,我的心情就異常興奮,然后我們就開始我們的玩耍了,我們看到這里的風(fēng)景很好,有很多人,到處都是賣玩具和小吃的,我看;到有一個(gè)萬花筒,我非常喜歡,我就讓我媽媽給我買了一個(gè),我當(dāng)時(shí)得到了之后非常高興,然后我又和哥哥一起去鬼屋玩,媽媽和叔叔就在外面等我們,我們進(jìn)去之后,我心里很害怕,又很黑,我一直拉著哥哥,最后我懷著又驚又喜的心情出來了,我們后來又照了相,到處玩了,到了下午5點(diǎn)的時(shí)候我們終于舍不得的離開了那里。

          快樂的元旦作文 篇2

            今天是一月一日元旦,我問媽媽:“為什么要把舊日歷扔掉呢?”“因?yàn)?0xx年已經(jīng)過去了,所以要扔掉。”媽媽說。

            下樓時(shí),我問:“那元旦的時(shí)候吃什么呀?”媽媽說:“奶奶說吃春餅。”到了奶奶家,由于我們來得太晚了,剛到奶奶家,春餅就已經(jīng)做好了。

            中午吃飯的時(shí)候,我和騰騰哥哥邊吃邊談?wù)撓挛绠嬍裁串嫛3酝觑埼覀z就開始畫了。畫完以后,我倆又開始看電視。我們一直看到晚上六點(diǎn)。我在電視里看到一種看起來有點(diǎn)兒惡心的海螺,名字叫做西海俄螺,它走路的時(shí)候和吃東西的時(shí)候都很惡心。我和哥哥尖叫起來:“啊!真惡心!”

          快樂的元旦作文 篇3

            “元旦快樂”、“Happy new year ”一陣陣狂歌笑舞中,我們迎來了令人心馳神往的元旦——20xx年。又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!元旦來了,大街上好不熱鬧啊!熙熙攘攘的人群,張燈節(jié)彩 的超市、大廈,彩旗飄揚(yáng),喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的'喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì),不穿上鮮艷的服飾就無法表達(dá)自己對新一年的喜 悅。快樂的元旦節(jié),因?yàn)槲业玫搅藟裘乱郧蟮摹短詺獍R小跳》這本書。

            首先,我和媽媽去了新華書店,沒有這本書。接著,我們?nèi)チ藭牵瑏淼綍牵芸斓恼业搅诉@本書,我高興極了,似乎要跳起來。我們付了錢,就走了。

            回到家,我迫不及待地打開書,連續(xù)看了十回,媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子。

          快樂的元旦作文 篇4

            今天是元旦,夜晚體育村里放煙花,我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。

            人好多呀!水泄不通。大家都在議論著,談笑著,熱鬧極了。終于開始放煙花了,各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布,有的像降落傘,有的像百花齊放;煙花的響聲此起彼伏,有的轟隆隆震耳欲聾,有的嘰嘰喳喳象清晨鳥兒的叫聲,悅耳動(dòng)聽,一會(huì)兒重,一會(huì)兒輕,我的耳朵都快聽糊涂了。

            我想,要是天天都有這樣的事,多好呀!真希望這個(gè)愿望可以成真。我要媽媽給我買了好多小炮,每天晚上都放幾個(gè),我非常高興,真的做到了,就好象我每天都看到了放煙花。從那時(shí)起我就懂得了,只要相信自己,勇于追求,超越自我,就一定會(huì)成功的,你相信嗎?媽媽說:“我相信,你長大后,一定還有很多機(jī)會(huì)看到的,經(jīng)歷的”。

            元旦,我的夢想,我非常喜歡過的節(jié)日。

          快樂的元旦作文 篇5

            今天是元旦,我要和媽媽出去好好玩兒玩兒了。

            第一站是南湖公園。我看見湖里早已結(jié)上了厚厚的冰,冰面上有許多小冰塊兒,那些小冰塊兒在陽光的照射下,像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。有一些人在冰上,有的在滑冰,有的在冰面上“打冰仗”,還有的在冰上砸了個(gè)冰窟窿,然后坐在自己帶來的馬扎上釣魚。我也想去湊湊熱鬧,可是被媽媽阻止了,她說:“你們小孩兒不能上去,因?yàn)槟銈儾恢滥睦锉衲睦锉。有那些冰窟窿,萬一掉進(jìn)去撈也撈不上來呀!”我想:危險(xiǎn)的地方還是不要去了吧!我們一邊欣賞著冬日的景色,一邊順著坡道爬上了小山坡,幾個(gè)小孩兒在枯黃的草坡上嬉笑打鬧。我也加入了他們的行列。我在草坡上瘋狂地打起滾來,直到身上沾滿了枯草為止,媽媽才喊我去下一站。我只好依依不舍地離開了南湖公園。

            下一站是書店,媽媽說我買什么書都可以,只要我喜歡,我當(dāng)時(shí)一下就想到了漫畫書,我正要?dú)g呼的時(shí)候,媽媽又說了一句:“除了漫畫書之外。”“唉!”我嘆了一口氣,因?yàn)槲业穆嫊?jì)劃又泡湯了。可我還是很高興地走進(jìn)了書店,除了漫畫書之外還有很多我喜歡的書在等著我。我就如饑似渴地看了起來。最后我選了兩本我喜歡的,又有意義的書:《啟發(fā)孩子思考力的100個(gè)科學(xué)童話》和《啟迪孩子心靈的100個(gè)智慧童話》。我迫切的希望快點(diǎn)兒回到家閱讀我新買的這兩本書。

            這一天我真快樂!

          快樂的元旦作文 篇6

            今天,我早早地來到學(xué)校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因?yàn)槲覀兘裉煲溩樱?/p>

            我剛來,就把桌布鋪在了桌上,耐心等待”戰(zhàn)友“們的到來。等到大家都來了,我們把各自帶來的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上。”好期待呀!“我在心里暗暗說道。”怎么還不來呢?“我們焦急地看著門口。因?yàn)椋溩幼钚枰膬煞N東西—餃子餡和餃子皮,還沒有來。

            過了一會(huì),餡和皮終于來了。我拿了兩個(gè)塑料碗,分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來,胡心雨就把肉餡倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。然后,她打開裝玉米的袋子,放了幾粒進(jìn)去;她又打開裝香菇的盒子,用小勺挖了一些進(jìn)去。她拿起一雙筷子,熟練地?cái)嚢杵饋怼T谒枞怵W時(shí),我又去拿了點(diǎn)肉餡,把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的餃子;而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。

            餡拌好了以后,就可以開始包了。榮妍在兩個(gè)用來裝餃子的大盤子里撒上面粉,以免餃子黏在了一起。張老師也過來幫我們的忙。只見張老師先拿起一張餃子皮,然后用筷子在皮上放上餃子餡,再把餃子皮的兩邊對折,中間捏緊,最后把剩下的、開著口的兩邊一層一層地疊攏、捏緊,一個(gè)立體、漂亮的餃子便出現(xiàn)在我們面前。我也躍躍欲試,拿起一張餃子皮,放上肉餡,用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法,結(jié)果包出來的是一把打開的折扇。在一旁的胡心雨打趣我,說:”張老師包出來的是3D的,你包出來的是變異的。“我不依不饒的說:”那你包一個(gè)看看。“”包就包。“

            胡心雨拿起了一張餃子皮,攤在手掌上,把餃子先放在皮兒中間,過了一會(huì)兒,一個(gè)酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了。”你怎么包的這么好?“我虛心向她請教。”這個(gè)…等會(huì)你看我怎么包的吧!“聽到這話,我便放下手中的活兒,看著她包。”這樣包… 諾,皮要放平…肉餡別放太多,要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對折,中間一定要捏緊,再把開著口的邊捏緊……“我聽了,也拿起一張餃子皮開始包。邊包,我還邊念念有詞:”皮放平…餡放中間…沾水…對折…“胡心雨和張老師看著我專注的神色,不禁偷著笑了起來。

            沒過一會(huì)兒,在張老師的協(xié)助下,我們包了一大盤子的餃子。而另一方,包韭菜的丁藝璇她們,也包了一大盤餃子。過了一會(huì)兒,水開了。張老師幫我們?nèi)ハ嘛溩印T谙嘛溩訒r(shí),我們?nèi)孕量嗟貖^斗著。

            沒過一會(huì)兒,餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子,夾起一個(gè)香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑,味道鮮美,那甜甜的是玉米,那軟軟的是香菇,那咸咸的是肉……這簡直是人間美味!當(dāng)然,”獨(dú)樂樂不如眾樂樂“,我們還把餃子分給了其他組和老師們。”嗯,好吃!“每個(gè)嘗過我們包的餃子的人,說道。

            ”美味呀!看來我沒有跟錯(cuò)組!“張老師邊吃邊說。我們看在眼里,喜在心里—為能與人分享而喜;為能得到稱贊而喜;更為自己長大了,會(huì)包餃子了而喜。總之,我們在小學(xué)階段最后幾個(gè)月度過了一個(gè)快樂的元旦。

            難道這個(gè)元旦過得不快樂嗎?

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